UL 248 18 descargar pdf gratis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Fatos incontornáveis
Fatos incontornáveis A qualificação de certas atitudes como preconceito linguístico se baseia em diversas teses. A principal, mãe de todos os desdobramentos, é que haveria línguas primitivas, cujos falantes seriam incapazes de realizar determinadas operações mentais (faltaria clareza ou precisão), seriam incapazes de proceder a certas generalizações (suas línguas não teriam termos abstratos), seu conhecimento do mundo seria precário (expressariam seu ‘conhecimento’ em classificações confusas) etc. Enfim, certos povos (sempre os outros) seriam inferiores, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Ask For Votes And Increase Your Winning Chances
INTRODUÇÃO A Contabilidade possui várias ramificações, ou seja, estudos voltados à áreas específicas, dentre estas ramificações temos a Contabilidade Avançada I, cujo objetivo e fornecer um conjunto de conhecimentos necessários à compreensão e leitura das Demonstrações Financeiras das empresas. Privilegia a interpretação da informação financeira e tem como preocupação permanente a discussão dos conceitos normalizados e teóricos associados ao relato financeiro. A Contabilidade Avançada nos mostra os conceitos e possibilidades e classificação e avaliação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2013 -
FACULDADE NOSSA SENHORA DE LOURDES LETHÍCIA RIBEIRO DIAS SOUZA TURMA: ADM I RESUMO DO CAPÍTULO I DO LIVRO PSICOLOGIAS CIÊNCIA E SENSO COMUM PORTO SEGURO - BA 2013 Usamos O Termo Psicologia, No Nosso Cotidiano, Com vários Sentido
FACULDADE NOSSA SENHORA DE LOURDES LETHÍCIA RIBEIRO DIAS SOUZA TURMA: ADM I RESUMO DO CAPÍTULO I DO LIVRO PSICOLOGIAS CIÊNCIA E SENSO COMUM PORTO SEGURO – BA 2013 Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Essa psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O senso comum e a ciência são algumas das formas de conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Psicologia Ambiental
O que é a Psicologia Ambiental A Psicologia Ambiental trata do relacionamento recíproco entre comportamento e ambiente físico, tanto construído quanto natural. O impacto de diferentes tipos de ambientes sobre comportamentos e estados subjetivos das pessoas, bem como o impacto destes comportamentos e estados subjetivos sobre os ambientes. Isto é, ela considera os lugares enquanto construtores da subjetividade dos indivíduos e dos grupos, a pessoa transforma – se na medida em que transforma os lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Relatorio Experimental
1 INTRODUÇÃO A partir dos estudos na disciplina de Psicologia Experimental I, em que se desenvolveram, em sala de aula, explanações dos conceitos básicos sobre a análise do comportamento, pôde-se aplicar tais teorias em laboratório, contemplado a grade curricular da disciplina de Psicologia Experimental II. Tendo em vista a Psicologia como uma ciência em que seu objeto de estudo é o comportamento humano, podemos observar que a mesma possui uma contribuição significativa de seus estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.773 Palavras / 12 PáginasData: 18/6/2013 -
Totem E Tabu
O presente artigo visa acompanhar a trajetória freudiana na teorização do complexo de Édipo. Nesse sentido, o texto organiza o processo de teorização do Édipo em quatro movimentos: o Édipo na teoria dos sonhos, o Édipo no interior da problemática do Pai Totêmico, o mecanismo da identificação no Édipo e, por fim, Édipo e Complexo de Castração. Palavras-chave: Édipo, freudismo, sujeito. ABSTRACT The present article seeks to follow the Freudian Oedipus Complex theory. The text
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS). Psicologia da aprendizagem
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2013 -
Educação Infantil
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL FOZ DO IGUAÇU - PARANÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório realizado na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado, do curso de Licenciatura em Pedagogia FOZ DO IGUAÇU/PR RESUMO O estágio curricular supervisionado se constitui numa obrigatoriedade para a conclusão do curso de licenciatura em Pedagogia, conforme a legislação em vigor. A observação participativa em instituição de educação infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3º SEMESTRE MARIA DAS GRAÇAS CONCEICAO BEZERRA RA 361474 KEILA CRISTINA DE OLIVEIRA SILVA RA: 361012 JOSE MARIA VICENTE BARROS RA 360854 CLAUDENOR CONCEIÇÃO DA SILVA RA: 359762 WELLINGTON PEREIRA DIAS RA 362643 ADRIANA CARDOSO RA 359220 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO PROFESSOR-TUTOR EAD ARLEY LOBO PALMAS/TO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................3 1. DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO ...................................................................... 4, 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
