Tg Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.402 Trabalhos sobre Tg Unip Pedagogia. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Unip TG VII Ciencias Contabeis
http://guiaip.com.br/images/anuncios/logo-unip-interativa-tatui-sp-guia-ip.jpg TRABALHO EM GRUPO – TG Ciências Contábeis Contabilidade Intermediária – Prof. Divane A. Silva Renata Gonçalves Ferreira R.A 1545032 Polo: Cidade Universitária Respostas das Questões Propostas. 1. Sim, a empresa “Bijouterias Finas K’mais Ltda” terá condições de efetuar os seus pagamentos, uma das maneiras poderá ser demonstrada da seguinte forma: Razonetes: D Cliente C 5.082,00 5.082,00(1) D Duplicatas à Pagar C (2) 27.500,00 27.500,00 D Aluguel à pagar C (3) 2.500,00 2.500,00 D ICMS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2017 -
Tg trabalho grupo unip interativa 2017
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Jesus José M. Santos RA 1728133 POLO Guarujá - SP 2017 Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Bom trabalho! A educação é e sempre será a solução para problemas. A perspectiva de preservação permite que se prepare e realize estudos direcionados e focados nos problemas ambientais para cada situação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2017 -
A UNIP EAD TG 4° semestre
Trabalho em grupo – TG Estudo disciplinares IX SÃO PAULO 2017 Tratado Comercial Zona Livre-Comércio SÃO PAULO 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO1 1.1 Como surgiu o Tratado Zona Livre-Comércio? 2 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O que é o Tratado Zona Livre-Comércio?5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 4 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO Podem distinguir-se três tipos de tratados comerciais: zona de livre-comércio, união aduaneira e união econômica. Esse tratado comercial chamado de “zona de livre comércio” surgiu após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2019 -
A Pedagogia Interdisciplinar Unip
* A professora Eliana, do 3º ano do Ensino Fundamental, quer saber o conceito de transdisciplinaridade e perguntou à colega Laura. A resposta que teve foi que: Resposta Selecionada: Correta e. São esquemas cognitivos que podem atravessar as disciplinas. Respostas: a. É a produção de conhecimento científico novo. b. Constitui uma associação de disciplinas. c. É o encontro de pesquisadores de várias áreas. d. É uma categoria organizadora dentro do conhecimento científico. Correta e. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2021 -
Conforto Ambiental Unip 4º Semestre
 Manual de Conforto Térmico ANÉSIA BARROS FROTA — Arquiteta pela Universidade de Brasília, 1969. — Estágio Técnico no Laboratório Nacional de Engenharia Civil de Lisboa (LNEC), Divisão de Conforto da Habitação, 1970/71. — Mestre (1982) e Doutora (1989) em Arquitetura, pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. — Professora de Conforto Ambiental da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, desde 1976. — Consultora Técnica em Conforto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.190 Palavras / 33 PáginasData: 28/3/2012 -
Pim Ii Unip
Motivação A pesquisa motivacional é o campo do conhecimento que lida com as razões de ordem comportamental que levam as pessoas a consumir. No campo da administração, pessoa motivada usualmente significa alguém que demonstra alto grau de disposição para realizar uma tarefa ou atividade de qualquer natureza. Para compreender-se o comportamento humano das pessoas é necessário conhecer sua motivação, é difícil definir precisamente o conceito de motivação, mais no geral motivo é tudo aquilo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2012 -
Resumo Do Livro Texto Da Disciplina GESTÃO DA QUALIDADE - UNIP - GESTÃO DE TI
GESTÃO DA QUALIDADE UNIDADE 1 A Qualidade total não é uma forma inédita de se produzir qualidade em processos, serviços ou produtos, mas um modo novo de se fazer o que já se faz rotineiramente. Não é necessária uma revolução, basta dar nova ênfase àquelas atividades corriqueiras da empresa. Dar nova ênfase significa mudar, e a extensão dessa mudança pode implicar alterações que afetem o processo produtivo e, por conseguinte, as informações, os equipamentos, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.064 Palavras / 37 PáginasData: 1/10/2012 -
