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Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.220 Trabalhos sobre Reforço Escolar. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • O "sucesso" Escolar

    UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE PRÁTICA PEDAGÓGICA I O “sucesso” escolar HAYDÉE ABADIA GONÇALVES MARQUES DOS SANTOS Profª CINAYANA SILVA CORREIA PEDAGÓGIA - CURSO 607 - TURMA 20 - 1ª ETAPA A Escola Euripedes Barsanulfo, foi fundada em 19 e recebeu este nome, pois seus fundadores a educadora Corina Novelino e o Dr. Tomás Novelino,ambos ex-alunos de Euripédes Barsanulfo, procuraram homenagear o educador e médium. É uma instituição filantrópica, tendo como chefe executivo municipal daquela época

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    Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: haydeemarques
  • Quadro Cronologico Das Principais Instituiçoes Escolares

    O Desenvolvimento da Educação no Brasil Quadro Cronológico Período Jesuítico 1500-19 Ano História da Educação Brasileira 1549 Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega. Quinze dias após a chegada fundam na cidade de Salvador a primeira escola elementar. 1554 São fundadas as escolas jesuítas da Bahia e a de São Paulo de Piratininga, tendo como seu primeiro professor o padre José de Anchieta. 1556 É fundado o

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    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: rebecah
  • Reajuste Mensalidades Escolares

    6.5.1 Reajuste de mensalidades escolares Neste resumo veremos um exemplo prático e bem comum, o reajuste da mensalidade escolar,que embora até pareça simples, é uma das negociações mais complicadas que ocorrem em instituições de nível superior. Pois colocam em jogo interesses financeiros que colocam as partes em posições antagônicas,a instituição busca o maior reajuste e os alunos buscam a menor mensalidade possível,alem inclusive de outros problemas e interesses que não foram resolvidos durante o ano

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por:
  • A Prática Da Oralidade Como Fator Motivacional: Estudo Do Desenvolvimento De Speaking Em Contexto Escolar

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB Departamento de Ciências Humanas – DCH VI Eliane Galdino Moura A prática da oralidade como fator motivacional: Estudo do desenvolvimento de speaking em contexto escolar Caetité-BA Novembro/2013 Eliane Galdino Moura A prática da oralidade como fator motivacional: Estudo do desenvolvimento de speaking em contexto escolar Pré-projeto do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado no Seminário de Estudos Interdisciplinares do Curso de Letras com habilitação em inglês e

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    Tamanho do trabalho: 2.737 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: egmoura
  • Gestao Escolar

    7. QUADRO DE METAS E ESTRATÉGIAS METAS ESTRATÉGIAS 1. Aumentar de 80.5 % para 95 % o índice de aprovação; 2. Reduzir para 0 % ou manter em 0,4 % o índice de evasão escolar e diminuir a repetência; 3. Alfabetizar os alunos do 1° ao 5° ano; 4. Assegurar o cumprimento dos 200 dias letivos; 5. Reduzir a infrequência e a defasagem de aprendizagem dos alunos; 6. Aumentar o habito de ler dos alunos;

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    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: dinadina
  • Atividades Escolares

    1. Observe os números abaixo e informe o valor relativo e o valor absoluto dos algarismos destacados: Valor Absoluto Valor Relativo a. 9 _______________ ______________ b. 8642 _______________ ______________ c. 32785 _______________ ______________ d. 424893 _______________ ______________ 2. Informe quantas ordens tem estes números: a. 9549: ______ b. 259743: ______ c. 122: ______ d. 8456821: ______ e. 168125437: ______ 3. Observe o número 7865 e responda às questões: a. Quantos algarismos? ______ b. Quantas classes?

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    Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: Silvana64
  • JOGOS ESCOLARES

    BRINQUEDOTECAS ESCOLAR: ORGANIZADAS NUM SETOR DA ESCOLA COM FINALIDADE PEDAGÓGICA OU CENTROS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA. A brinquedoteca é um importante local para intensificar o convívio entre as crianças além da sala de aula. Um dos espaços privilegiados para isso é a brinquedoteca, que, mais do que diversão, também se caracteriza por ser um ambiente de aprendizagem - e, portanto, deve ser usada mediante um planejamento adequado. Conciliar ambos - aprendizagem e livre brincar - é

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: lazzarini
  • Trabalho Escolar

    Leia com atenção a opinião de especialistas sobre feedback: Feedback negativo pode ser melhor do que elogios para a carreira É isso que diz uma pesquisadora da Universidade de Columbia, em Nova York, em uma entrevista: “O que quero dizer com feedback negativo construtivo não é uma avaliação que prejudique como a pessoa se vê, não é dizer a alguém que ele é ruim ou que faz tudo errado”, explica a especialista em administração Stacey

