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Educação Física

7.747 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 6.751 - 6.780

  • Regras de disciplinas esportivas

    REGULAMENTO ESPECÍFICOS DE CADA MODALIDADE 1- XADREZ Cada equipe poderá inscrever 04(quatro) alunos, sendo 02 para o feminino 02 para o masculino. A – A forma de disputa será eliminatória simples 8º, 9º Ens. Fund II e 1ª Ens. Médio e para o 2ª e 3ª serie do Ens. Médio, chaveamento em dois grupos onde a maneira de disputa será eliminatória simples por grupo. Ex : Amarelo 2ª x vermelho 3ª e Azul 3ª x

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    Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: edsonmendes1975
  • Regras Para Pasta de Estagio Educação Fisica

    Regras Para Pasta de Estagio Educação Fisica

    FICHA DE INSCRIÇÃO Nome do(a) Estagiário(a): Endereço: Cidade: Estado: CEP: Fone/Fax: E-mail: Período e Curso: Área(s) de interesse: Piracanjuba-GO, de de 2021. Assinatura do Estagiário(a) ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CARTA DE ACEITE Ilmo(a). Sr(a).: MD Diretor(a) da Empresa: _ _ _ Prezado(a) Senhor(a), A Coordenação de Estágio da Faculdade de Piracanjuba – FAP tem a grata satisfação de apresentar a V.Sa. o(a) estudante , natural de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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    Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/10/2022 Por: ricardotmdf
  • Reguladores de tensão fixos

    Reguladores de tensão fixos Introdução Estabilizar ou regular uma fonte de energia é fazer com que ela forneça o mesmo valor de tensão para diferentes valores de carga. A manutenção de uma tensão constante para uma ampla faixa de corrente de carga é de responsabilidade dos reguladores de tensão. Os fabricantes de componentes eletrônicos sabendo da necessidade de entregar uma tensão regulada à carga, desenvolverem circuitos integrados reguladores. A família de reguladores mais conhecida é

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    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: charlielopes
  • REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC

    REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC

    REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC MATRIZ 2017 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Esta regulamentação tem como objetivo definir as diretrizes que regulamentam a Prática como Componente Curricular dos Cursos de Educação Física (licenciatura e bacharelado) do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA, tendo como referencial o conjunto de disposições legais que regulamentam os Cursos de Graduação. DA CARACTERIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE CONHECIMENTO No Parecer CNE/CP 28/ 2001 por “prática” se entende “o próprio

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    Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2018 Por: HIGOR MICHAEL DA SILVA
  • Regulamento Geral Torneio de Futsal

    Regulamento Geral Torneio de Futsal

    I Campeonato Interclasses de Futsal Champagnat (Champa) Objetivos da Competição Todas as atividades internas que o Grêmio Estudantil (...) e Professor João (Xuxa) organizam, tem como principais objetivos a integração entre os alunos e o desenvolvimento da prática desportiva. Essa forte competição interna possui ainda o intuito de ajudar instituições de caridade através do recolhimento de alimentos entre as equipes participantes. Grêmio Delta & Profº Xuxa - Cref/Ba 4739-G REGULAMENTO GERAL Artigo 1º - A

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    Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: João Carlos Jr.
  • Regulamento Torneio de Início

    Regulamento Torneio de Início

    TORNEIO DE INÍCIO DO GLICERÃO FUTEBOL DE CAMPO REGULAMENTO MACAPÁ/2024 CAPÍTULO I - DOS OBJETIVOS Artigo 1º – O presente regulamento visa definir as regras de disputa do TORNEIO DE INÍCIO DO GLICERÃO, cujo objetivo principal é a interação dos atletas, comunidade e demais envolvidos nesta competição. Artigo 2º – O Campeonato será disputado pelos clubes que irão disputar o Campeonato Amapaense Profissional Masculino 2024. CAPÍTULO II – DAS INSCRIÇÕES Artigo 3º – Cada equipe

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    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/7/2024 Por: Sou Daiane tão somente.
  • Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS.

    Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS.