APS Da UNIP
Resolução das questões do Livro-texto- Ciências Sociais Unidade I Exercício 2 Resposta correta: alternativa D. Análise das alternativas: A) Alternativa incorreta. Justificativa: a afirmativa I está incorreta porque o Estado nem sempre é interlocutor da iniciativa privada, que age a partir de suas próprias decisões. A afirmativa V, por sua vez, está incorreta porque Marx utiliza como aspecto fundamental de suas reflexões a questão econômica da divisão de classes sociais entre trabalhadores e detentores dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2012 -
PIM V - UNIP - Gestão De TI
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM V São José dos Campos 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM VII XXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXX Curso: Gestão de TI Semestre: 4 São José dos Campos 2010 RESUMO O presente projeto apresenta de forma resumida as ações necessária para introduzir conceitos de Governança de TI nos negócios da consultoria Consulting, de forma a gerar valor para a empresa. São abordados temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.761 Palavras / 24 PáginasData: 2/10/2012 -
ED UNIP INTERPRETAÇÃ E PRODUÇÃO DE TEXTO
1 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.263 Palavras / 38 PáginasData: 15/10/2012 -
Portifólio Individual Unopar Pedagogia: Pedagogia Tradicional X Histórico Critico
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Utinga 2012 IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2012 -
Tg
Curso de pedagogia Cursistas: Núbia da cruz Ozeni Oliveira de Paula Emiliana S. Portilho Ramos Questão Discursiva TG – PEDAGOGIA –2º bimestre de 2012 TURMA 2011 Resposta do texto Revirando a memória todos nos recordamos de ambientes, paisagens e sensações da infância. A criança tem uma maneira muito peculiar de entender o mundo e a medida que cresce se desenvolve tem acesso a novas informações e experiências e assim esquece seu antigo modo de pensar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2012 -
Pim Unip Comex
UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Curso Superior de Tecnólogo em Comercio Exterior GC BRASIL REPRESENTAÇÃO E COMERCIO LTDA. Limeira-UNIP Junho 2012 UNIP - Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnólogo em Comercio Exterior GC BRASIL REPRESENTAÇÃO E COMERCIO LTDA. Elizabeth C. Barbosa Costa RA: B30EGD-2 Josiane Máximo L. Camarotte RA: B4579I-5 Lorena da C. Martins RA: B315JE-7 Lucas de Souza Silva RA: B33289-1 Nataly Bueno Gonçalves RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.098 Palavras / 33 PáginasData: 5/11/2012 -
Pedagogia
PORQUE OS PEQUENOS MORDEM? Muitos comportamentos infantis, apesar de comuns a quase todas as culturas, recebem explicações pouco convincentes dos profissionais da educação, por isso, pais e mães mantêm certa insegurança e não sabem como agir quando estes comportamentos são manifestados. O ato de morder, comum na observação de crianças pequenas é um bom exemplo. Afinal, quais as razões para uma criança morder? Vamos buscar na Psicologia do Desenvolvimento as respostas a esta questão. Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2012 -
Pedagogia
Misukami , Considerando os conceitos supracitados, percebe-se que na educação a ênfase deve-se dada ao sujeito. Diz também a abordagem humanista, cujo defensor aborda ainda a questão de que, na relação professor-aluno há de se levar em consideração o “EU-TU” e nunca “EU- ISTO”. (MIZUKAMI, 1986). Nesta relação, portanto, a ênfase deve ser dada ao sujeito, subtende-se aqui sujeito-aluno, faz-se necessário voltar os olhares para as qualidades do professor que deve ser um facilitador compreensível,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 4/12/2012 -
Pedagogia Da Autonomia
Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia - Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Edição de bolso, 13,5x10 cm., 165 páginas. Caetano Valadão Serpa, Ph.D. and Maria de Lourdes B. Serpa, Ed D Presidente Clinton no seu discurso de 1997 ao Congresso dos Estados Unidos focou a Educação como primeira prioridade no seu plano de acção para o seu segundo mandato. A seguir, em A Call to Action For
