MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA questionário 3 - TELE AULA III
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[pic 1]
[pic 2] A partir das notas obtidas por um grupo de alunos (acima) , foi construída uma tabela (abaixo). [pic 3] Os valores faltantes foram simbolizados por letras e seus valores são:
Resposta Selecionada:
[pic 4]e.
J=20; K=7; L= 0,533
Respostas:
a.
J=02; K=7; L= 4,667
b.
J=20; K=7; L= 0,467
c.
J=20; K=4; L= 0,503
d.
J=02; K=7; L= 5,334
[pic 5]e.
J=20; K=7; L= 0,533
Feedback da resposta:
Resposta: E
Pergunta 2
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[pic 6]
Ao pesquisar sobre o hábito de fumar de alunos e o hábito de fumar de seus pais, o pesquisador encontrou os seguintes resultados: Sabendo que o valor crítico de χ2, gl=2, é 5,99. Calcule 1) χ2 e 2) conclua se não há dependência entre o hábito de fumar dos pais com hábito de fumar do aluno (H0).
Hábito de fumar
Aluno Fuma
Aluno não fuma
Os dois pais fumam
400
1288
Um dos pais fuma
323
1730
Nenhum dos pais fuma
183
1076
Resposta Selecionada:
[pic 7]a.
χ2 =54,17, rejeita H0
Respostas:
[pic 8]a.
χ2 =54,17, rejeita H0
b.
χ2 =54,17, não rejeita H0
c.
χ2 =5,47, rejeita H0
d.
χ2 =5,47, não rejeita H0
e.
(E) χ2= 108,34, rejeita H0
Feedback da resposta:
Resposta: a
Pergunta 3
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[pic 9]
Se assumirmos que a altura das crianças masculinas entre 10 e 12 anos siga uma distribuição normal, com média igual a 1,30 m e desvio padrão igual a 30 cm, qual a probabilidade de sortearmos ao acaso uma criança masculina com altura entre 1,18 e 1,42? Segue a tabela para o cálculo dessa questão:
[pic 10]
Resposta Selecionada:
[pic 11]c.
31,08%
Respostas:
a.
40%
b.
15,54%
[pic 12]c.
31,08%
d.
80%
e.
01,60%
Feedback da resposta:
Resposta: C
Pergunta 4
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[pic 13]
Um professor aplicou uma mesma avaliação em duas classes e obteve os seguintes valores: A:{4,0; 4,0; 8,0; 5,0; 10,0} B:{6,5; 5,0; 6,5; 4,0; 9,0} Qual das classes teve o melhor desempenho médio e qual teve a menor variação de notas?
Resposta Selecionada:
[pic 14]b.
Nenhuma e B, respectivamente.
Respostas:
a.
A e B, respectivamente.
[pic 15]b.
Nenhuma e B, respectivamente.
c.
B e A, respectivamente.
d.
Nenhuma e A, respectivamente.
e.
Ambos para B.
...
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