Educação Física
7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 2.731 - 2.760
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DESAFIOS PROFISSIONAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ESPORTES ADAPTADOS
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO lICENCIATURA EM eDUCAÇÃO FÍSICA ATAIDE ROCHA SANTOS WILLYAM JONATHAN RAYOL AMARAL LIRYO DESAFIOS PROFISSIONAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ESPORTES ADAPTADOS Altamira 2018 ATAIDE ROCHA SANTOS WILLYAM JONATHAN RAYOL AMARAL LIRYO ANALISAR OS DESAFIOS PARA OS FUTUROS PROFISSIONAIS DA AREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A SOCIALIZAÇÃO DA TURMA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 28/2/2019 -
Desbravando o Brasil: Brincadeiras Regionais
Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: 19/05/2016 II. Dados de Identificação: Escola: Centro Educacional Amigos do Saber Professores (as): Gutemberg Maia, Carlos Roberto M. Santos, Geovanny Reis, Glauciane Oliveira, Tiago Valério. Disciplina: Educação Física Série: Jardim I e Jardim II Turma: Todas Período: Matutino e Vespertino III. Tema: - Desbravando o Brasil: Brincadeiras regionais - Conceito fundamental: O resgate das brincadeiras populares peculiares de cada região do território brasileiro. IV. Objetivos: Objetivo geral:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2017 -
Descobrindo com as crianças a importancia da educacao fisica
Descobrindo com as crianças a importância da Educação Fisica. Introdução Quando se fala em educação física, refere se á um extenso campo de ações. O interesse básico e o movimento humano, mais especificadamente a educação física se preocupa com o relacionamento entre o movimento humano e outras áreas da educação, isto é, o relacionamento de desenvolvimento físico com o mental, social e o emocional na medida em que eles vão sendo desenvolvidos. BALEY e FIELD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
DESCOBRINDO O PRAZER DE DANÇAR ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DESCOBRINDO O PRAZER DE DANÇAR ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Luciana de Lima Cruz Gerência Regional de Educação do Médio do São Francisco - Petrolina E-mail: lulima.1302@gmail.com RESUMO O presente trabalho consiste em um relato de experiência realizado na Escola de Referência Em Ensino Médio Dom Helder Câmara – EREM DHC, situada no distrito de Vermelhos – Lagoa Grande – Pernambuco, durante o IIº bimestre do ano letivo de 2016, cujo conteúdo ministrado foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2017 -
Descreva a posição anatômica e qual é a sua importância para sua atuação profissional, em sua área.
1) Descreva a posição anatômica e qual é a sua importância para sua atuação profissional, em sua área. A posição anatômica do corpo humano é descrita em um indivíduo adulto em posição ortostática (ereta), com os membros superiores pendendo naturalmente de cada lado, encostados ao tronco, os olhos fixos olhando para o horizonte, com a face, as palmas das mãos e a pontas dos dedos do pé dirigidos para a frente. Sua importância é manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2017 -
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Para a realização desta atividade, imagine que você foi chamado para ministrar aulas em uma academia de Ginástica. Para que você seja contratado, a coordenação técnica da academia solicitou, como uma das etapas do processo de seleção, um Plano de Aula, para uma das modalidades de Ginástica Coletiva, conforme as ofertas oferecidas: Step, Aeróbica, Ginástica Localizada, Circuito, Bike Indoor, etc. Atendendo à solicitação da coordenação da Academia, elabore um Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2018 -
Descrição da Interatividade de Fórum
Descrição da interatividade de fórum Considerando os conteúdos estudados, discuta com seus colegas, no Fórum, sobre as seguintes questões: 1) Quais as problemáticas e tendências da escola e do fenômeno educacional no Brasil e no mundo? 2) Qual o lugar da escola hoje? 3) Como a escola pode responder aos desafios da contemporaneidade? 4) Como reinventar a escola? COMENTÁRIO 1 Atualmente temos um novo paradigma de escola, acreditamos que escola, família e comunidade juntos possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2018 -
Descrição de atividades de estágio
Relatório de Aula – 14/04 Observação A aula iniciou com a chamada, e o professor fez uma explicação sobre qualidade de vida e sobre os benefícios trazidos pela pratica dessas atividades, logo após foi passado para a turma textos explicativos e informativos quanto ao assunto. Depois dos grupos lerem e discutirem sobre os temas os grupos que preparar uma breve apresentação e apresentar para a turma. O primeiro grupo apresentou sobre lazer e diversão, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2017 -