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Divisão de Pesquisa PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/CNPq-FA- UEM 1. TÍTULO DO PROJETO: Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS. 2. INÍCIO: 3. TÉRMINO: 4. EQUIPE EXECUTORA: a) Nome do Acadêmico: JOREL DE OLIVEIRA SOUZA b) Nome do Orientador: ADEMAR AVELAR DE ALMEIDA JUNIOR c) Nome do Coorientador (se houver): 5. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/9/2019 Por: Jorel de Oliveira Souza
  • Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea

    Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea

    https://si0.twimg.com/profile_images/3397227218/ae9fe828842628cf92087c3288815a59.jpeg SEMINÁRIO Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea Salvador - 2013 https://si0.twimg.com/profile_images/3397227218/ae9fe828842628cf92087c3288815a59.jpeg Daisy Silva Salvador – 2013 Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea Objetivos Contribui para a formação dos estudantes de Educação Física da Unijorge, tornando em educadores dinâmicos e que seu processo ensino – aprendizagem gire em torno da concepção da educação contemporânea. Transfigurar educadores que estabeleça relação professor-aluno, com a capacidade de ouvir, discutir o nível de compreensão dos mesmos, refletir

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    Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2017 Por: daisyeito
  • RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

    RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

    RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Alan Eduardo Dalzotto² Katia Socha³ RESUMO A educação física é responsável em atuar por um corpo apto e sadio para o trabalho, e também com vários outros fatores como manifestações no tempo e no espaço, lazer, entre outros sempre em busca da formação do cidadão. Sendo deste modo essa disciplina tem o mesmo valor a os outros componentes curriculares, assim

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    Tamanho do trabalho: 4.748 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/7/2015 Por: alandalzotto
  • Relação histórica do homem com a água

    Relação histórica do homem com a água

    CAMILA SORIANO CAVALCANTE - 8024567 RELAÇÃO HISTÓRICA DO HOMEM COM A ÁGUA Atividade de Portfólio 7ª semana da Disciplina de Natação e Atividades Aquáticas Profº Ms. Alex Borges. SANTO ANDRÉ/SP - 2017 1. Desenvolvimento da Relação Histórica do Ser Humano com a Água A Terra possui sua maior parte composta por água, o que explica o fato do ser humano ser obrigado a se relacionar com o meio líquido de alguma maneira, desde o início

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    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2017 Por: Camila Cavalcante
  • Relação Histórica e o Desenvolvimento do Homem Com o Meio Líquido

    Relação Histórica e o Desenvolvimento do Homem Com o Meio Líquido

    Olmar da Silva Freitas Neto Relação histórica e o desenvolvimento do homem com o meio líquido. Atividade de Portfólio 7ª semana, da Disciplina de Natação e Atividades Aquáticas, ministrada pelo Profº Ms. Alex Borges. Vila Velha 2017 1. O ser humano precisou estreitar sua relação com a água, inicialmente para buscar alimentos, devido ao desenvolvimento das civilizações próximo aos rios, lagos, mares e oceanos, onde havia fartura de alimentos, e também para fugir de predadores.

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    Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2020 Por: Olmar
  • Relação Psicomotora na infância

    Relação Psicomotora na infância

    C:\Users\magazine luiza\Downloads\LOGO_CAPITAL_2018-04 (1).png WILLIAM HENRIQUE RODRIGUES MACHADO A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, JUNTO A EDUCAÇÃO FÍSICA Campo Grande 2019 C:\Users\magazine luiza\Downloads\LOGO_CAPITAL_2018-04 (1).png WILLIAM HENRIQUE RODRIGUES MACHADO A IMPOTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, JUNTO A EDUCAÇÃO FÍSICA Pesquisa do Curso de EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA da Faculdade UNIGRAN CAPITAL, apresentado ao professor de Me. Rodrigo Aranda Serra, para fins de avaliação parcial da disciplina de Metodologia Científica. Campo Grande 2019 SUMÁRIO 1

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    Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/6/2019 Por: Wh10
  • Relacionamento estratégico

    Networking é a união dos termos em inglês "net", que significa "rede" e "working", que é "trabalhando". O termo, em sua forma resumida, significa que quanto maior for a rede de contatos de uma pessoa, maior será a possibilidade de essa pessoa conseguir uma boa colocação profissional, realizar bons negócios, obter informações e várias outras vantagens que se pode obter da rede formada. Por exemplo: existem reuniões, almoços e confraternizações com funcionários de várias empresas;

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2013 Por: Beatriz30
  • Relacionando Centro Educacional à Psicologia