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA – 334216 OZILANE SANTOS DE SANTANA – 337898 ZENILDA SILVA RODRIGUES – 339388 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRADINHO-DF Novembro/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.570 Palavras / 19 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
Autonomia: Aquele que é autônomo, independente, ou seja que toma suas próprias decisões "sem interferências exteriores" Anomia: é um estado de falta de objetivos e perda de identidade, provocado pelas intensas transformações ocorrentes no mundo social moderno. Costume: Hábito comum aos membros de um grupo social. Resulta da prática de preservar as idéias e ações, de geração a geração. Os costumes variam muito de um lugar para outro e de um grupo para outro. Variam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Trabalho de pegagogia Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Érica Cristina Firmino Marcondes Noélia Mendes dos Anjos Silva Clécia Nascimento Souza Simone Barbisan Balioni Natalice Campos Resumo Neste texto, especificamente, comenta-se sobre as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, qual a importância e responsabilidade da escola, dos pais e professores, perante o próprio sistema educacional. Palavras chave: ensino fundamental, criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. Autores RA Cíntia Grazielle Claro 340235 Jair Placidino dos Santos Sobrinho 340227 Janaina de Campos Oliveira Lourenço 340291 Joyce Rodrigues Alves 340234 Marilaine Renata Ivers 340269 Renata Janaina Camargo Fuchs 340228 Relação entre o Desenvolvimento do ser Humano e sua Aprendizagem Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA / SP. 2012 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.352 Palavras / 22 PáginasData: 15/3/2013 -
Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A realização da pesquisa me trouxe claros objetivos, que são uma constante e ativa participação e observação na rotina de uma escola de Educação Infantil, acompanhando de perto todos os desafios existentes no dia a dia. Nosso objetivo é verificar junto ao corpo docente todas as dificuldades existentes nesta faixa etária e descobrir como é a relação professor – aluno, direção –comunidade e comunidade – escola, observar as atividades diárias e cuidados básicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2013 -
Pedagogia
O primeiro conceito que um educador precisa estar ciente no início do processo de alfabetização/leitura, é o de se colocar no lugar da criança, para que seja possível compreender melhor todo esse processo da aquisição da leitura enquanto decodificação, pois a criança ainda não possui experiência de vida como leitura do mundo, e tampouco domina as normas da escrita, sendo então normal apresentar dificuldades. As pessoas adultas já possuem uma experiência de vida e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
ESTÁGIO PEDAGOGIA
1 Para a elaboração dessa segunda etapa de trabalho, leia atentamente as orientações gerais e metodológicas disponibilizadas no Cronograma de Atividades. Mantenha a numeração apresentada abaixo e insira os dados solicitados. Clique em “ENVIAR” somente após a execução de todo o trabalho. 1. Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: 2. Considerações Finais: 3. Referência Bibliográfica Consultada (máximo 10 obras): Nesta etapa você tem disponível 16.800 caracteres 1. Relato da Vivência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013 -
Pedagogia
ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você conheça como é a organização e a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler o texto a seguir indicado, grifando os principais conceitos e aspectos que definem as características do Sistema de Ensino Brasileiro: Proposta Curricular para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2013 -
PIM UNIP MARKETING
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM MARKETING PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar 2009 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Propor um plano negócios para a o composto de comunicação de um produto ou serviço da empresa escolhida, a partir do estudo do gerenciamento de produtos, serviços e marcas, utilizando Marketing internacional e levando em consideração os aspectos abaixo. O aluno deverá escolher uma empresa de qualquer porte ou segmento e, com base no cenário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2013