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Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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37.088 Trabalhos sobre Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Todas as formas de conhecimento são importantes para o crescimento do ser humano. Os benefícios de uma boa educação vão além do aumento da renda individual ou das chances de se obter um bom emprego. Podemos citar, entre eles: - combate à pobreza; - aumento da economia; - promoção

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    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2016 Por: susa30
  • Resenha sobre Educação Ambiental Crítica

    Resenha sobre Educação Ambiental Crítica

    Universidade Federal de Uberlândia Educação Ambiental - Biologia (Integral) Professor: Melchior Jr. Aluna: Rebeca da Gama Aguiar RESENHA CRÍTICA DO LIVRO "IDENTIDADES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA" O livro "Identidades da Educação Ambiental Brasileira" trata, em suma, da problemática ambiental que intriga seriamente cientistas e políticos da atualidade. O livro é dividido em capítulos, cada um elaborado por um autor diferente, tratando de temas distintos. O capítulo a ser analisado nesta resenha, "Educação Ambiental Crítica" -

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    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2016 Por: Rebeca Aguiar
  • A Educação Ambiental e o Consumismo

    A Educação Ambiental e o Consumismo

    ............................................................................................................................... LOGÍSTICA – BÁSICO A PORTFÓLIO N° 01 A Educação Ambiental eo Consumismo ............................................................................................................................... Guarulhos PORTFÓLIO N° 01 A Educação Ambiental eo Consumismo Trabalho apresentado ao Curso (Logística) da Faculdade ENIAC para a disciplina [Políticas Sociais e Ambientais ]. Prof. Guarulhos Consumismo na vida das pessoas A sociedade emcontra - se presa á uma força chamada publicidade, ela faz com que às pessoas desejem a possuir algun tipo de bem durável. Cada vez mais a

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    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2016 Por: 74267879
  • PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ADUBO ORGÂNICO: ESPERANÇA DE UMA NOVA TERRA.

    PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ADUBO ORGÂNICO: ESPERANÇA DE UMA NOVA TERRA.

    IFPE - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO – CAMPUS GARANHUNS PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ADUBO ORGÂNICO: ESPERANÇA DE UMA NOVA TERRA. Daniel Alves da Horta Samara Emmanuelle da Silva Alves Laura Taiza de Freitas Cavalcante Polyana Kelly Cantilino Nascimento GARANHUNS-PE 12 /2015 SUMÁRIO 1. Introdução ........................................................................................................3 2. Resumo ..........................................................................................................4 3. Objetivos...........................................................................................................5 4. Justificativa........................................................................................................6 5. Metodologia.......................................................................................................8 6. Resultados Esperados .....................................................................................9 7. Acompanhamento e Avaliação .......................................................................10 8. Cronograma.....................................................................................................11 ________________ 1. INTRODUÇÃO O projeto

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    Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/4/2016 Por: Niell Alves
  • PROVA EAD UNIP PSICOLOGICA SOCIO INTERACIONAL

    PROVA EAD UNIP PSICOLOGICA SOCIO INTERACIONAL

    Notas: 2 Leia a frase a seguir e complete as lacunas de acordo com a teoria vygotskyana estudada: Vygotsky preocupou-se em estudar, em profundidade, o desenvolvimento das ____________, que envolvem ________ e que se caracterizam pela sua ________________e ___________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima: Escolher uma resposta. a. Funções psicológicas superiores/ o controle inconsciente do comportamento/ liberdade em relação ao presente b. Funções psicológicas mediadoras/ o controle consciente e inconsciente

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: ISISAMADOR
  • Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde

    Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde

    Faculdade do Noroeste Paranaense – FANP / UNIESP Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Nova Esperança 2015 Faculdade do Noroeste Paranaense – FANP / UNIESP Andressa de Carvalho Silva Claudia Watanabe Pereira Julieli F. P. Vieira Karoline Soler Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Nova Esperança 2015 Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Projeto: Pegada Ecológica O