    Relacionando Centro Educacional à Psicologia

    DANIEL MENDES ISABEL AVELAR RELACIONANDO CONTEÚDOS MINISTRADOS COM UM ESTUDO DE CASO Belo Horizonte 2015 DANIEL MENDES ISABEL AVELAR RELACIONANDO CONTEÚDOS MINISTRADOS COM UM ESTUDO DE CASO Trabalho da disciplina de Psicologia da Educação ministrada pela professora Raquel de Assis, com o objetivo de relacionar um estudo de caso com os conteúdos ministrados em sala. Belo Horizonte 2015 SUMÁRIO TERMO DE CONSENTIMENTO ESCLARECIDO INTRODUÇÃO ENTREVISTA ANÁLISE CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ________________ TERMO DE CONSENTIMENTO ESCLARECIDO FACULDADE

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    Tamanho do trabalho: 4.677 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: Isabel Avelar
  • RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DOCENTE E O CURRICULO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFSM

    RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DOCENTE E O CURRICULO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFSM

    RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DOCENTE E O CURRICULO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFSM Vanini, Ubiratan da R.1(IC); Günther, Maria C. C.1(O); Utzig, DouglasV. 2(C) 1Departamento de Desportos Individuais, Universidade Federal de Santa Maria; 2Departamento de Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Santa Maria. Ao considerarmos que uma parte da profissão docente, de uma forma ou outra, já é conhecida pelos futuros professores antes mesmo de entrarem em um curso de licenciatura, devemos

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: Birar
  • Relações Étnico Raciais

    Relações Étnico Raciais

    Descrição da Atividade: Com base nas leituras e vídeos estudados nas semanas anteriores, bem como na reflexão acerca do texto de Darcy Ribeiro, escreva um texto demonstrando: 1. Como a ciência contribuiu para a construção de ideais racistas e discriminatórios no Brasil; Baseado nos textos e vídeos sugeridos, quando a ciência confirma a existência de raças diferentes gera assim uma afirmação de que realmente existe uma raça superior à outra e nesse caso considerados dentro

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    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/10/2018 Por: GersonCarneiro
  • RELAÇÕES ETNICOS RACIAIS NA ESCOLA

    RELAÇÕES ETNICOS RACIAIS NA ESCOLA

    http://ppgecea.uefs.br/images/brasao.gif UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA RELAÇÕES ETNICOS RACIAIS NA ESCOLA ADNA NATALI DA SILVA CUNHA FLÁVIA MESQUITA PLANO DE AULA Feira de Santana 2016 PLANO DE AULA SÉRIE: 8ª serie (atual 9º ano) DURAÇÃO DA AULA: 100 minutos (2 aulas seguidas) CONTEÚDO: Diga não ao Preconceito. Respeite as diferenças! OBJETIVO GERAL: * Fazer a discussão do assunto PRECONCEITO através do documentário Vista a minha pele. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Trabalhar com conceito de preconceito,

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2016 Por: Addna31
  • Relato Da Análise Do Projeto Político Pedagógico

    Relato Da Análise Do Projeto Político Pedagógico

    SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS

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    Tamanho do trabalho: 3.538 Palavras / 15 Páginas
    Data: 6/4/2023 Por: Naej1243
  • Relato Da Análise Do Projeto Político Pedagógico (PPP)

    Relato Da Análise Do Projeto Político Pedagógico (PPP)

    2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) O Projeto Político Pedagógico é um documento confeccionado no âmbito de cada unidade escolar com o objetivo de concretizar as aspirações instituídas em lei em relação ao ensino nas referidas instituições. Pela sua natureza singular, adaptável ao contexto da escola em que está inserido, o PPP tem como fundamento nomear ações a serem executadas, deliberar as atividades e projetos a serem desenvolvidos pela escola e delimitar

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    Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2023 Por: Robert Willames
  • Relato Da Análise Dos Recursos Disponíveis Para Intervenção E Infraestrutura Da Concedente

    Relato Da Análise Dos Recursos Disponíveis Para Intervenção E Infraestrutura Da Concedente

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................3 2 APRESENTAÇÃO DO LOCAL/INSTITUIÇÃO CONCEDENTE.........................4 3 REVISÃO LITERÁRIA RELACIONADA AO CAMPO DE ESTÁGIO..................5 4 RELATO DA ÁNALISE DOS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA INTERVENÇÃO E INFRAESTRUTURA DA CONCEDENTE............................6 5 RELATO DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS PELO SUPERVISOR DE CAMPO NA INTERVENÇÃO..............................................................................7 6 RELATO DAS OBSERVAÇÕES.........................................................................8 7 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO..........................................9 8 RELATO DA PARTICIPAÇÃO ATIVA NA INTERVENÇÃO............................10 9 RELATO DOS APONTAMENTOS DO SUPERVISOR DE CAMPO A RESPEITO DA INTERVENÇÃO.......................................................................11 10 ANÁLISE CRÍTICA A RESPEITO DA