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: edu
  • Merenda Escolar

    O que nos objetivou a realizar este estudo foi o interesse pelo tema Alimentação Escolar que tem sido assunto de debates quando se trata de instituir sua conceituação e seus fundamentos, limitações, alcance e suas possibilidades. Esta é uma preocupação não somente dos pais como também dos educadores. Os hábitos saudáveis de alimentação devem ser incentivados e praticados nesta fase da vida para que as crianças possam se dar conta do desenvolvimento e da necessidade

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    Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: velhote
  • Origem da educação escolar no Brasil

    “ Somos feitos de tempo?” Historicamente, os estudos científicos e históricos demonstram que desde que surgiram os seres humanos tem passado por constantes processos de mudança, isso mostra que a raça humana é um ser histórico, pois suas ações e pensamentos ao longo do tempo mudaram, evoluíram à medida que foram observando o ambiente em sua forma e a maneira como este modificava se reproduzia, levando os seres humanos a compreenderem a forma como a

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    Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: Danylinho
  • Inclusão escolar e educação especial

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de aprofundar os conhecimentos sobre o conceito de inclusão escolar e através do seu histórico verificar quais são os desafios para que possamos compreender também os aspectos fundamentais desse processo , além do conhecimento das políticas públicas que envolvem esta área da Educação Especial. Veremos a Educação Especial como uma prática inclusiva que visa garantir acesso democrático à cultura e demais saberes escolares. Estudaremos também a formação dos profissionais

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    Tamanho do trabalho: 2.520 Palavras / 11 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: mariate
  • Projeto escolar de processamento de lixo

    Projeto Reciclar é Preciso ........................................ Nancy Schuwartz de Castro Borges Escolas: Localização: Salvador, Ba Séries: 3º e 4º Ano do Ensino Fundamental I Problematização: Como modificar hábitos, costumes e valores em relação ao consumo e descarte do lixo, para melhorar o local em que se vive, a começar pela Escola e também preservar o Meio Ambiente? Titulo: Projeto Reciclar é Preciso. Tema: A Reciclagem Desenvolvendo a Problematização: O que sabemos? * Sabemos que a produção

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    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: laragabr
  • Memoria Da Educação Escolar No Brasil Contemporaneo

    15 de Março – DIA DO CIRCO Público alvo: MGII – A/B ( 3 anos) Período: 10 a 14/03/2014 Professoras: Bianca e Isabel / Ivone e ................. (Leonid G. Engibarov) O circo está associado ao mundo real e imaginário. Por este motivo trabalhar este projeto é proporcionar através de um aprendizado prazeroso, momentos e atividades relacionadas a arte circense, enfocando o convívio, o conhecimento e o respeito com o outro. É uma prática com um

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: graphic.anas
  • Superando dificuldades escolares

    Projeto multidisciplinar aula 1 Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: Escolher uma resposta. a. Os conteúdos escolares e suas dificuldades. b. O foco deve ser os pais da criança. c. O professor e os conteúdos escolares. d. A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. e. Apenas a própria criança e suas dificuldades. Resposta correta:

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: terepatrocinio
  • EDUCAÇÃO ALIMENTAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A Palestra E O Jogo Educativo Como Reforços Para O Aprendizado Nutricional

    1- INTRODUÇÃO A alimentação tem função primordial para o atendimento das necessidades energéticas nutricionais e papel fundamental para a prevenção de doenças nas crianças e adultos (KRAUSE, 1998). Dessa forma, estimular a adoção de hábitos alimentares e estilo de vida saudável é prevenir o aumento dos casos de obesidade e outras doenças advindas de uma má alimentação. Assim sendo, a escola é um dos locais propícios a promoção da saúde, uma vez que a proposta

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    Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: robertasousa
  • Educação Inclusiva - Perspectivas De Mudança Na Inclusão Escolar E Seus Efeitos Na Educação.

    SUMÁRIO Tema Problematização Introdução Justificativa Objetivos Metodologia Pressupostos teóricos Referências Tema: Educação Inclusiva – perspectivas de mudança na inclusão escolar e seus efeitos na educação. Problematização: A Educação Inclusiva exige muito estudo e reflexão. Não podemos, porque é obrigatório, expor um ser humano, em nome da inclusão, à desigualdade, à humilhação, à segregação ou ao fracasso. Deve haver uma prévia reestruturação da escola, do ambiente escolar, dos profissionais e da família para que todos os

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    Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: Adriananinha
  • Diálogos Escolares Para Identificar E Desarticular Discursos De Preconceito Racial Na Escola

