TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.646 Trabalhos sobre TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TRABALHO SOBRE O GÊNERO EM SALA DE AULA - TRABALHO DO CURSO DE LETRAS - PRIMEIRO SEMESTRE - MATÉRIA : DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO.
INTRODUÇÃO O gênero da sala de aula considera descrever e analisar as atitudes, situações e eventos cotidianos escolar. Buscando saber como a escola esta em suas atividades habituais e rotineiras aplicando o processo de diferenciação de desigualdade entre feminino e masculino pra saber qual o uso e efeito da relações de gêneros para organizar o trabalho na escola. Certa atitudes contribui pra ter exclusão entre meninos e meninas tudo isso acontece por meio de estereótipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.823 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2013 -
Matemática Financeira COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.152 Palavras / 9 PáginasData: 24/9/2013 -
Acepções básicas
Acepções básicas[editar] Nicolau Maquiavel, conhecido como o "Pai da Ciência Política". No sentido comum, vago e às vezes um tanto impreciso, política, como substantivo ou adjetivo, compreende arte de guiar ou influenciar o modo de governo pela organização de um partido político, pela influência da opinião pública, pela aliciação de eleitores;1 Na conceituação erudita, política "consiste nos meios adequados à obtenção de qualquer vantagem", segundo Hobbes ou "o conjunto dos meios que permitem alcançar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2013 -
Competências Profissionais
SUMÁRIO EXECUTIVO Apresentamos nosso trabalho tratando do Plano Estratégico da ConstruFort Ltda. Esse plano foi elaborado com seu início em novembro de 2013 com uma prospecção financeira de negócios até dezembro de 2017. Realizamos uma constituição que é dada em quatro partes: Análise da empresa, Análise estratégica, Formulação estratégica e Análise financeira. Na análise da empresa, percebemos que a mesma conta com profissionais de amplo conhecimento técnico e mercadológico, entretanto, o negócio se desenvolveu e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.709 Palavras / 35 PáginasData: 24/9/2013 -
Quimica Basica
Conceito De Matéria Matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa um lugar no espaço. A matéria pode ser líquida, sólida ou gasosa. São exemplos de matéria: papel, madeira, ar, água, pedra. Modelo Atômico Modelo atômico nada mais é do que várias propostas que cientistas ao longo dos tempos afirmaram sobre a estrutura atômica da matéria. Levam o nome de modelo por não ser uma descrição precisa dos átomos, e pode ser substituído por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Regime de caixa e Regime de competência
Etapa 2 – Regime de caixa e Regime de competência Passo 2 2. Elabore uma resenha em no máximo uma lauda, explicando o conceito dos regimes pesquisados. Apresentar ao professor da disciplina três exemplos de eventos os quais mostram que a sobra do dinheiro no caixa não é sinônimo de lucro. Regime de Caixa Sob o regime de caixa, os recebimentos e os pagamentos são reconhecidos unicamente quando se recebe ou se paga mediante dinheiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
O curso “Gestão Financeira Na Medida”
GESTÃO FINANCEIRA NA MEDIDA Curso com Consultoria e Diálogos Empresariais. O curso “Gestão Financeira Na Medida” é direcionado tem o objetivo de estimular a mudança de comportamento, bem como demonstrar a importância da gestão financeira, dispondo aos participantes instrumentos e informações que lhes permitirão administrar o caixa, projetar o fluxo de caixa, refletir sobre a formação do preço de venda, entender o demonstrativo de resultados e analisar os resultados de seu empreendimento. Competências do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Competência E Atividades
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Atuação na área logística de uma empresa, planejando e coordenando a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para proporcionar fluxo otimizado e de qualidade para peças, matérias-primas e produtos. Armazenagem, distribuição e transporte. Gerenciar redes de distribuição e unidades logísticas, estabelecendo processos de compras, identificando fornecedores, negociando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Regime de caixa e regime de competência - o quê é e quais as diferenças
