Topicos De Matematica Ed Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.543 Trabalhos sobre Topicos De Matematica Ed Unip. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Matematica Financeira
Exercicios de juros simples e compostos: 2º) Na compra de um aparelho obtive desconto de 15% por ter feito o pagamento à vista. Se paguei R$ 102,00 reais pelo aparelho, qual era seu o preço original? Como obtive desconto de 15%, paguei o equivalente a 100% - 15% = 85% 0,85 * y = 102 y = 102 / 0,85 = 120 reais 1º) Em quanto tempo um capital triplica de valor à taxa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2013 -
MATEMATICA
Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de que um dad Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de que um dados de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando sao produzidos 0,5; 10; 15 e 20 unidade desse insumo. b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q=0? d) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2013 -
Matematica Financeira
Descontos Chama-se t´ıtulo de cr´edito o documento comprobat´orio de uma d´ıvida. Como exemplo de t´ıtulos de cr´edito podemos citar a nota promiss´oria, a duplicata, letras de cˆambio, cheque, a¸c˜oes, etc. O valor declarado no t´ıtulo, chamado valor nominal, valor de face ou valor de resgate corresponde ao valor que pode ser recebido pelo t´ıtulo na data de seu vencimento. Alguns t´ıtulos de cr´edito podem sofrer a opera¸c˜ao de DESCONTO, que consiste em o portador resgatar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 14/8/2013 -
Matematica Financeira
CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA (Indicado para as Áreas: Economia, Administração, Contabilidade, Matemática e Preparação para Concursos) Conceitos Básicos Aplicações Uso de tabelas financeiras Uso da calculadora HP-12C Uso da planilha EXCEL Prof. Ilydio Pereira de Sá Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira Prof. Ilydio Pereira de Sá 2 1) Introdução: Todos nós sabemos da importância da Matemática Comercial e Financeira na vida de todas as pessoas. Economistas, Administradores de Empresa, Professores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.898 Palavras / 40 PáginasData: 14/8/2013 -
FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO” SÃO PAULO 2013 ADRIANO ANDERSON DIEGO SANTOS DE OLIVEIRA RAFAEL ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO” Atividade prática supervisionada apresentada à Universidade Paulista como exigência do Curso de Engenharia de Produção Mecânica. SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................................5 1.Biografia de Jahannes Kepler...................................................................................6 2. Principais Idéias, Teorias e/ou Leis Elaboradas de Johannes Kepler.....................9 2.1 Elipses....................................................................................................................9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.823 Palavras / 40 PáginasData: 14/8/2013 -
Tópicos Emergentes Em Segurança II
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Tópicos Emergentes em Segurança Pública II Curso: Gestão de Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: 15 de fevereiro de 2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA TÓPICOS DA GEOMETRIA
UNIVERSIDADE BANDEIRANTES (UNIBAN) AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA TÓPICOS DA GEOMETRIA PROF: VINCENZO BONGIOVANNI MESTRANDO: ALEXANDRE MOURA ROBERTO 01. Cada um, dentro da sua área de atuação ( álgebra, geometria, trigonometria, estatística, teoria dos números, cálculo, etc...) deverá elaborar um problema que deverá ser resolvido por uma mudança de quadro ou por um jogo de quadros. Essa mudança de quadro deverá facilitar a resolução do problema ou ser necessária na resolução do problema. QUESTÃO PROPOSTA. No primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.655 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2013 -
Conceitos da matemática financeira
Sumário Introdução 1 Desenvolvimento 2 Etapa 01 2 Passo 03 3 Exercícios proposto: 3 Etapa 02 3 Passo 02 3 Etapa 02 5 Passo 03 5 Etapa 03 5 Passo 02 5 Etapa 03 6 Passo 03 6 Etapa 04 7 Passo 02 7 CONCLUSÃO 9 Referencias bibliograficas 10 Introdução O mundo globalizado nos mostra cada vez mais a necessidade de informações e, para tanto, é necessário o conhecimento básico que possibilita o entendimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 15/8/2013 -
Matemática Financeira
Curso Superior Tecnologia em Gestão de RH Marli Garcia de Oliveira MATEMÁTICA FINANCEIRA Campo Grande-MS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 2. DESENVOLVIMENTO ............................................................................... 4 ETAPA 1 Passo 1 1. Descrição da Empresa ................................................................................. 5 ETAPA 2 Passo 1 - A importância do estudo das funções de 1º grau associado a questões da Matemática Financeira, para a resolução de problemas do cotidiano empresarial .................................................................................................... 7 Passo 2 - Ler, discutir e resolver as situações propostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.738 Palavras / 11 PáginasData: 16/8/2013 -
Atps Matematica
E = t² - 8t + 210 A) Queremos encontrar o valor de T para quando E = 195. E = t² - 8t + 210 195 = t² - 8t + 210 t² -8t +210 -195 = 0 t² -8t +15 = 0 ** Temos uma equação do segundo grau. t² -8t +15 = 0 a = 1 b = -8 c = 15 Δ = b² -4.a.c Δ = (-8)² -4.1.15 Δ =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2013 -
Teste Matemática
Agronomia - 1ª Série – Matemática 1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando t ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t ) = 250 ⋅ (0,6 ) , onde Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo (em dias). Então, encontre: a) A quantidade inicial administrada. b) A taxa de decaimento diária. c) A quantidade de insumo presente 3 dias após a aplicação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2013 -