Teoria Verbal Siguinificativa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: 3º ANO - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Teoria Verbal Significativa Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem de David Ausubel. A aprendizagem significativa acontece quando uma informação se conecta a um conceito já existente na mente do aluno, ou seja, é possível aprender significativamente novas idéias na medida em que outros conceitos já são de conhecimento do mesmo. Em outras palavras, os novos conhecimentos se relacionam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
A Psicologia Organizacional, inicialmente denominada como Psicologia Industrial, estuda os fenômenos psicológicos presentes nas organizações. Mais especificamente, atua sobre os problemas organizacionais ligados à gestão de recursos humanos (ou gestão de pessoas). 23,6% dos psicólogos trabalham na área organizacional, o que a torna a segunda maior área da psicologia. 1 A psicologia está ligada a empresas atualmente, seja no bem-estar de cada um dos colaboradores, até mesmo nas emoções geradas num ambiente de trabalho. Tradicionalmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Atps - Contabilidade
No tópico Implicações Éticas, apresentar os resultados das discussões do grupo sobre os impactos da ação administrativa proposta em relação ao indivíduo, à sociedade e ao meio ambiente.de cada etapa. 1.2 Nas Considerações Finais, esboçar a aprendizagem teórica de forma aplicável à organização. 1.3 No tópico Implicações Éticas, apresentar os resultados das discussões do grupo sobre os impactos da ação administrativa proposta em relação ao indivíduo, à sociedade e ao meio ambiente. 1.4 Listar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
A Importancia Do Procesoo
4ª etapa: Falando sobre os elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças. Segundo a escritora Alessandra pereira dias e Andréa Aires costa, o relato de experiência de uma intervenção psicopedagógico institucional fazendo a analise de jogo como recursos didáticos na sala de aula. Esta experiência ocorreu em estágio do curso de psicopedagogia na universidade estadual do Ceará, tendo como fundamentos teóricos os estudos de Jean Piaget. A intervenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
Relação De Amor E ódio Nas Organizações
RELAÇÃO DE AMOR E ÓDIO NAS ORGANIZAÇÕES: RELAÇÃO ENTRE CHEFE E SUBORDINADO. Introdução Este trabalho visa entender um pouco mais sobre as relações de amor e ódio existentes nas organizações. O referencial teórico das relações será baseado na teoria Freudiana, e Kleiniana. Será utilizado também Henriquez, que já tem um estudo aprofundado no assunto. Objetivo Analisar as relações de amor e ódio dentro das organizações baseando na teoria psicanalítica. Fazer levantando dados e verificar se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2013 -
VITAL DA FAMÍLIA
DESAFIOS DA FAMÍLIA NO MUNDO ATUAL PASTORAL DA SOBRIEDADE – JARAGUÁ - 21.08.2011 Dom Irineu Roque Scherer SAUDAÇÕES CORDIAIS! I. INTRODUÇÃO 1. O QUE É DESAFIAR? É provocar (um adversário, um competidor). Enfrentar com insolência: desafiar as autoridades. Afrontar, arrostar; não recear: desafiar a morte, o perigo. Tirar, perder o fio, embotar (falando-se de objetoscortantes).O que é um desafio?É colocar alguém a fazer algo meio que impossível. 2. O CICLO VITAL DA FAMÍLIA: A família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.776 Palavras / 32 PáginasData: 26/6/2013 -
Psicologia Do Direito
Celso Falcini Santos – Matrícula - 201301089711 1- A respeito das configurações familiares no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA. (a) Vem diminuindo o percentual de famílias compostas pelo casal e filhos e paralelamente crescendo as formadas por apenas um dos pais e seus filhos; (X) Em nossa realidade, estudos têm apontado que nas famílias de classe média permanece uma hierarquia de papéis, organizados a partir de uma visão tradicional do homem como provedor material e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 30/6/2013 -
Psicologia Juridica
QUESTÃO 1 Marque a alternativa CORRETA: São os objetos de estudo das ciências psicológicas bem como seus respectivos recursos de pesquisa: a. ( ) O comportamento através de constructos psicológicos e os processos mentais pela observação direta; b. ( ) O comportamento e os processos mentais através, unicamente, da observação direta; c. ( ) O comportamento pela observação direta e os processos mentais através de constructos psicológicos; d. ( ) O comportamento e os processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2013 -