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: Claudia Watanabe
  • O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    RESENHA ACADÊMICA Textos: O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL; O MAIOR CRIME SOCIO-AMBIENTAL DO BRASIL OCORRIDO EM MARIANA-MG; A PREVENÇÃO E PRECAUÇÃO PODEM EVITAR DESASTRES; MEIO AMBIENTE URBANO E PRÁTICAS SOCIAIS e MEIO AMBIENTE. Com enfoque mais técnico e legal, o texto O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL traz o conceito a respeito do termo Educação Ambiental, dizendo se tratar da construção de valores, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para conservação do meio ambiente. Há também

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    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2016 Por: Ícaro Assis
  • Dimensões da Educação Ambiental

    Dimensões da Educação Ambiental

    AP_II – Dimensões da Educação Ambiental A partir da leitura do texto abaixo, reflita e exponha seu ponto de vista sobre o que o autor coloca. “O esforço da educação ambiental deveria ser direcionado para a compreensão e busca de superação das causas estruturais dos problemas ambientais por meio da ação coletiva e organizada. Segundo esta percepção a leitura da problemática ambiental se realiza sob a ótica da complexidade do meio social e o processo

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2016 Por: leugiM2011 Del Bianco
  • Educação Ambiental - LT 500KV MARIMBONDO II ASSIS

    Educação Ambiental - LT 500KV MARIMBONDO II ASSIS

    1. O CAMINHO DA ENERGIA. A energia elétrica é gerada, quase sempre, muito longe de onde precisam dela. Ela é produzida em médias tensões nas centrais de geração (em média 15.000 Volts) e partem para as subestações, onde as tensões são elevadas para os níveis de transmissão. O sistema de transmissão – ou rede de transmissão – é o sistema que transporta a energia que foi produzida nas usinas para os consumidores. Essa rede opera

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    Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/4/2016 Por: vrvg
  • Plano de Aula Educação Ambiental

    Plano de Aula Educação Ambiental

    CURSO: Capacitação de Docentes para Inclusão da Pessoa com Deficiência (PCD) DISCENTE: Daniela Mascarenhas e Daniele Brito da Costa TUTOR(A): Angélica da Rosa MONITORAS: Ana Paula Laurindo Cunha e Regiane Milene Bisoni Buzzi. PLANO DE AULA NOME DA DISCIPLINA: Educação Ambiental OBJETIVO: Proporcionar conhecimento e desenvolver nos discentes pensamentos e ações que influenciem positivamente o meio ambiente, tornando-os mais conscientes da relação entre o homem e o lixo e as consequências para o meio ambiente.

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2016 Por: Daniela Mascarenhas
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    1- De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. " Vinicius de Moraes Paulo Freire Marina Silva Cora Coralina Paulo Brito 2- Como resultados da I Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente (1972) podemos citar: I- Reconhecimento da importância da educação ambiental, recomendando

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    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/4/2016 Por: Thete Freitas
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    1 - Tomando por base os dois textos acima, você acredita que houve/há discussão global, entre a década de 80 até 2015, com o intuito de reduzir os impactos das ações humanas sobre o ambiente? Justifique sua resposta exemplificando os principais eventos e acordos que ocorreram neste período. Por que o acordo assinado na COP-21 é considerado histórico? O que eu notei no primeiro texto que a educação ambiental é uma das ferramentas sociocultural que

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    Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: hawllyson
  • REVITALIZAÇÃO DE PRAÇA PÚBLICA COMO EQUIPAMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    REVITALIZAÇÃO DE PRAÇA PÚBLICA COMO EQUIPAMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    FACULDADE ANHANGUERA DE TECNOLOGIA SÃO BERNARDO REVITALIZAÇÃO DE PRAÇA PÚBLICA COMO EQUIPAMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL __________________________________________________________________________ Alejandra Romeu ; Amanda Lanzieri Loureiro; Cleidimar Gonçalves Batista ;Francisco Justino Bento ; Joselaine Cristina Vieira Dall Agnol ; Regiane dos Reis , Wilson Roberto Santana. Alunos do curso de Gestão Ambiental da Faculdade Anhanguera de tecnologia São Bernardo ; Professor da disciplina de Projeto Integrador da Faculdade Anhanguera de Tecnologia são Bernardo. RESUMO Neste trabalho iremos demonstrar alguns