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    Tamanho do trabalho: 3.309 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/1/2024 Por: RafaelCMS
  • RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LOCAL/INSTITUIÇÃO CONCEDENTE

    RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LOCAL/INSTITUIÇÃO CONCEDENTE

    SUMÁRIO 1 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LOCAL/INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 7 2 RELATO DOS ARTIGOS DE METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E ABORDAGENS usados NO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL 8 3 RELATO DE ESTUDO DE REFERÊNCIAS ADICIONAIS 10 4 RELATO DA ANÁLISE DO LOCAL DE ATUAÇÃO DO ESTÁGIO 13 5 RELATO DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS PELO SUPERVISOR DE CAMPO 15 6 RELATO DA OBSERVAÇÃO 16 7 RELATO DA PARTICIPAÇÃO 18 8 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO 20 9 RELATO DOS

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    Tamanho do trabalho: 7.972 Palavras / 32 Páginas
    Data: 11/11/2022 Por: Marcelo Michel
  • Relato Das Atividades Desenvolvidas No Local/Instituição Concedente

    Relato Das Atividades Desenvolvidas No Local/Instituição Concedente

    INICIAÇÃO E TREINAMENTO DESPORTIVO SUMÁRIO 1 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LOCAL/INSTITUIÇÃO CONCEDENTE..................................................................................................4 2 RELATO DOS ARTIGOS DE METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E ABORDAGENS USADOS NO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL..........5 3 RELATO DE ESTUDO DE REFERÊNCIAS ADICIONAIS.................................8 4 RELATO DA ANÁLISE DO LOCAL DE ATUAÇÃO DO ESTÁGIO...................10 5 RELATO DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS PELO SUPERVISOR DE CAMPO.............................................................................................................11 6 RELATO DA OBSERVAÇÃO............................................................................13 7 RELATO DA PARTICIPAÇÃO..........................................................................14 8 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO........................................16 9 RELATO DOS APONTAMENTOS DO SUPERVISOR DE

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    Tamanho do trabalho: 12.482 Palavras / 50 Páginas
    Data: 9/4/2023 Por: ildevan
  • RELATO DE ESTUDO DE REFERÊNCIAS ADICIONAIS

    RELATO DE ESTUDO DE REFERÊNCIAS ADICIONAIS

    RELATO DE ESTUDO DE REFERÊNCIAS ADICIONAIS A educação física tem como objetivo criar uma reflexão crítica a respeito da cultura corporal, reflexão pedagógica sobre valores tais, como: solidariedade, cooperação e a expressão de movimentos. E com isso vemos que muitos estudiosos têm dado à atenção para conceituar educação física de maneira que contemple de fato os objetivos propostos. Para Krebs (1997) a Educação Física: “Perdeu seu contexto pedagógico e não existe uma verticalização dos conteúdos

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    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/12/2022 Por: Gustavoric9
  • Relato de experiencia

    Relato de experiencia

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO I: RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO BH 2012 Aluno: ESTÁGIO I: RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado á disciplina Estágio I, como requisito parcial para obtenção de título de licenciado. Orientador: Data: 19 de Março de 2013 Professor 1 : 1º Momento: Recepção tranquila e motivadora do professor, ele traja de bermuda Jeans, Blusa de manga curta e tênis. A aula se inicia com o aquecimento para um jogo de basquete, onde os

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    Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: laismanini
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA

    RELATO DE EXPERIÊNCIA

    3 RELATO DE EXPERIÊNCIA 3.1 Relatório das atividades desenvolvidas A EEFM. Beni Carvalho está situada à Rua Beni Carvalho, 1679, Bairro Nossa Senhora de Lourdes, Aracati-Ce. Foi construída em 1966 pela necessidade de socializar os moradores e dar-lhes melhoria de vida através do saber historicamente construído. Fundada aos 25 dias do mês de outubro de 1967, pelo prefeito Armando Rocha, recebe o nome do imortal Beni Carvalho, jurista e filólogo, um dos memoráveis filhos da

