Questionário II Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.301 Trabalhos sobre Questionário II Unip Pedagogia. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gabarito Adm Ii Estacio
SEMANA 1 (XXXII Concurso para Ingresso Na Classe Inicial da Carreira do Ministério Público) - Iniciado processo de execução por quantia certa contra o Instituto de Proteção Social Estrela Solitária, autarquia federal, o exeqüente requer a citação da executada para efetuar o devido pagamento no prazo legal e a penhora de bens, no caso de não ser aquela providência adotada tempestivamente. O juiz defere a citação, mas indefere o pedido subseqüente de penhora. O exeqüente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.885 Palavras / 16 PáginasData: 5/6/2013 -
Atps Matematica Aplicada II
ATPS Logica Matematica etapa 2 Aula tema: Lógica Proposicional – Linguagem; Conectivos e Valores Lógicos; Tautologias. p = Rodolfo é mais alto que Guilherme. q = Heloísa e Flávia têm a mesma altura. f = Alexandre é mais baixo que Guilherme. g = Rodolfo é mais alto que Heloísa. p => q => f => g Rodolfo não é mais alto que Heloísa. G é falso. f implicasse em g, q implicasse em f e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
Fisica II
Aula-tema: Trabalho e Energia. Esta atividade é importante para que você aprenda como calcular a energia de um sistema de partículas e aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema. Além disso, você poderá comparar os resultados da mecânica clássica com a mecânica relativística. Espera-se que você perceba qual é o limite de validade da aproximação clássica da mecânica e quais são os fatores mais importantes para definir o limite de aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2013 -
Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2013 -
CONSTITUCIONAL II
Caso Concreto: O Decreto Legislativo n 136/2011 dispõe sobre a realização de plebiscito para a criação do Estado de Carajás, nos termos do inciso XV do art.49 da Constituição Federal, enquanto, por sua vez, o Decreto Legislativo n 137/2011 convocou plebiscito sobre a criação do estado do Tapajós. Nesse sentido, parece-nos possível concluir que a democracia direta prevalece sobre a democracia representativa. Vale ressaltar, que os parlamentares foram responsáveis pela definição territorial do suposto novo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
UNIP
Existe a linguagem verbal e não verbal, sendo cada uma constituinte de textos verbais e não verbais. Assim, uma cidade, por exemplo, é considerada um texto (não verbal). A respeito de texto não verbal, assinale a alternativa incorreta: Resposta a. Concentra-se no espaço em branco da página, típico do verbal escrito. b. Não se concentra nem no timbre ou ritmo de uma voz, espaço próprio do verbal falado. c. Organiza-se em espaço tridimensional fechado ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Questionário De Informática
Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que representa corretamente a sintaxe da função lógica SE() do Excel. Escolher uma resposta. a. SE(teste_lógico;valor_se_verdadeiro;valor_se_falso) - CERTO b. SE(teste_lógico;valor_se_falso;valor_se_verdadeiro) c. SE(valor_se_falso;teste_lógico;valor_se_verdadeiro) d. SE(valor_se_verdadeiro;teste_lógico;valor_se_falso) Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Athlon, Celeron e Duron são nomes utilizados para identificar: Escolher uma resposta. a. placas de vídeo b. processadores - CERTO c. monitores d. discos rígidos Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
PIM I E II
Cursos superiores de Tecnologia em: Marketing, Processos Gerenciais e Gestão de Recursos Humanos. 1. Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2013 -
Fundamentos Históricos E Teórico-Metodológicos Do Serviço Social II
INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de nos mostrar a reconceituação do Serviço Social que foi movido pelas pressões sócias e mobilizações dos setores públicos. Durante o processo de construção do trabalho, podemos constatar que a reconceituação perspectiva modernizadora só pode ser entendida a partir da mudança no cenário sócio-político, através dos autores que nos passam esse esclarecimento e entendimento sobre os reais acontecimentos. Palavras Chaves: Seminários, reconceituação, modernizadora. A importância da reconceituação do serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia ATIVIDADE AVALIATIVA
ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Objetivos desta atividade: o Proporcionar uma atividade de leitura e compreensão de texto de cunho filosófico; o Desenvolver a capacidade de síntese; o Desenvolver a reflexão e elaboração de texto dissertativo. Com isso, você, aluno(a), terá condições de: o Entender melhor a educação no período auge da filosofia grega, segundo determinado autor; o Refletir sobre o contexto e suas influências no pensamento sobre a educação; o Perceber a influência do pensamento filosófico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia
A relação estabelecida entre professor e aluno é de preensão e interação. O professor busca chamar a atenção das crianças para o ensino para q se torne prazeroso. Há uma boa convivência entre as crianças, às vezes ocorre algum desentendimento que o professor interfere e com a estagiaria demostram bastante carinho e atenção. A chegada é a hora onde todos se cumprimentam cantando uma música dando bom dia e um abraço nos amigos e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Constitucional Questionário
Questionário: 1) Conceitue direito de nacionalidade. R: É um vínculo político e jurídico que se estabelece entre um indivíduo e um determinado Estado (país). Quando se estabelece permite ao Estado impor suas normas ao indivíduo e o mesmo pode exigir a proteção do Estado em relação a tudo (trabalho, educação, segurança, educação, etc) 2) Indique as espécies de nacionalidade existentes. R: Primária ou Originária e Secundária, Derivada ou Adquirida 3) Estabeleça a diferença entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2013 -
Direito Penal II
25/04/2013 Direito Penal II Livramento Condicional Ainda que livre, é uma liberdade condicionada. Conceito: á a liberação antecipada do condenado, após o cumprimento de parte da pena imposta, mediante preenchimento de alguns requisitos e sob certas condições. Só é cabível ao condenado à pena privativa de liberdade. Se por ventura algum dos requisitos forem descumpridos, é feita a revogação do livramento. Espécies: 1. Ordinário: Art 83 O juiz poderá conceder livramento condicional ao condenado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Pesquisa Operacional II
Dados de Entrada Taxa média de Chegada 3 Taxa média de Atendimento 4 Número de Atendentes 5 Intervalo médio entre chegada 0,333333333 Duração Média do Serviço 0,25 Fator de Uilização da Estação de serviço (p) 0, Probabilidade de Ociosidade (Po) 0,25 Insira a Variação (σ^2) Número Médio Esperado de Unid. Na Fila (Lq) 0,6328125 Número Médio (Esperado) de Unid. No Sistema (L) 1,3828125 Tempo Médio (Esperado) que Cada Unid. Permanece na Fila (Wq) 0,21093 Tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2013 -
Aulas De Processo Civil II
Aspectos polêmicos das exceções 2.1.Topografia: estando previstas no capítulo de Resposta do Réu, seriam as exceções, face o art. 304, possíveis também para o autor? Há uma ligeira confusão da lei adjetiva no topografia das exceções. São elas tratadas na Seção III do Capítulo de Resposta do Réu. No entanto, o art. 304 assegura a qualquer das partes (logo também ao autor) a possibilidade de argüí-las. Também ao MP, como parte ou como custos legis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 6/6/2013 -
Fazer a separação e Identificação dos cátions do grupo II
INTRODUÇÃO: Uma das características dos cátions do grupo II é precipitarem-se na presença do S- (íon sulfeto) em meio ácido. Seus sais possuem cores bem diferentes não havendo uma cor que se destaque, fazem parte desse grupo os componentes: Bi+3,Pb+2,Hg+2,Cu+2,As+3,As+5,Sb+3,Sb+5,Sn+2 e Sn+4. Outra característica importante dos cátions do grupo II é o fato dos sulfetos serem insolúveis em ácidos minerais diluídos e é exatamente por causa dessa característica que se consegue separar os íons destes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
PROCESSO CIVIL II
Disciplina: PROCESSO CIVIL II SEMANA 6 1ª Questão. Em determinada ação de cobrança de FORNECEDORA em face de um de seus CONSUMIDORES, alegando que não teria este pago a fatura mensal que lhe é devida, o réu, em sua tempestiva resposta, alegou que não pagou porque, naquele mês, especificamente, não teria a autora prestado o serviço para o qual é paga. Alegou, ainda, que a ação deveria estar tramitando perante a Vara Cível e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Direito ADM II