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    Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: josydall
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    Título do artigo somente Substantivos Próprios com as primeiras letras em maiúsculo PNUPG Vol. , Nº01, Ano 2010 autor Osvaldo da Silva meioambiente@plajax.com.br coautor1 Ronaldo Mathias de Oliveira seguranca@plajax.com.br coautor2 Deborah Marcelino deborahmarcelino@hotmail.com ________________ EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE O Planejamento de Ações de Educação Ambiental para a Sustentabilidade nas Empresas. RESUMO Este artigo tem como objetivo evidenciar o quanto a aplicação de ações sócio ambientais e educação ambiental influenciam na sustentabilidade das empresas, o estudo

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    Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2016 Por: ronaldomo
  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA

    A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA

    CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU DAYANE MICHELLE DA SILVA OLIVEIRA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA TERESINA / 2015 ANGELA MATEUS DE SOUSA CLAUDIANA VASCONCELUS ERONILDES MATEUS SOUSA JOSENILSON DA SILVA OLIVEIRA PROJETO : DANÇANDO E CANTANDO BUMBA –MEU-BOI E QUADRILHA Projeto apresentado ao Instituto de Educação Antonino Freire – IEAF, em cumprimento á exigência da disciplina prática de estímulo a leitura e contação de história no curso

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    Tamanho do trabalho: 13.278 Palavras / 54 Páginas
    Data: 29/4/2016 Por: Josenilson Da Silva Oliveira
  • Ead unip Primeiro Periodo

    Ead unip Primeiro Periodo

    1: a) Diferença de produção 2005-2006: 69002-736=68266 Quociente: 68266/69002≡ 0,9893 2006-2007: 402154 - 69002 = 333152 Quociente: 333.152/402.154 = 0,828 2007-2008: 784.832 - 402.154 = 382.678 Quociente: 382.678/784.832 = 0,487 2: A 1° esta errada porque foram menos de 50% que não apresentaram infecção urinária; A 2º esta correta porque dos 150 pacientes atendidos nos três últimos meses teve crescimento no numero de pessoas que tiveram infecção urinaria de acordo com o crescimento de parceiros

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    Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2016 Por: eldsonsousa
  • Educação ambiental

    Educação ambiental

    ________________ MARÍLIA GABRIELA DE SENA SANTANA 1188489 Educação Física Bacharelado PORTIFÓRIO: MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA Jayanna De Rezende Bachetti Centro Universitário Claretiano TAGUATINGA-DF 2016 1. Qual foi a base dos sistemas de treinamento de força e por que eles foram criados? O conhecimento das bases do treinamento de força possibilita a combinação e manipulação das variáveis metodológicas de prescrição de treinamento aplicado aos vários sistemas ou métodos de treinamento. Existem alguns princípios do treinamento

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: maahgabi
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo descrever o tema Globalização porem, por se tratar de um tema extenso por ser de grande importância mundial e possuir uma grande quantidade de informações para um assunto desse porte se fossemos descrever todo o tema por completo, optamos por focar em descrever um único aspecto que é a globalização tecnológica. Citaremos alguns pontos negativos, positivos e por ser um trabalho desenvolvido para matéria de Educação Ambiental, não poderíamos

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    Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/5/2016 Por: Guilherme Ignacio
  • A Educação Ambiental pode ser Entendida com Toda Ação Educativa

    A Educação Ambiental pode ser Entendida com Toda Ação Educativa

    UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO EM GRUPO -TG Aluno(s): RA POLO Jardim Planalto - Goiânia - GO PERGUNTA: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para futuro. A educação ambiental pode ser entendida com toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente e aptos a tomar decisões coletivas sobre questões

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    Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2016 Por: MARIAAMORIM
  • Prevenção e Combate à Criminalidade por meio de Educação Ambiental