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    Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/5/2017 Por: robsonfjv
  • RELATO DE EXPERIENCIA A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ALONGAMENTO COM IDOSOS FREQUENTADORES DA ACADEMIA DA SAÚDE

    RELATO DE EXPERIENCIA A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ALONGAMENTO COM IDOSOS FREQUENTADORES DA ACADEMIA DA SAÚDE

    RELATO DE EXPERIENCIA A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE EXERCICIOS DE ALONGAMENTO COM IDOSOS FREQUENTADORES DA ACADEMIA DA SAÚDE, SITUADA NO PARQUE DA CIDAE EM GUANAMBI-BA Adauto Pereira João Alírio Nedson Magalhães Tarley Neves RESUMO: INTRODUÇÃO: A intervenção prática fora do centro de formação acadêmica propicia ao graduando a experiência como docente e uma maior aproximação com as práticas pedagógicas. Pois ministrar uma aula é, uma experiência difícil que exige do professor muito mais do que

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    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/11/2017 Por: Dalton2017
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 (LAZER) – PROJETO VENCER

    RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 (LAZER) – PROJETO VENCER

    RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 (LAZER) – PROJETO VENCER Camila Murdiga¹ Daiane Souza² Deivane Barbosa³ Diegna De Brito4 Jozane Pires Marques5 Luana Resende6 RESUMO Este trabalho apresenta o relato de experiências adquiridas durante o estágio supervisionado 1 (lazer) que foi realizado na escola municipal Carlos Drummond de Andrade, Jean Piaget e Milton Martins, na cidade de Parauapebas, com o objetivo de complementar a teoria com a prática para a disciplina de estágio do curso

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    Tamanho do trabalho: 2.051 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/6/2019 Por: ArielLuana
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA: NATAÇÃO INCLUSIVA PARA USUÁRIOS DO CAPSINHO “PORQUE NÃO EU” PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

    RELATO DE EXPERIÊNCIA: NATAÇÃO INCLUSIVA PARA USUÁRIOS DO CAPSINHO “PORQUE NÃO EU” PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

    RELATO DE EXPERIÊNCIA: NATAÇÃO INCLUSIVA PARA USUÁRIOS DO CAPSINHO “PORQUE NÃO EU” PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Autor¹- MARCIO KLEYSON DE SOUZ -UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA , marciokleyson@hotmail.com Co-autor ² JESSICA COSTA ARAUJO- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA, jessicacosta13@live.com Co-autor ³ ALEXANDRE DE SOUZA CRUZ - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA, mistercruz1@gmail.com Co-autor 4 ,INGRED O´HARA DUARTE SOARES- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA, ingriidohara@hotmail.com Orientadora¹ ANNY SIONARA MOURA LIMA DANTAS – UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA

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    Tamanho do trabalho: 4.546 Palavras / 19 Páginas
    Data: 5/10/2016 Por: nutrijeje
  • Relato de Projeto

    Relato de Projeto

    GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E.E.E.M. INOVADOR Dr. HORTÊNSIO DE SOUSA RIBEIRO TEMA DO PROJETO INTERVENÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICAESCOLAR NOS EFEITOS SOCIAIS E PEDAGÓGICOS DAS LUTAS MARCIAIS GERSON DA SILVA MEIRA FILHO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campina Grande - PB 2016 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA * ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO Dr. HORTÊNSIO DE SOUSA RIBEIRO LOCALIZAÇÃO: * OTACÍLIO NEPOMUCENO S/N CATOLÉ CAMPINA GRANDE – PB. PROFESSOR: *

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    Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 Páginas
    Data: 8/5/2019 Por: Lucia Amorim
  • Relato de Vivencia em Estágio não Obrigatório

    Relato de Vivencia em Estágio não Obrigatório

    TÍTULO DO TRABALHO Marcelo Junior Relato de vivencia em estágio não obrigatório – SESC/Porto Supervisão de: Fernanda Cardoso do Carmo Resumo Este trabalho relata os dez meses de vivência como estagiário na unidade Sesc-MT/Porto, onde foram realizadas diversas atividades sempre sob as orientações de instrutores, e supervisora. Além disso, traz relatos de conhecimentos teóricos e práticos, desenvolvido no cotidiano do estágio, de forma que o estagiário na área de formação em educação física, poderá integrar

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    Tamanho do trabalho: 2.700 Palavras / 11 Páginas
    Data: 22/10/2019 Por: Marcelo Junior
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