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Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.220 Trabalhos sobre Reforço Escolar. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • Intituições Escolares No Brasil Colonial E Imperial Republicano

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS CONCEITO DE LEITURA a) Concepção de leitura. Capaz de atribuir-se significados conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos,reconhecer nele o tipo de leitura que seu ator pretendia e, dono da própria vontade. b) Estratégias de leitura. As estratégia de leitura dizem respeito ás formas utilizadas pelo leitor para facilitar a compreensão dos dados informados pelo texto. Assim, os procedimentos adotados por cada um diferenciam, pois cada um tem a

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    Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: anig
  • INCLUSÃO ESCOLAR E VIVÊNCIA

    INCLUSÃO ESCOLAR E VIVÊNCIA Nossa experiência foi com a cegueira. Nosso trio realizou um “passeio” desde o 7º andar do campus até o 3º andar, onde ficam as lanchonetes. Fomos revezando com duas participantes “cegas” e uma vidente que foi guiando. Inicialmente, quando ficamos sem nosso sentido da visão, nos sentimos impotentes e percebemos que trabalhamos pouco os sentidos separados, deixamos sempre a dependência entre nossos sentidos. Percebemos que a visão é muito importante, mas

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    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: Thaisaoli
  • Projeto De Prevenção Ao Uso De Substâncias Psicoativas Em Uma Unidade Escolar

    FACULDADES FACEL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA / DEPENDÊNCIA QUÍMICA NOME DO ALUNO: SILVIA BEATRIZ USSYK MANZARRA POLO: CURITIBA DATA INÍCIO: 17/09/2011 DISCIPLINA: PROJETOS DE PREVENÇÃO DATA ENTREGA: PROJETO DE PREVENÇÃO AO USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM UMA UNIDADE ESCOLAR PÚBLICA 1 INTRODUÇÃO As conseqüências nocivas do efeito de drogas, tanto lícitas, quanto ilícitas sobre o indivíduo e a sociedade tem sido explicitadas de forma intensiva pela literatura ( BALLÃO, BATISTA, PIETROBON; 2012) Há cerca

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    Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por:
  • UNIVERSO ESCOLAR

    Anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à distância Unidade de Pindamonhangaba / Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxx DESAFIO PROFISSIONAL:UNIVERSO ESCOLAR Nome do tutor à distância: xxxxxxxxxx Pindamonhangaba/SP ANO 2013 SUMÁRIO Introdução ...........................................................................................03 Definição dos problemas e objetivos..................................................04 Análise geral ........................................................................................05 Dados da unidade escolar....................................................................06 Resultados obtidos no Saresp..............................................................07 Pesquisa sobre os funcionários da escola ..........................................08 Pesquisa sobre os funcionários da escola ..........................................09 Pesquisa sobre os funcionários da escola ..........................................10

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    Tamanho do trabalho: 3.341 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: 200827
  • INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NIVEIS ESCOLARES

    INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NIVEIS ESCOLARES A inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro quando há conciliação da proteção do meio ambiente como o desenvolvimento econômico que é o grande desafio da atualidade para propiciar uma qualidade de vida ordenada na sociedade, por isso, formar cidadãos conscientes desde as séries iniciais da educação escolar é fundamental para mostrar que

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: LorenaBoaventura
  • As Principais Informações A Respeito Da "Reforma Protestante E Da Contrarreforma Católica", Buscando Identificar O Contexto Da Implantação Da Educação Escolar No Bras

    Passo 3 (Equipe) Compor um texto, com no máximo duas páginas, que discorra a respeito da afirmativa: “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Este texto comporá o relatório final. ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça o cenário europeu que deu origem à educação escolar no Brasil, ao substituir a educação

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    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: Leticiaam
  • Princípios, Concepções E Relações Entre Inclusão E Integração Escolar

    Princípios, concepções e relações entre inclusão e integração escolar Anteriormente, estudamos as principais leis e regulamentações sobre Educação Especial que respaldam a inclusão escolar. E a partir dos conceitos trabalhados, estudaremos, a seguir, o que é entendido sobre inclusão e integração escolar atualmente. Prieto (2006) inicia o capítulo do livro-texto nos lembrando de que o grande desafio nos dias de hoje é a educação como direito de todos, pois este direito não consiste apenas em

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    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: euubru
  • ATENÇÃO E DETERMINAÇÃO DA DEFICIÊNCIA DA HIPERTENSÃO: CAUSA, INFLUÊNCIA E INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

    TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: CAUSA, EFEITO E INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. ESTE É UM PROJETO DE CONCLUSÃO DE TRABALHO QUE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA QUE AJUDEI UMA AMIGA QUE ESTAVA COM DIFICULDADE DE ELABORÁ-LO. CENTRO UNIVERSITÁRIO XXXX XXXX CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: CAUSA, EFEITO E INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto de Monografia elaborado por XXXX como exigência do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia – CENTRO UNIVERSITÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: docente
  • Plurelidade Escolar

    Pluralidade cultura na Educação infantil Nesse texto refletimos sobre os atritos e desafios causados pela pluralidade cultural dentro da sala de aula. Os seres humanos são muito diferentes em vários aspectos, como por exemplo, fisicamente, a cor dos olhos, cabelo, pele, altura e outras características nos diferem um do outro. Também nossas crenças religiosas, cultura, hábitos, valores, relacionamentos familiar entre outros aspectos próprios de cada grupo social ou região. A função da educação infantil nas

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: valeriapatricia
  • Infraestrutura Escolar

    INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido

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    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: marcinha2010
  • REALIDADE ESCOLAR

    Introdução O presente trabalho têm como objetivo inserir o acadêmico,futuro professor,dentro do cotidiano escolar,de modo que ele possa ter as noções de como funciona uma instituição de ensino,bem como são as suas normas e regulamentos,assim como a máquina governamental impõe suas restrições e deveres ao nosso sistema educacional. Esse trabalho têm no seu desenvolvimento dividido em 4 partes,nas quais relatamos tudo que presenciamos em nossas visitas às escolas nestas horas de estágio.Citamos também algumas passagens

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: vapostiglionis
  • A Origem da Educação Escolar no Brasil

    Para a preservação da memória histórica, a reconstituição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares. Porque através de fatos sociais anteriores, experiências coletivas, e as vivências ao longo dos tempos, nos informam situações diferentes de como a história de cada geração é recontada. Reconstituir a história é importante porque cada povo tem uma cultura diferenciada com interesses sociais e política que modifica o

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    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: loyanem
  • Transporte Escolar

    Formação pela escola Tutora: Andréia Bueno de Castro Atividade final: Programa de Transporte do Escolar - PTE Aluna: Evanilde Bonetti Forte. Introdução A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Sendo assim, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE,

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    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: evanildenhs
  • Linha Cronológica (Colônia/Império/1ª República E 2ª República), Com As Informações Mais Significativas Dos Principais Estabelecimentos Escolares Fundados Em Cada Período

    O termo Paideia não é muito conhecido entre a grande maioria das pessoas em nosso país. No entanto, no meio intelectual e no ambiente das ciências humanas o termo já é bem mais familiar. Paideia é uma expressão tipicamente grega e de extenso uso na Grécia antiga. Bastante utilizado por Sócrates, Platão, Aristóteles e demais homens de cultura. Não há uma tradução exata para este vocábulo, pois é polissêmico; assim, houve uma transliteração do grego

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: luciapel
  • INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL

    INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL INTRODUÇÃO A história das Instituições Escolares é uma pequenina parte da História. Nesta pesquisa apresentamo-las através do conhecimento como processo de transformação da sociedade no período em que a Instituição Escolar foi criada. Muito embora o estudo tenha objetivo definido, que é a Instituição Escolar, não o estamos isolando, daí estudá- lo no processo de transformação da sociedade e não o fato isoladamente, que não é suscetível de

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: lisn
  • Educação Fisica Escolar

    A Educação Física escolar vem a algum tempo apresentando significantes avanços no campo teórico através de sua produção científica. Essa área de conhecimento vem na tentativa de romper com alguns modelos pedagógicos que nortearam essa disciplina na escola até aproximadamente três décadas atrás. Quando se pensa em novas abordagens e novas tendências, naturalmente novas perspectivas surgem, como uma possibilidade de que novos resultados possam ser obtidos devido à tentativa de renovação. Na Educação Física escolar

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    Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: kakashi31
  • Pelo Que Temos Observado No Panorama Educacional Em Nosso País, A Questão Da Universalização Do Atendimento Escolar Tem Sido Acompanhada Pela Garantia Do Padrão De Qualidade E Pela Valorização Dos Profissionais Do Ensino?

