UL 60950 22 descargar pdf gratis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Uma Ficha de Musculação
Aluno: Data inicial: Data Final: ____/___/___ Peso inicial:______________ Peso Final ______________ Treino1 Aquecimento caminhada 5 minutos Corrida Contínua 20 min+ 2 min em Velocidade Máxima. Volta Calma 3 min caminhada velocidade 3km/h Resultado : Treino2 Aquecimento caminhada 3 minutos+ 30 Polichinelos. Corrida Continua 10min+ 5 tiros de 1/1 min. em velocidade máxima Volta calma caminhada 5 min. Treino3 Aquecimento 5 burps+ 30 polichinelos 10 tiros em velocidade máxima 1/1 min Volta calma Caminhada 3 min
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2019 -
O Grupo Especiais
Maycon Henrique Santos Medeiros Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina_ Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antonio Eduardo Ribeiro Batatais 2018 1 Paradigma social histórico da exclusão 1.1 A exclusão social designa um processo de afastamento ou privação de determinados indivíduos ou grupos sociais em âmbitos da estrutura ou sociedade,assim as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2019 -
Texto sobre profissional de educação fisica mais humano
Profissional de Educação Física mais humano, preservando a dignidade e a Autonomia do Aluno O atendimento e o cuidado do aluno/cliente como pessoa é muito importante, a academia deve ser o melhor espaço possível, pois essa prática traz vários benefícios para o corpo e mente, ajudando a promover uma vida saudável e garantindo o bem-estar, preservando-o das doenças bem como lesões que podem vir com a prática de exercícios físicos intensos. O respeito à autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2019 -
ITACOLOMY CARVALHO NETO - 8015762 BIOMECANICA
ITACOLOMY CARVALHO NETO - 8015762 BIOMECANICA Campo Grande 2018 ITACOLOMY CARVALHO NETO - 8015762 BIOMECANICA Trabalho apresentado ao Professor Pablo Antonio B. de Araujo como parte das exigências da disciplina BIOMECANICA do curso de Bacharelado em Educação Física à Distancia. Campo Grande 2018 Sistema Articular no Estudo da Biomecânica do Esporte e do Exercício. 1: Introdução: O sistema articular por conceito nada, mas é do que a união entre duas ou mais estruturas rígidas (dente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2019 -
Plano de Aula de Lutas
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA Nº 12 CENTRO EDUCACIONAL Turma: Ensino Fundamental II Datas das aulas: 11 e 16/10/2013 ACADÊMICO: PROF. (a) ORIENTADOR (a TEMA / CONTEÚDO: Lutas 1- CONTEÚDOS/OBJETIVOS DA AULA (Deve contemplar as dimensões) CONTEÚDOS NA DIMENSÃO CONCEITUAL (O QUE SE DEVE SABER? – COGNITIVO): O que é luta Variações Competir e cooperar Objetivos: Conhecer a luta de forma lúdica Abordar as varias formas de combate Trabalhar em equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2019 -
A Educação e Diversidades
KARINE FERNANDA VIEIRA ALVES – RA 8098087 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Atualidades em Educação e Diversidade. Tutora Renata Fantacine e Ana Maria Tassinari. Centro Universitário Claretiano – Curitiba/Pr. 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Atualidades em Educação e Diversidade. Tutor: Renata Fantacine e Ana Maria Tassinari R.A.: 8098087 Aluno: Karine Fernanda Viera Alves Turma: DGEFL1902CRTA30 ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE Objetivo: Refletir sobre o papel que a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2019 -
A Preparação Física Geral
JOÃO EDUARDO COLAÇO DE ALMEIDA PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Preparação Física Geral CURITIBA 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Preparação Física Geral Tutor: Vitor Silva Carvalho R.A.: 8023813 Aluno: João Eduardo Colaço de Almeida Turma: ATIVIDADE 1. O Princípio Científico da Individualidade Biológica determina que cada ser humano é único, individual, afirmando que não é possível a duplicidade ou iguais. Levando isso em conta, na área do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
A MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA
MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA Portfólio 1 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina: musculação e treinamento de força, ministrado pelo professor mestre Evandro Marianetti Fioco. SAVIO ANTONIO MENDES PEREIRA 8094771 VITORIA-ES 2019 1) Como o músculo é formado funcionalmente? O músculo é formado por fibra muscular, que é inervada pelo motor neurônio alfa, compondo a unidade motora, que é ativada pelo esforço voluntário. 2) De acordo com o tipo, como podemos classificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2019 -
O Portfólio Bioquímica
CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISICA MARCELO HENRIQUE DE SOUZA – 1163705 ATIVIDADE PORTIFOLIO BATATAIS – SP 2019 MARCELO HENRIQUE DE SOUZA – 1163705 ATIVIDADE PORTIFOLIO Trabalho apresentado ao Professor Esp. Marcio Henrique Gomes de Mello como parte das exigências da disciplina Bioquímica e Farmacologia do curso Bacharelado em Educação Física. BATATAIS – SP 2019 ________________ 1. ATIVIDADE O ph, potencial hidrogeniônico , índice que mede a acidez, neutralidade ou alcalinidade em qualquer meio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