REGIME DE CAIXA E REGIME DE COMPETÊNCIA - O QUÊ É E QUAIS AS DIFERENÇAS Muitas vezes nos deparamos com a dúvida sobre o que é e quais as diferenças entre o regime de caixa e regime de competência. Como em tópicos anteriores, bem como em futuros, abordaremos estes termos e seria de boa valia uma fonte de consulta por aqui mesmo. De forma muito simplificada, podemos dizer que o regime de caixa leva em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Acerca da distribuição de competências dos entes federativos
41.º Exame de Ordem de Ordem 1 -Acerca da distribuição de competências dos entes federativos prevista na CF, assinale a opção correta: A A competência privada da União para legislar sobre certos temas, como os de direito penal, por exemplo, impede que os estados legislem sobre questões específicas, ainda que, para isso, haja, prevista em lei complementar, autorização da União. B Compete à União explorar, diretamente ou mediante autorização, concessão ou permissão, o aproveitamento energético
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
O desenvolvimento de competências para a realização de negócios e liquidação financeira com uso da HP 12C
Objetivos: 9 Conhecer os principais conceitos da Matemática Comercial e Financeira; 9 Desenvolver habilidades para realizar cálculos comerciais e financeiros usando a HP 12C; 9 Auxiliar na tomada de decisões corretas com base nos cálculos financeiros. Introdução: O presente curso visa o desenvolvimento de habilidades para operar a HP 12C e proporcionar aos participantes a oportunidade de desenvolver um diferencial competitivo, conhecendo os principais conceitos utilizados na Matemática Comercial e Financeira e como utilizá-la como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Regime de Caixa Regime de Competência
eETAPA 2: passo 1 RESENHA: Regime de Caixa Regime de Competência Na apuração do resultado do Exercício devem ser consideradas todas as despesas pagas e todas as receitas recebidas no espectivo exercício, independentemente da data da ocorrência de seus fatos geradores. Em outras palavras, por esse regime somente entrarão na apuração do resultado as despesas e as receitas que passaram pelo Caixa. O Regime de Caixa somente é admissível em entidades sem fins lucrativos, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
O regime de competência
Regime de Competência O regime de competência nada mais é do que uma forma de registrar os eventos contábeis , ele é o principio contábil e nele é registrado qualquer alteração patrimonial que venha ocorrer, seja qual for sua origem. Também podemos chama-lo de principio de competência, pois nele ocorre o registro nos livros contábeis das transações no período em que elas ocorrem. Já o regime de caixa é uma forma simplificada de contabilidade, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
JURISDIÇÃO E COMPETÊNCIA
1ª Questão. Clara, argentina casou-se com Jhon, cidadão norte-americano, em Orlando na Flórida. Passados dois anos fixaram residência e domicílio no Brasil. Clara abandona o lar conjugal e volta para Orlando, onde passa a residir com os seus pais. Jhon procura um advogado no Brasil, onde manteve domicílio, contratando-o para promover o divórcio. a) O divórcio deve ser promovido na Justiça do Brasil? Fundamente a resposta. R: NÃO. O DIVÓRCIO DEVERÁ SER PROMOVIDO EM ORLANDO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Competencias Profissionais
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS DESAFIO “Plano de Abertura e Implementação de uma Empresa” RESUMO O desempenho das organizações está mais do que nunca em pauta. A capacidade de posicionar-se corretamente perante aos desafios de um ambiente empresarial, em contínua transformação, exige revisões constantes de metas e estratégias em todas as áreas das organizações. Neste sentido, é cada vez mais claro que o sucesso de planos e estratégias depende de pessoas comprometidas com a missão e com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.557 Palavras / 19 PáginasData: 25/9/2013 -
Aula Tema 01 A 04 Competencias Proficionais Ciências Contábeis
AULA TEMA 1 Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Notas 6/6 Question 1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Besta. c. Cotruglio. d. Lopes Sá. e. Marion. Resposta correta: Pacioli Notas: 1 (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.419 Palavras / 14 PáginasData: 25/9/2013 -