    Taboão da Serra, dezembro de 2013 Faculdade Anhanguera Taboão da Serra Projeto de Extensão à Comunidade Tema: Meio Ambiente - Poluição e Reciclagem Trabalho desenvolvido no curso de Pedagogia e apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a aprovação na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade (Atividade Colaborativa), sob orientação do tutora Elisangela Saboia Rodrigues Soraya Cristina Monteiro Ribas R.A: 2505002295 6º Semestre de Pedagogia Taboão da Serra, 24 de Novembro 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................

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    Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: sololoca
  • Memória da educação escolar no Brasil moderno

    Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que

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    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: 424392
  • A história da educação para educação pré-escolar é possível e necessária

    Ensinar história para a educação infantil é possível e é necessário. O Professor deve se preocupar em como contar a história, deve ser de maneira simples e que chame atenção dos pequenos. Não basta entregar uma atividade comemorativa para as crianças pintarem sem explicar a importância que aquele acontecimento teve e as mudanças que ocorreram após o acontecido. Se os pequenos conseguem memorizar na ponta da língua até as falas dos super-heróis preferidos deles, porque

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    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: JUCILENEMSS
  • Prática e construção de autonomia de gestão escolar

    A prática e a construção da autonomia de gestão escolar “Conforme foi destacado, a autonomia é um processo aberto de participação do coletivo da escola na construção de uma escola competente, em que os seus profissionais assumem as suas responsabilidades e prestam contas e seus alunos têm sucesso”( p. 107) 4.1. Princípios orientadores de prática de autonomia em gestão escolar Comprometimento “[...] corresponde a uma atitude de sentir-se responsável pela educação como um todo e

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: caca90
  • CONCEITO ESCOLAR PEDAGOGICO

    2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA De acordo com a pedagoga entrevistada na escola, a concepção dela em relação a alguns aspectos como o homem e sua vida em sociedade e a importância da educação que está relacionada a vida do homem como cidadão, aprendendo a viver em sociedade com os demais, oportunizando assim uma melhor convivência devido a alguns fatores que foram apresentados em sua infância, como a participação em sala de aula, interagindo e

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    Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: josicharles
  • A Origem Da Educaçao Escolar No Brasil

    A origem da educação escolar no Brasil ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica. O processo da reforma religiosa teve inicio no sec. XVI,na Alemanha deu-se o inicio da reforma Protestante.Um movimento de caráter religioso,que marcou a passagem do mundo medieval para o mundo moderno. Os conflitos políticos entre autoridades da igreja católica e governantes da monarquia européia que desejavam para si o poder espiritual ideológico. O mundo não se limitava mais

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: charlejuli
  • LEITURA ESCOLAR

    UMA LEITURA DA ESCOLA ESCOLA MUNICIPAL PADRE ANDRE SHAFRAT Aos 30/07/1089 foi instalada a atual escola na cidade de Alpercata, tendo como nome: Centro educacional Padre André Shafrat, seu nome deu se em homenagem ao padre da região: André Shafrat, que foi o fundador da instituição. Na época o governo vigente foi o prefeito: Carlos Fani Machado. O Centro educacional Padre André Shafrat atende um número de 110 alunos, sendo maternal de 1 á 3

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    Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: NAYARAq13
  • Psicologia Escolar

    Texto: O Acompanhamento e promoção do desenvolvimento na Educação Infantil: algumas contribuições da Psicologia Escolar O artigo relata várias situações de conflitos e atitudes dos educadores – professores e monitores – Esse tipo de situação conflituosa, com base no confronto, enfraquecia a construção de uma parceria mais sólida entre as educadoras. Penso que a grande contribuição do psicólogo escolar reside nos bastidores da instituição, isto é, sua ação deve desenvolver-se prioritariamente com os professores e

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    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: keleen
  • TRABALHO ESCOLAR SOBRE RECICLAGEM DO LIXO - RESUMO

    TRABALHO ESCOLAR SOBRE RECICLAGEM DO LIXO - RESUMO Introdução Oque significa reciclar: Reciclar significa retransformar objetos e materiais usados em outros produtos para o consumo do ser humano. Esta grande necessidade foi reconhecida pelos seres humanos, a partir do momento em que se observou os benefícios que este procedimento trariam para o planeta Terra e omeio ambiente em que vivemos. Importância e vantangens da reciclagem No começo da década de 1980, a fabricação de embalagens

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: adrianaveiga

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