Relatorio De Estágio Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR
FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR Estagiário: Fernanda Ramos Matricula: ___________ Faculdade Paulista São José. ( ) Licenciatura em Pedagogia ( ) Programa de Formação Pedagógica - equivalente a Licenciatura em Pedagogia. E. E. Escola MARCELINA MARIA DA SILVA OLIVEIRA DONA Data Carga Horária Atividade Assinatura do responsável 01/08/19 4 Acompanhamento da organização de pauta para acolhimento aos professores nos dias 01 e 02 02/08/19 6 Acompanhamento e participação no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2021 -
Relatório Estágio de Gestão
alu ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO As páginas a seguir comportam as atividades propostas no Plano de Trabalho reformulado devido à atual situação de emergência de saúde pública. O objetivo dos estágios propostos é aproximar o acadêmico da realidade em que ele irá atuar assim que se formar. Nesse semestre, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.114 Palavras / 13 PáginasData: 10/6/2021 -
RELATORIO GESTAO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GERMANO SILVA SERRANO(RU 1816671) TURMA 2017/10 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR MAIRIPORÃ 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Relatório de Estágio Supervisionado: Gestão Escolar- Licenciatura em Historia Pólo Mairiporã/SP SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................03 2.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................04 3. CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA................................................... 05 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ….......07 4.1.CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL.........................................................….…..07 4.2.CARACTERIZAÇÃO DOS PROFESSORES...................................................….08 5.ROTEIRO PARA AS ATIVIDADES DE ENTREVISTA ;;;;;......................................08 5.1.CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBERVAÇÕES DO ESTAGIO..............................08 5.2.CONTEXTUALIZAÇÃO DOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.136 Palavras / 13 PáginasData: 25/8/2021 -
Relatório Gestão Escolar
Relatório do Estágio Curricular em Gestão Educacional Faculdade UNICID Cruzeiro do Sul Virtual Ensino a Distância MAGALI VERLANGIERI ELIAS RGM 17861837 Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade UNICID - Universidade Cruzeiro do Sul, para a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Gestão Educacional 6º semestre / 2019. Tutora de Disciplina: Robertha Mano Matta Sorocaba 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O estágio curricular supervisionado – em Gestão Educacional, tendo como tutora a Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.560 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VERA LUCIA FELIX NUNES DOS SANTOS RU: 2089815 TURMA 2018/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR DIANÓPOLIS – TO 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VERA LUCIA FELIX DOS SANTOS RU:2089815 TURMA2018/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar do curso de licenciatura em Pedagogia, do Centro Universitário Internacional uninter. DIANÓPOLIS – TO 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................04 2 A ESCOLA/INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.......................................................05 2.1 DESCRIÇÃO E ANALISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.057 Palavras / 13 PáginasData: 28/11/2021 -
Estagio Supervisionado Gestão Escolar
RESUMO A objetividade desse trabalho é de analisar e ter uma reflexão sobre o estágio supervisionado na disciplina de gestão escolar. A pesquisa pautou-se na abordagem qualitativa e foi realizada em uma escola da rede municipal de ensino da cidade do Caraguatatuba – SP partindo da coleta de dados feita a partir de observações e entrevistas com a comunidade escolar de modo geral. INTRODUÇÃO Esse trabalho consta com relatos de vivencias possibilitadas pela disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 PáginasData: 12/12/2021 -
O Relatório Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISLAINE ANHAIA DA SILVA RU: 2824798 LICENCIATURA EM LETRAS Relatório de Estágio Supervisionado – Gestão Educacional CASTRO 2022 Relatório de Estágio Supervisionado – Gestão Educacional Relatório apresentado á supervisão de Estágio do Curso de Licenciatura em Letras, nomódulo de Estágio Híbrido-Gestão Educacional como cumprimento parcial das exigências para conclusão de curso. Castro/2022 Sumário: 1-Introdução—————————————————————————— 4 2- Desenvolvimento——————————————————————— 6 2.1- Descrição reflexiva sobre ação prática realizada em campo———7 2.2 – Plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 PáginasData: 3/4/2022 -
O Estágio Supervisionado Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR RIO DO SUL 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado – Gestão Escolar apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional – UNINTER. RIO DO SUL 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................04 2 A ESCOLA ESTAGIADA................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...............................................05 2.2 CONCEPÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.103 Palavras / 21 PáginasData: 23/8/2022 -
RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR
Pedagogia-EAD UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR MARCIA MARIA PIMENTEL SANTOS RA: 2050768 2022 CURSO: PEDAGOGIA INSTITUIÇÃO: UNIP Nome: MARCIA MARIA PIMENTEL SANTOS RA: 2050768 Disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão Escolar Ano/semestre de realização do estágio: 2022/ 5º Semestre CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA a) Caracterização da Unidade Escolar Nome da escola: Mendonça Furtado Endereço: Rua Magalhães Barata, 529 Bairro: centro Dependência administrativa: Municipal Profissionais que acompanhou: Diretora e coordenadora b) Descrição da estrutura física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2022 -
O Estágio Curricular em Gestão Escolar
Curso: Pedagogia Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Nome: Renata do Nascimento Vieira RGM: 25774 Disciplina: Estágio curricular em Gestão Escolar Ano/Semestre: 2022 / 5° Nome da Escola: EPG EDSON NUNES MALECKA Endereço/Região: AVENIDA LUIZ GONZAGA DO NASCIMENTO S/N - GUARULHOS Dependência Administrativa: Pública Ano (s) e Nível (eis) escolar (es) observado (s): Estágio I Caracterização da escola Escola com estrutura ampla, salas grandes com capacidade para 50 alunos. Escola atende 1400 alunos no período da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.728 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2022 -
Relatorio de Estagio Gestao Educacional
INSERIR NOME DA UNIVERSIDADE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Plano de Trabalho do Estágio Curricular em Pedagogia III: Gestão Educacional ________________ Plano de Trabalho do Estágio Curricular em Pedagogia III: Gestão Educacional Relatório apresentado à Unopar - Polo Juiz de Fora, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio Curricular em Pedagogia III: Gestão Educacional da Licenciatura em História. Juiz de Fora 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O objetivo deste relatório é apresentar os resultados obtidos através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.842 Palavras / 16 PáginasData: 14/11/2022 -
RELATORIO DE ESTAGIO GESTÃO
RUTI ARAUJO TOSTA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 DESENVOLVIMENTO 7 Atividade A: Gestão Democrática 7 Atividade B – Conhecendo o Regimento Escolar/PPP e sua utilidade no âmbito da gestão escolar. 9 Atividade C – Conhecendo a atuação da Equipe Diretiva. 9 Atividade D - Plano de Ação 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 ________________ INTRODUÇÃO A área de gestão sem duvidas é um dos principais pilares de uma instituição, quando se trata de gestão escolar essa responsabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2022 -
A Gestão escolar, Inclusão, Estágio supervisionado
RELATO DE EXPERIENCIA DO ESTÁGIO EM GESTÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE: O PAPEL DO(A) GESTOR(A) NA INCLUSÃO DE ALUNOS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA Lívia Maria de Pontes Nascimento [1] RESUMO A prática do estágio desenvolve-se por meio das observações feitas pelas acadêmicas uma vez por semana. Durante as observações são escritos os diários de campo, a fim de relatar o cotidiano e as atividades desenvolvidas no âmbito da gestão escolar. A disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.928 Palavras / 16 PáginasData: 16/4/2023 -
Relatório de Estágio Gestão Educacional
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO_________________________________________________4 2 DESENVOLVIMENTO (INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)__________________ 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 2.1.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.1.4 Caracterização estrutural (descrição do local) 2.1.5 Caracterização dos profissionais que atuam na instituição estagiada: 2.1.6 Público atendido pela instituição_______________________6 2.1.7 Descrição das atividades observadas 2.1.8 ROTEIRO PARA AS ATIVIDADES DE ENTREVISTA, VISITA E OBSERVAÇÕES 3 PLANO DE AÇÃO______________________________________________7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ______________________________________8 5 REFERÊNCIAS________________________________________________9 6 Anexos_____________________________________________________10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2023 -
Relatório Gestão Escolar
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR............................................8 3 RELATO DAS ENTREVISTAS COM A EQUIPE DIRETIVA 10 4 RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SUPERVISÃO 11 5 ATA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA E/OU ADMINISTRATIVA 13 6 RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ROTINA DO SUPERVISOR/ORIENTADOR 14 7 PLANO DE AÇÃO 15 8 RELATO DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO À DIREÇÃO ESCOLAR 18 9 VALIDAÇÃO DO RELATÓRIO 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.551 Palavras / 15 PáginasData: 4/9/2023 -
Relatório de Gestão Estágio Obrigatório Unopar