I Don't Know
Introdução Os microorganismos constituem o menor organismo dentro da imensa escala dos seres vivos,animais e vegetais que povoam o nosso planeta.( Evangelista,José-2001) Estes estão em toda parte: solo, água, pedras, no interior e na superfície de seres vivos (humanos, plantas, animais, insetos etc.), entre outros locais. A maioria deles não se locomove e não tem mecanismos de defesas físicas frente a adversidades. (ADRIANA, A; e et al, 2011). Muitos microorganismos do ar são provenientes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2013 -
CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM
CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM Os princípios metodológicos de sua prática educativa são norteados pelo respeito ao educando (FREIRE, 1976). Freqüentemente, estudantes do ensino médio apresentam dificuldades na compreensão dos fenômenos físicos e químicos nos níveis microscópico e simbólico. Isso ocorre devido ao nível de abstração que envolve tais ciências e ao fato dos pensamentos destes alunos serem essencialmente baseados em informações sensoriais (Lin et al, citado por Balen e Netz, 2005; Wu et. al., 2001). Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 21/7/2013 -
Palográfico - Testes
Análise Quantitativa Na análise quantitativa são considerados: Produtividade , Ritmo e Gráfico do Rendimento ► Produtividade É a quantidade total de riscos, somando-se os 5 tempos. Candidatos (as) com escolaridade NÍVEL MÉDIO: • Até 313: Inferior ou Lento - Indica uma produtividade muito abaixo da média. • De 314 a 423: Média Inferior ou Baixa - Este índice denota um rendimento no trabalho abaixo da média. • De 424 a 693: Média - Indica possuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2013 -
Relatório Experimental Esquemas De Reforço
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA Curso de Psicologia Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento Rodrigo César Franco – Sujeito experimental 17 – data 16/05/2013 EXERCICIO 6– Esquema Intermitente de Razão Fixa. 1) Objetivo: Observar os comportamentos do sujeito, principalmente os de pressão à barra, agora utilizando o esquema de Razão Fixa (FR) como esquema de reforço intermitente durante 3 sessões realizadas em três dias diferentes. Neste tipo de esquema, uma gota d’água é liberada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 7/8/2013 -
Comportamento Organizacional
Nome: KM Telecomunicações Ltda Segmento: Comunicação Produtos: TV a cabo Banda larga Missão: Uma empresa que busca inovação e soluções aos seus clientes empresa moderna, ágil e alerta às melhores oportunidades de negócio com o objetivo de crescer de forma sustentável e segura Mudança organizacional e quebra de paradigmas Definição: as mudanças estão presentes em toda parte como na tecnologia, ciência, cotidiano e principalmente no âmbito empresarial, onde a pressão do mercado exige cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2013 -
SISTEMATIZAÇÃO
SISTEMATIZAÇÃO 1) Como é a rotina na classe de educação infantil onde leciona? Tranquila, dinâmica, alternada entre atividades permanentes, atividades orais e escritas, brincadeiras livres e dirigidas, hora da história, etc.. 2) Você conhece algum teórico da educação infantil? Sim. a) Em caso positivo qual (is) autor (es) conhece? Piaget, Vygotsky, Paulo Freire. b) Em caso negativo o que falta/faltou em sua formação para conhecê-los? 3) Em sua opinião qual (is) deve (m) ser o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Grupo sucesso
Grupo sucesso O tecido epitelial, denominado epitélio, é formado por um conjunto de células semelhantes e justapostas, ou seja, uma camada de células coesas entre si, revestindo externamente a estrutura corporal de muitos vertebrados (por exemplo, do ser humano), realizando também a delimitação das cavidades internas, bem como formação dos órgãos e glândulas. Esse tipo de epitélio normalmente possui uma de suas superfícies em contato com o tecido conjuntivo, intermediado pela lâmina basal, fornecendo, além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Postulado Fundamental E Seus Corolários GEOGE KELLY
Postulado fundamental e seus corolários GEOGE KELLY: (Um corolário é uma decorrência imediata de uma teoria ou lei) Postulado fundamental: os processos de uma pessoa são psicologicamente canalizados pelas maneiras por meio das quais ela antecipa eventos. Corolário de construção: uma pessoa antecipa eventos ao interpretar suas reproduções. Corolário de individualidade: as pessoas diferem umas das outras na sua interpretação dos eventos. Corolário de organização: cada pessoa desenvolve caracteristicamente um sistema de interpretação que abrange
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013