Progeto De Matemática
PROJETO “SEMANA DA MATEMÁTICA” Professora: ATIVIDADES: • Tangram; • Ábaco; • Torre de Hanói; • Construção Geométrica; • Uso da Calculadora; • Ilusão de Ótica; • Gráficos de Barra; • Jogos; • Desafios Matemáticos; • Curiosidades Matemática. SEMANA DA MATEMÁTICA Atividades que poderão ser realizadas pelos alunos das: 5ª Séries 6ª Séries 7ª Séries 8ª Séries Professora: INTRODUÇÃO Se o senhor quer estudar em qualquer dos físicos teóricos os métodos que emprega, sugiro-lhe firmar-se neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.257 Palavras / 14 PáginasData: 18/8/2013 -
Matematica
ADMINISTRAÇÃO – TURMA AA231 1. O valor inicial de um carro é $ 20.000,00 e cada ano esse valor é depreciado em R$ 1.250,00? a. Determine uma expressão que relacione o valor do carro em função linear do número de anos passados após a compra. Resposta: 1250x-20000= b. Após quanto tempo o carro valera a metade do valor inicial? Resposta: 1250x-20000= 1250x=20000 x=20000 1250 x=16 anos 16/2=8 anos 2. Uma dona de casa deseja comprar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 18/8/2013 -
TRABALHO DE MATEMÁTICA – ANHANGUERA
TRABALHO DE MATEMÁTICA – ANHANGUERA 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades desde insumo. A) c= 3.0+60 c= 3.5+60 =0+60 = 15+60 = 60 = c= 3.10+60 = 30+60 = 90 c= 3.15+60 = 45+60 = 105 c= 3.20+60 = 20+60 = 120 B) Esboçar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 18/8/2013 -
Unidade de aprendizagem: Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Técnicas matemáticas adequadas
Faculdade Anhanguera Sorocaba ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA DANILO AURÉLIO PROENÇA ORTIZ DE CAMARGO RA: 4300066523 GILSON CARLOS ALVARENGA RA: 4702888411 MARCELO DE AQUINO RODRIGUES RA: 38769538 VANESSA PUCCI RA: 3829677667 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSORA Me. IVONETE MELO DE CARVALHO TUTORA CRISTINA MARTINS LEÃO SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é elaborar um estudo prático para a tomada de decisão sobre investimento em uma empresa, levando em conta as particularidades deste negócio e aplicando as técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.227 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica. Aritmética
A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua constante evolução, investigando novas situações e estabelecendo relações com os acontecimentos cotidianos. É considerada uma das ciências mais aplicadas em nosso cotidiano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2013 -
MATEMATICA. Equação do segundo grau
E = t² - 8t + 210 A) Queremos encontrar o valor de T para quando E = 195. E = t² - 8t + 210 195 = t² - 8t + 210 t² -8t +210 -195 = 0 t² -8t +15 = 0 ** Temos uma equação do segundo grau. t² -8t +15 = 0 a = 1 b = -8 c = 15 Δ = b² -4.a.c Δ = (-8)² -4.1.15 Δ =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Tópicos Emergentes em Segurança Pública II
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Tópicos Emergentes em Segurança Pública II Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). O Brasil será sede de competições esportivas mundiais, como as Olimpíadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Tópicos De Constitucional
TÓPICOS DE DIREITO CONSTITUCIONAL PROCESSO LEGISLATIVO • Artigo 59 CRFB/88 o Cita todos os atos normativos que buscam validade na constituição. o Vai estabelecer: emenda, lei complementar... o Todas essas normas buscam validade na constituição. o Será que a lei complementar terá mais força do que a lei ordinária? 1ª corrente: Não, pois ambas estão em igualdade, mesmo nível hierárquico, uma vez que buscam validade na CF. Aplica-se aquela que está de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica
1) Determinar quanto renderá um capital de R$ 60.000,00 aplicados à taxa de 24 % ao ano, durante sete meses a juros simples. 2) Determinar o capital necessário para produzir um montante de R$ 798.000,00 no final de um ano e meio, aplicado a uma taxa de 15 % ao trimestre. Sabendo a aplicação foi feito no sistema de juros simples. 3) Um título de R$ 140.000,00 foi descontado a 33 % ao ano, 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica Para Negocios
VII) QUESTÕES 1. (PETROBRAS-AUDITOR JUNIOR) Durante um torneio de vôlei com 32 partidas, uma equipe ganhou 9 partidas a mais do que perdeu e empatou 4 partidas a menos do que ganhou. O número de vitórias dessa equipe foi: (A) 5 (B) 9 (C) 10 (D) 12 (E) 15 ganho = g perdeu = p empate = e o que diz o enunciado: g = 9 + p e = g - 4 g +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2013 -
Tópicos Emergentes Em Segurança pública
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Tópicos Emergentes em Segurança Pública II Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). TERRORISMO/CRIME ORGANIZADO: O Brasil será sede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013 -
A Origem Da Ed. física.
•CHINA; Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. lá na China. Um certo imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no progresso do seu povo pregava os exercícios físicos com finalidades higiênicas e terapêuticas além do caráter guerreiro. •ÍNDIA; No começo do primeiro milênio, os exercícios físicos eram tidos como uma doutrina por causa das "leis de Manu", uma espécie de código civil, político, social e religioso. Eram indispensáveis às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 20/8/2013 -
Matematica
Leia atentamente a notícia "Democracia de Consumo" e em seguida responda ao solicitado: 29/10/2009 - 05h00 Democracia de consumo da Folha Online Segundo a última pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), a classe C representava 53,2% da população do país em julho deste ano, um crescimento de 2,5% sobre julho de 2008. Para ter uma ideia desse crescimento, em 2002, o contingente de classe média respondia por menos de 43%, e o índice de brasileiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 20/8/2013