Semana 07 (OAB/FGV) - Mário, proprietário de determinado imóvel comercial, recebeu duas faturas, uma no valor de R$ 1.100,00, para pagamento do consumo de água relativo ao mês de junho de 2009, e outra, no valor de R$ 1.250,00, referente ao consumo do mês de julho do mesmo ano. Desde a aquisição do imóvel, em janeiro de 2008, Mário sempre o manteve fechado, razão pela qual as contas de água correspondiam às tarifas mínimas, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
Questionario Sociologia
1)O que é grupo social? É um conjunto de pessoas que compartilham algumas características semelhantes como: normas, valores e expectativas que regulam e conscientemente interagem e apresentam algum sentimento de unidade. 2) Fale sobre agregação ou coletividade. De exemplos. É qualquer conjunto físico de pessoas que estão ao mesmo tempo, no mesmo lugar, que interagem pouco ou nada e não se sentem pertencer a um grupo. Exemplos: passageiros num ônibus, muitas pessoas fazem caminhada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
QUESTIONARIOS
Todo projeto deve levar em consideração onde se deseja chegar, ou seja, os objetivos que devem ser alcançados para a consecução do projeto. Bons objetivos de projeto devem ser: I) gerais em vez de específicos; II) estabelecidos sem considerar limitações de recursos; III) realistas e inatingíveis; IV) mensuráveis, atingíveis e verificáveis. Estão corretas as opções: Escolher uma resposta. a. II e IV b. III e IV c. I e IV d. Nenhuma das anteriores e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2013 -
Administrativo II
DIREITO TRIBUTÁRIO II AV2 AULA de 19 de abril de 2013 EXCLUSÃO DO CRÉDITO TIBUTÁRIO - Anistia - Isenção A isenção é uma não incidência legalmente qualificada ou é uma dispensa legal do pagamento do tributo. Ela somente pode ser instituída por LEI, de competência do tributante. A regra é que a isenção seja AUTÔNOMA ou AUTONÔMICA e a exceções são: - ISENÇÕES HETERÔNOMAS, que são três hipóteses: a) Artigo 151, III da CF; b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 PáginasData: 7/6/2013 -
CIVIL II CAso Concreto 16
FACULDADE ESTÁCIO ATUAL DIREITO 3 DINA DIREITO CIVIL II PROFESSORA: ISETE ALBUQUERQUE ACADÊMICA: SEBASTIANA BRAZÃO DE LIMA O aluno deve trazer as questões resolvidas para a aula da semana 16, corrigindo fundamentadamente as alternativas que considerar erradas, bem como, anotando suas dúvidas que deverão ser esclarecidas pelo professor. (OAB 2010.2) Assinale a alternativa que contemple exclusivamente obrigação ‘propter rem’: a) A obrigação de indenizar decorrente da aluvião e aquela decorrente da avulsão. b) A hipoteca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013 -
Processo Civil II
1ª Questão. Foi proposta ação declaratória de paternidade. O réu, regularmente citado, não respondeu. Diante da revelia, foi proferida, logo em seguida, sentença, julgando-se procedente o pedido, apesar de nunca ter sido realizado exame de DNA, que comprovasse a paternidade em questão. O réu recorreu, suscitando a nulidade da sentença, por não ter havido a prova necessária à comprovação da paternidade, frisando (o mesmo réu) que, mesmo tendo sido revel, deveria o juízo zelar para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Desenvolvimento Orientado A Objetos II
Questão 1: Nota: Não gerada Classes abstratas são artefatos importantes para a programação orientada a objetos, assinale a alternativa que destaca um conceito da classe abstrata: Alternativas 1 - Um método abstrato é identificado pelo modificador Public 2 - Classes cujo os métodos e atributos são todos private. 3 - As classes abstratas tem pelo menos um método estatico, ou seja um método que não tem corpo. 4 - As classes abstratas devem ser instanciadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Questionário De Penal
Questionário I 1. O agente com intuito de furtar determinado veículo quebra o vidro do mesmo. Tal conduta o fará incidir a qualificadora do inciso I, §4º do art 155, do CP? Justifique sua resposta de acordo com a nossa jurisprudência e doutrina. 2. A conduta do agente não incide na qualificadora, porque somente a violência empregada contra a coisa é que caracteriza a qualificadora do furto. A violência deve ser contra obstáculos que dificulte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013