Competencias
leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres Todas as afirmações estão corretas. ERRADO Apenas a afirmação I está correta. errado Sobre a ação de ler e a compreensão de um texto lido, podemos afirmar que: As afirmações II e III são verdadeiras ERRADO Apenas a afirmação II é verdadeira. errado ENADE 2005/Letras I e III. errado I e II ERRADO “Não existe apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.523 Palavras / 15 PáginasData: 25/9/2013 -
Matemática Básica
Cinco Alunos da Escola Maria Neusa Serão Premiados com Computadores A Secretaria da Educação divulga a relação dos alunos do Ensino Médio com melhor desempenho acadêmico no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará - SPAECE 2012 e que serão premiados com um notebook conforme as Leis nº 14.483, de 08 de outubro de 2009 e a n° 14.691, de 30 de abril de 2010 que estabelecem o Prêmio Aprender Pra Valer. 6.318
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Curso de Direito
Sabemos que uma das expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa tarefa, em especial: a) organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Eu e Os Outros (Competência Social)
Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) A interação das pessoas com o ambiente social é um processo evolucionário, pois acontece ao longo de todos os estágios da vida. Durante a infância, por exemplo, os contextos familiar e escolar proporcionam o desenvolvimento de aspectos cognitivos, afetivos e sociais que influenciam as etapas posteriores. Já quando o indivíduo se insere no mundo do trabalho, o contexto profissional passa a influenciar o seu desenvolvimento, provocando mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2013 -
Curso De Nivelamento
Questão 1: Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas: 1 - atrazo e paralisar; 2 - bazar e frizo; 3 - briza, gase; 4 - proeza, paz. Sua resposta: 4 - proeza, paz. Questão 2: Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas: 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta: 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Trabalho Matemática Basica
1) Resolva a) 18x - 43= 65 b) 23x-16 = 14 - 17x c) 10y-5 (1+y)=3(2y-2)-20 18x= 43+65 23x = -16 +14-17x 10y-5-5y= 6y-6-20 18x = 108 23x+17x = 30 10y-5y-6y= 5-6-20 x= 108 40x = 30 5y - 6y = -26+5 18 x = 30 -y = -21 x = 6 40 y = 21 x = 0, d) x (x +4) + x(x+2) = 2x² + 12 e) (x-5) /10+(1-2x)/ 5 = (3-x)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Apuração Do Resultado De Exercício (ARE) Regime De Competência E Regime De Caixa
TABELA 1 - COMPANHIA BETA EMPRESA PRESTADORA DE SERVIÇOS CONTAS SALDO R$ RECEITA DE SERVIÇOS R$ 477.000,00 DUPLICATAS DESCONTADAS (CURTO PRAZO) R$ 57.000,00 FORNECEDORES (CURTO PRAZO) R$ 90.000,00 DUPLICATAS A RECEBER (CURTO PRAZO) R$ 180.000,00 VEÍCULOS R$ 45.000,00 PROVISÃO PARA CRÉDITO DE LIQUIDAÇÃO DUVIDOSA R$ 33.000,00 DESPESAS DE VENDAS R$ 27.000,00 DUPLICATAS A PAGAR (CURTO PRAZO) R$ 54.000,00 EMPRÉSTIMOS (LONGO PRAZO) R$ 45.000,00 RESERVA DE LUCROS R$ 60.000,00 DESPESAS DE DEPRECIAÇÃO R$ 37.500,00 DESPESAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Cronograma Curso RH
CRONOGRAMA COMPLETO DO CURSO – Assistente de Recursos Humanos. Objetivo: Qualificar o profissional com os conhecimentos das rotinas de Recursos humanos, aplicando suas habilidades junto a uma organização, através do desenvolvimento da boa comunicação, princípios de lideranças e noções básicas pra soluções de conflitos. Requisito: Ter ensino fundamental completo. Recomenda-se ter conhecimento das rotinas do departamento de pessoal. No início do curso ter 16 anos completos. Material necessário: Aluna: caneta, lápis e caderno simples para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
ATPS ELÉTRICA BÁSICA
FACULDADE ANHANGUERA UNIABC CST EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL ELETRICIDADE BÁSICA Nome: Daniel Ulian Nome: Kleber Rodrigues Nome: Rodrigo Montanari Ferreira Nome: Sidnei Ferreira Nome: Weverton Teixeira ATPS ELÉTRICA BÁSICA Prof. Adilson C. F. Masiero Santo André 12/06/2012 Resumo Nesse trabalho analizaremos basicamente como funciona um multimetro, amperimetro e ohmimetro, quais são suas configurações básicas, exemplificadas com cálculos bem como especificando e explicando alguns componentes com explicações para cada estágio de um multimetro, ao fim, ainda trazemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013