    DIÁLOGOS ESCOLARES PARA IDENTIFICAR E DESARTICULAR DISCURSOS DE PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA AUTOR: Leir de Arruda¹ ORIENTADORA: Wanirley P. Guelffi² Resumo O presente artigo teve como objetivo fazer uma reflexão sobre a questão da manutenção do preconceito e do racismo na escola e na sociedade. Debate a organização e reprodução de discursos que valorizam uma categoria de pessoas em detrimento de outras, buscando subsídios para identificá-los e desarticulá-los. Esses subsídios são reflexões sobre novos encaminhamentos

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    Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: arrudadeleir
  • Subsídios para Elaboração do Regimento Escolar

    GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR SUBSÍDIOS PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR 3. ed. rev. atual. CURITIBA SEED/PR 2010 Depósito legal na Fundação Biblioteca Nacional, conforme Lei n 10.994, de 14 de dezembro de 2004. É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. 1. ed. 2007 2. ed. 2008 3. ed. 2010 CATALOGAÇÃO NA FONTE P111 Paraná.

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    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por:
  • Pelo Que Temos Observado No Panorama Educacional Em Nosso País, A Questão Da Universalização Do Atendimento Escolar Tem Sido Acompanhada Pela Garantia Do Padrão De Qualidade E Pela Valorização Dos Profissionais Do Ensino? Justifique.

    Artigo| O Estado e as políticas públicas 30 de março de 2013 0 GABRIEL WEDY* Muito se discute sobre políticas públicas nos dias atuais. Dos anos 50 até os 70, tivemos a era do Estado desenvolvimentista embalado pelas ideias de John Maynard Keynes e de seus discípulos na América Latina, Raúl Prebisch e Celso Furtado. A política intervencionista, em tese, traria benefícios sociais indiretos como consequência da ação do Estado. Em meados dos anos 80,

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: Ximuntrufia
  • Ata Escolar

    Ata de número quinze (15) Ata da quinta reunião da Escola Fundamental de Osasco. Aos vinte e três dias do mês de abril de dois mil e quatorze, com início às desesseis horas, na sala de professores da Escola Fundamental de Osasco, sita na avenida Antonio Carlos, número cento e dez, realizou-se uma reunião com todos os coordenadores e professores do ensino fundamental da escola, com o objetivo de autorizar a matricula do aluno Gustavo

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: jessica199622
  • Atps A Origem Da Educação Escolar No Brasil - A ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contrarreforma Católica

    LIBRAS: Escutando com os olhos A chave para uma boa comunicação com uma pessoa surda é o claro e apropriado contato visual. É uma necessidade quando os surdos se comunicam. De fato, quando duas pessoas conversam em língua de sinais é considerado rude desviar o olhar e interromper o contato visual. E como captar a atenção de um surdo. Em vez de usar o nome da pessoa é melhor dar um leve toque no ombro

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    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: 2734
  • Os Desafios Cotidianos da Prática Escolar em Relação às Novas Tecnologias

    Os Desafios Cotidianos da Prática Escolar em Relação às Novas Tecnologias. Um dos grandes desafios na prática docente nos dias atuais e a utilização de novas tecnologias dentro de sala de aula. ‘’uma parte importante da aprendizagem acontece quando conseguimos integrar todas as tecnologias, as telemáticas, e as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais e lúdicas, corporais’’ (MORAN ET AL., 2000. P.32). Para o professor o maior desafio está em encontrar um tempo para que

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    Tamanho do trabalho: 2.257 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: jerlane
  • A Origem Da Educação Escolar No Brasil

    O principal estopim para esta revolução foi o monge agostiniano Martinho Lutero (1483-1546) que graças ao crescimento de universidades na Europa, contribuiu muito para a divulgação de ideias humanistas, através de suas aulas de teologia ( Universidade de Wittenberg) combatia a idéia da salvação pelas boas ações e pela compra de indulgências. Também questionava o que fazer para ter a salvação eterna. Chegaram ao Brasil em1549 e começaram a desenvolver um trabalho de catequização dos

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    Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por: amandiuska
  • Origem da educação escolar no Brasil

    “A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica.” Depois da reforma a educação encontrou um lugar privilegiado, foi usada com o intuito de oferecer condições necessárias e igualitárias a todos os homens para que pudessem ler e interpretar a Bíblia, com o objetivo de disseminar e germinar a nova religião eliminando paradigmas na tentativa de enfraquecer o poder do clero. A educação escolar começou

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    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por: cacaubiz
  • Experiências Escolares

    Logo que terminei a faculdade(1996) fui selecionada para trabalhar no Projeto Nascente, uma escola municipal que é administrada pela Universidade Estadual do Ceará. Passei dois anos no projeto e terminou o contrato. Em 1998 comecei lecionar geografia na Escola Estadual Dona Ilza Diogo na Barra do Ceará. No ano seguinte fui transferida para o Liceu Vila Velha, também no mesmo bairro. Em 2001 passei no concurso para professor do município de Fortaleza. Nesses quase 13

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: jessi76

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