    Prevenção e Combate à Criminalidade por meio de Educação Ambiental

    FACULDADE FAM DIREITO 3º A KÉTHILIN KAREN ALBERGUINI RA:20150120 PREVENÇÃO E COMBATE À CRIMINALIDADE POR MEIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL AMERICANA 2016 ________________ 1 A criminalidade é uma das grandes preocupações da nossa população, existem vários fatores que ajudam o crescimento deste aspecto em nossa sociedade. O estado tem papel fundamental em controlar e prevenir estas ações. O estudo sobre o crime que é a criminologia que tem por objetivo explicar e prevenir os crimes, intervenções

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: kethilin karen Alberguini
  • EXPLIQUE DE QUE FORMA A INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NÍVEIS ESCOLARES PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MELHOR PARA O FUTURO.

    EXPLIQUE DE QUE FORMA A INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NÍVEIS ESCOLARES PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MELHOR PARA O FUTURO.

    TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Érica Cristina Ferreira RA 1428464 _ RA _ _ RA _ _ RA _ _ RA _ _ RA _ POLO Porto Alegre RS 2015_ EXPLIQUE DE QUE FORMA A INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NÍVEIS ESCOLARES PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MELHOR PARA O FUTURO. Para entendermos a importância da educação ambiental tanto nos mais baixos níveis escolares quanto em toda a sociedade basta

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: ericapossani
  • Questões Sobre a Educação no Brasil

    Questões Sobre a Educação no Brasil

    Como Anísio Teixeira via o desenvolvimento dos países, em relação aos grupos sociais que ocupassem o poder e em relação à industrialização? Para Anísio Teixeira o desenvolvimento dos países estava intimamente ligado com o equilíbrio entre os diversos grupos e classes sociais, e esse equilíbrio poderia inclusive ser usado como um indicador do desenvolvimento de um País. Para ele o desenvolvimento poderia ser observado através da observação do desempenho dos grupos sociais que estivessem no

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: leontada
  • DIAGNÓSTICO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    DIAGNÓSTICO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    DIAGNÓSTICO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, APÓS A IMPLATAÇÃO DO CURRICULO MÍNIMO E UNIFICADO NO NOROESTE FLUMINENSE RAPHAEL DE ANDRADE RIBEIRO LINHA DE PESQUISA: EPISTEMOLOGIA DO COTIDIANO E PRÁTICAS INSTITUINTES PALAVRAS CHAVE: PRÁTICAS DOCENTES, INTERDISCIPLINALIDADE, CURRICULO MÍNIMO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL. RESUMO: A Educação Ambiental assume, como um tema transversal dentro Parâmetros Curriculares Nacionais, uma identidade múltipla onde se aborda reflexões evolvendo temáticas sociais, econômicas, políticas e ecológicas da realidade de cada aluno. Tendo como base a

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    Tamanho do trabalho: 2.206 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: Raphael Andrade
  • A Importância da Educação Ambiental nas Escolas

    A Importância da Educação Ambiental nas Escolas

    TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Diego Galvão Dansi RA 1504230 Jhony dos Santos Morais RA 1521244 POLO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2015 A Importância da Educação Ambiental nas Escolas A sociedade por muitos anos, utilizou da natureza como fonte de matéria prima sem consciência e sem senso de responsabilidade. E hoje ela vem trabalhando para restaurar os danos causados. A Educação Ambiental é um dos meios que vem sendo utilizado para despertando os valores básicos

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: Tatisfd29
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA

    Título do artigo somente Substantivos Próprios com as primeiras letras em maiúsculo Educação Ambiental e Água Vol. 1, Nº. 1, Ano 2016 José Alberto Alves de Melo pastorpedagogo@gmail.com Marcia Regina Begiato marciaregina@yahoo.com.br ________________ EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ÁGUA RESUMO Esta temática concentrou-se na questão abordada por diversas pessoas, especialistas, por diversas mídias, por educadores, quanto à conscientização de nossas crianças, em relação à educação ambiental e o uso, preservação e reutilização da água como recurso natural

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    Tamanho do trabalho: 5.937 Palavras / 24 Páginas
    Data: 26/5/2016 Por: alsl2114

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