AMANDA LACERDA DE ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO TEIXEIRA DE FREITAS 2019 AMANDA LACERDA DE ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão do curso de Pedagogia - UNOPAR. Orientador: profª.Natalia Gomes dos Santos Tutor Eletrônico:Steffani Priscila Leo dos Santos Rocco Tutor de Sala: Adriana Serapião de Souza TEIXEIRA DE FREITAS 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.669 Palavras / 19 PáginasData: 15/1/2024 -
Gestão escolar estagio
unopar educação física licenciatura Cidade 2020 Cidade 2020 NOVO HORIZONTE SC 2023 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 10 8 CRONOGRAMA 11 9 RECURSOS 12 10 AVALIAÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO O presente projeto tem como tema a atividade de Jogos e Brincadeiras na Pré escola que visa alunos inseridos no ambiente escolar regular.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.817 Palavras / 24 PáginasData: 8/4/2024 -
Gestão Escolar
1. INTRODUÇÃO Em meio a tantas mudanças no mercado de trabalho surgiram novas possibilidades de atuação para o pedagogo. Neste relatório de estágio iremos abordar uma das varias áreas disponíveis o tempo atual. A observação e análise, de cunho qualitativo, que realizamos na Auto Escola CFC Ferrari a qual relataremos a identificação, localização, missão e objetivos. Com todas as possibilidades que o mercado nos permite seguir, percebemos que o pedagogo ainda se limita somente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 20/2/2013 -
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RAQUEL PINHEIRO BRUN – RU: 287005 – 2008/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de História, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de Arte, Pesquisa e Prática Profissional- A aula e Pesquisa e Prática Profissional- Contexto Escolar. SORRISO – MT. 2.010. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.737 Palavras / 11 PáginasData: 6/4/2013 -
Gestão Escolar
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO PARCELADO EM LETRAS LITERATURA INFNTO JUVENIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE SEUS LEITORES AMONTADA-CE 2009 ANTONIIA JULIENE DE HOLANDA LITERATURA INFANTO JUVENIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, como requisito parcial para obtenção do título em licenciado em Letras Orientadora: ____________________________________________. Amontada – Ceará 2009 Trabalho de Conclusão de Curso Aprovado em: _____/_____/______. __________________________________. Orientador ____________________________________.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.656 Palavras / 31 PáginasData: 16/4/2013 -
Relatorio Estagio Hospitalar
O Hospital de Base Luiz Eduardo Magalhães, situado na Avenida Fernando Gomes de Oliveira S/N no Bairro Nossa Senhora das Graças, Itabuna-Bahia, é uma unidade de saúde hospitalar, que atende em caráter geral e principalmente emergencial, por ser uma unidade grande e pertencente ao sistema único de saúde (SUS), o HBLEM atende não somente o município de Itabuna, mas também as outras cidades circunvizinhas que são pactuadas ao município. No que tange a sua estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2013 -
Relatorio Estagio
CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPIVARI VITOR PAULO JACOMINI PROENÇA Capivari - SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO VITOR PAULO JACOMINI PROENÇA CAPIVARI 2011 Relatório de estágio supervisionado apresentado ao Curso de graduação em Administração da FACECAP/CNEC Capivari, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.137 Palavras / 21 PáginasData: 2/5/2013 -
GEstão Escolar
PROJETO PARA TRABALHAR O NOME PRÓPRIO NOME PRÓPRIO INTRODUÇÃO Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. Estas atividades permitem aos alunos as seguintes aprendizagens: Diferenciar letras e desenhos;• Diferenciar letras e números;• • Diferenciar letras, umas das outras; A quantidade de letras usadas para• escrever cada nome; Função da escrita dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2013 -
Relatório Estágio Supervisionado Psicopedaagogia
FACULDADE AFONSO CLÁUDIO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Nome do autor RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SALVADOR - BAHIA 2012 Nome do autor RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório final do estágio supervisionado como exigência curricular do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional da Faculdade Afonso Cláudio sob a orientação do Professor ...... SALVADOR –BAHIA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .....................................................................................05 2. ANÁLISE DO ESTÁGIO .......................................................................06 2.1 Caracterização da escola ....................................................................06 2.1.1 Quanto ao histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.623 Palavras / 23 PáginasData: 8/5/2013 -
Gestão escolar democrática
ETAPA 5 (tempo para realização: 03 horas) § Aula-tema: 15: Gestão escolar democrática. • Esta atividade é importante para que você compreenda o modelo de gestão pautado no princípio democrático participativo. § Passo 1 (Equipe) Ler o texto a seguir e discutir sobre as formas de gestão que atendam às perspectivas de uma gestão democrática e participativa: A gestão democrática e participativa não se resume apenas a um conjunto de ações organizadas e compartilhadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2013