Jogos e Brincadeiras na Educação Física Escolar
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GUSTAVO DA SILVA E SOUZA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR BRASÍLIA 2017 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GUSTAVO DA SILVA E SOUZA 14/0021655 JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho final da disciplina: Estágio Supervisionado 02 do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade de Brasília. Orientador: Prof. Jonatas Maia da Costa BRASÍLIA 2017 INTRODUÇÃO O objetivo desse texto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2019 -
A Gestão e Marketing Educação Física
CARLA DA SILVA SANTOS 8076079 Pesquisa em empresa física - escolar sobre a gestão e administração. Rio de Janeiro 2019 Entrevista realizada com a administradora do Centro Educacional Lagomar, situada em Cordeirinho, Rua 90, Maricá/RJ. Com denominação de ensino de educação infantil, ensino fundamental do primeiro e segundo seguimento, e atividades esportivas extracurriculares. 1. Referente à gestão e administração é organizado da seguinte forma, a administradora escolar tem uma coordenadora para inspecionar e coordenar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2019 -
Peteca, Esporte ou Brincadeira
SEMINÁRIO Disciplina: Educação Física Título: Esporte Coletivo - Peteca Discente: Adelson Valentim Aragarças, GO Setembro de 2019. O R I G E M A palavra PETECA é original do Tupi, e quer dizer bater. ASPECTOS HISTÓRICOS Aquecimento de atletas brasileiros com peteca desperta o interesse mundial. (jogos da V Olimpíada – Antuérpia - Bélgica, em 1920) COMO RECREAÇAO – já era praticada pelos indígenas brasileiros, antes do descobrimento. COMO COMPETIÇÃO - aconteceu em Minas Gerais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2019 -
CBF FUTEBOL ESCOLA
Plano De Negócio De Uma Escolinha De Futebol 1 – Entenda o mercado A escolinha de futebol particular é procurada pelos pais que desejam ocupar o tempo livre dos filhos com uma atividade física saudável. Ela também é alvo de meninos e meninas que sonham com a carreira esportiva, por isso insistem para os pais realizarem a matrícula. A escola de futebol particular não tem natureza social, como acontece com muitas ONGs. Ela cobra mensalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2019 -
A Importância da Arte Marcial no Contexto Escolar
logo LOPES, Deny Silva. A importância da Arte Marcial no contexto escolar. 2019. 13 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Itajubá, 2019. RESUMO As artes marciais surgiram desde o começo da humanidade e fazem parte da cultura corporal impostos pelos conceitos Curriculares Nacionais do ensino fundamental. E assim mesmo nas aulas de educação física as lutas é um conteúdo que quase não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.869 Palavras / 16 PáginasData: 15/10/2019 -
As Atualidades e Diversidade em Educação
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Atualidades em Educação e Diversidade Tarefa: Atividade do ciclo 2 Nome: Kátia da Silva Oliveira RA: 8094991 Turma: DGEFL1902FDSA2O Parecer do Tutor: Registros históricos mostram que os povos indígenas desde os tempos da colonização sofreram com o processo de “aprendizado”. No entanto, esse aprendizado seguia os moldes europeus, desculturando assim a civilização indígena. Nesse processo civilizatório os índios eram obrigados a aprender outra língua, foram catequizados e dessa forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2019 -
Professor Gerico tcc
Aluno: Victor da Silva Ferreira RA: 8094854 CPF: 022.213.011.37 Jogos Cooperativos, mostrar que a cooperação e fundamental dentro de qualquer ambiente, seja ele escolar, de trabalho ou familiar, dentro de uma competição e fundamental cooperar, assim buscando realizar uma atividade agradável e descontraída, deixando fora de plano qualquer tipo de competição, para o autor Brotto “o espirito competitivo e condicionado pela escola, família, mídia e etc.” (BROTTO; 1995; jogos cooperativos: se o importante e competir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2019 -
A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE ITUIUTABA JUNELLI OLIVEIRA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ITUIUTABA-MG 2019 JUNELLI OLIVEIRA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais- UEMG/ Unidade Ituiutaba, como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina de Conclusão de Curso-TCC. Sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.373 Palavras / 22 PáginasData: 19/10/2019 -
Trabalho Apresentado ao Centro Universitário Claretiano Para a Nutrição e Dietética
logorede IGOR CARLOS SILVA ANDRADE RA-8085815 Portfolio Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a Nutrição e dietética como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo(a) Prof. Prof.Fabiola Rainato Gabriel Feira de Santana-Ba 2019 Atividade de Portfólio Ciclo x O documentário “Muito além do peso” nos mostra a triste realidade de como a mídia e a publicidade são influenciadores na obesidade infantil, que por muitas vezes por falta de informação entregamos alimentos ricos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
A GINASTICA LABORAL MODELO DE FORMULÁRIO PARA PROJETO DE PESQUISA
Formulário de Avaliação Projeto de Ginástica Laboral I -DADOS PESSOAIS Sexo ( ) M ( ) F Idade:___________anos Estatura: _______metros Peso: _______ Kg Este questionário tem o objetivo de colher informações acerca de sua atividade laboral, sua qualidade de vida e saúde. Por favor, responda todas as questões. II – DADOS FUNCIONAIS 3). Qual o horário do expediente de trabalho? 8h às 15h ( ) 11h às 18h ( ) 4). Apresenta pausa durante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2019 -
O BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS Fernanda Nunes Amaral Fídias Alves de Pinho Leonardo Ernesto Lima Tiago Joaquim Schwambach Tutor Marlon Fleck Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em Educação Física (LEF 0113) – Didática e Metodologia de Ensino de Educação Física 26/06/2018 RESUMO Sociedades em todo o mundo, desde a metade do século passado, começaram a desenvolver atividades esportivas para deficientes como processos de desenvolvimento físico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 22/10/2019 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: 150 HORAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANA BRUNA DE MELO LOPES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III 150 HORAS Ribeirão Das Neves – Mina Gerais 2019 FABIANA BRUNA DE MELO LOPES Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório III Professores:Luana Cristine Franzini de Conti,Lucio Flavio Soares Caldeira,Lucio Flavio Soares Caldeira, Marcio Teixeira,Anderson Nascimento Guimaraes,DouglasKratki da Silva Ribeirão Das Neves – Minas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.158 Palavras / 21 PáginasData: 22/10/2019 -
A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
sistema de ensino presencial conectado EDUCAÇÃO FÍSICA-LICENCIATURA Carlos Henrique Gonçalves da Cruz Breno Pettinati Mendes Gustavo Brutieri Ribeiro Saraiva João Carlos Rocha de Oliveira Kesley Rafael da Silva Alves Marcos Paulo Cangussu Fagundes INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR São Francisco 2019 Carlos Henrique Gonçalves da Cruz Breno Pettinati Mendes Gustavo Brutieri Ribeiro Saraiva João Carlos Rocha de Oliveira Kesley Rafael da Silva Alves Marcos Paulo Cangussu Fagundes INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.140 Palavras / 13 PáginasData: 22/10/2019 -
Relato de Vivencia em Estágio não Obrigatório
TÍTULO DO TRABALHO Marcelo Junior Relato de vivencia em estágio não obrigatório – SESC/Porto Supervisão de: Fernanda Cardoso do Carmo Resumo Este trabalho relata os dez meses de vivência como estagiário na unidade Sesc-MT/Porto, onde foram realizadas diversas atividades sempre sob as orientações de instrutores, e supervisora. Além disso, traz relatos de conhecimentos teóricos e práticos, desenvolvido no cotidiano do estágio, de forma que o estagiário na área de formação em educação física, poderá integrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.700 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2019 -
As Brincadeiras Tradicionais
Aula do dia 09 a 13 de Setembro Atividade: Introdução do projeto brincadeiras tradicionais. Objetivo: Mostrar aos alunos que as brincadeiras tradicionais podem ser tão interessantes quanto os jogos eletrônicos. Compreender a importância dos jogos e das brincadeiras antigas nas aulas de Educação Física. Apresentar novas perspectivas de jogos e brincadeiras; Destacar a contribuição dessas brincadeiras tradicionais para o desenvolvimento social dos alunos. Atividade: História da Amarelinha Objetivo: Conhecer a brincadeira de forma geral e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2019 -
Portfólio Semestral
________________ SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO........................................................................................................6 2 - INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR .......................7 3 - CONCLUSÃO ......................................................................................................12 4 - REFERÊNCIAS ....................................................................................................13 1 - INTRODUÇÃO A Interdisciplinaridade é compreendida como uma forma de se trabalhar em sala de aula, no qual se propõe um tema com abordagem em diferentes disciplinas. É compreender, entender as partes de ligação entre as diferentes áreas de conhecimento, unindo-se para transpor algo inovador, abrir sabedorias, resgatar possibilidades e ultrapassar o pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 22/10/2019