Descrição de uma Organização Desportiva
Recursos Espaciais Fator Fotografia Observações Arquitetura A associação em que está agregada a equipa situa-se num local muito acessível e de bastante agrado com vista para a Serra dos Candeeiro, local emblemático dos melhores trilhos da região centro. Em relação ao pavilhão da associação, no geral está bem conseguido apresentando apenas alguns pontos negativos, são eles: • Azulejo sem antiderrapante; • Pouca luminosidade solar; Já referente às pistas, tendo com base a segurança para com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 30/12/2018 -
Descrição do Jogo: Jogo de Dado
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Descrição do Jogo: Jogo de Dado Dimensão Conceitual: Uma lenda afirma que os dados como hoje os conhecemos, seriam invenção do grego PALAMEDES, que os inventou durante o cerco a cidade de Tróia, juntamente com um jogo de tabuleiro, que seria antepassado do xadrez e outros jogos. Os dados são pequenos poliedros gravados com determinadas instruções. O dado mais clássico é o cubo (seis faces), gravado com números de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2016 -
DESENVOLVER UM OLHAR AMPLO SOBRE A EDUCAÇÃO
SUMÁRIO 0 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 situação problema 1 4 2.1.1 SITUAÇÃO PROBLEMA 2 7 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo resolução de duas situações problemas, a primeira envolve alguns pontos, sendo um deles a apresentação de um plano de negócio para a abertura de uma academia, sendo está voltada para todos os tipos de modalidades esportivas. O mesmo mostra a importância de ter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 2/10/2022 -
Desenvolvimento
RESUMO A teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo explica como o indivíduo consegue construir o seu conhecimento durante todas as fases da vida, a partir do nascimento até seu grau mais completo de maturidade e estabilidade. Piaget acreditava no construtivismo onde o comportamento, a inteligência e o conhecimento é uma construção progressiva que acontece pela interação com o meio social e físico. Palavras-chave: Teoria de Jean Piaget. Desenvolvimento cognitivo. ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.566 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2015 -
Desenvolvimento da coordenação motora e aprimoramento dos sentidos
PLANO DE AULA TEMA: Desenvolvimento da coordenação motora e aprimoramento dos sentidos RECURSOS DIDÁTICOS: BOLA / VENDA/ SACOS/CABOS DE VASSOURA OBJETIVOS: Que os alunos treinem suas capacidades, físicas, motoras e sensoriais de forma divertida para todos. ALONGAMENTO E AQUECIMENTO: 1- Bom dia! Para início dos exercícios, é proposto um alongamento que simula um cumprimento, como se o aluno estivesse acordando e dando “Bom dia” ao mundo. 2- Imitar uma Borboleta. Deve ser proposto aos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2021 -
Desenvolvimento de Habilidades e Capacidades Motoras
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – PLANILHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES MATRIZ EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO: Amanda de Souza RA: TURMA: 2019 CURSO: Educação Física INSTITUTO: Unip 1º Semestre Disciplina: Atividade realizada: Desenvolvimento de Habilidades e Capacidades Motoras Carga horária: 53 horas Este trabalho teve como finalidade buscar esclarecer alguns conhecimentos acerca do Desenvolvimento de Habilidades e Capacidades Motoras. Capacidade motora é uma qualidade geral do indivíduo relacionada com o seu desempenho como também as mais diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2019 -
Desenvolvimento de jogos de basquete
1ª Etapa: Desenvolvimento de um jogo de Basquetebol: Parte inicial: Alongamento dos MMSS e MMII, após como aquecimento atividade nunca Três com um 2 bolas de basquetebol, um para o pegador outro para o fugitivo, alunos ficaram dispostos em duplas espalhados pela quadra de basquetebol estas dupla deverão dar as mãos e não podem se locomover do local, haverá um pegador e um fugitivo cada um com uma bola, após o sinal do professor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE UM CENTRO DE TREINAMENTO FÍSICO PARA ATLETAS DE DIFERENTES MODALIDADES ESPORTIVAS
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA dULCINEIA guideti LUCIANO Antoninho Liceski YGOR LIMEIRA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE UM CENTRO DE TREINAMENTO FÍSICO PARA ATLETAS DE DIFERENTES MODALIDADES ESPORTIVAS E ATIVIDADES FÍSICAS E SUA RELAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE São José dos Pinhais 2022 dULCINEIA guideti LUCIANO Antoninho Liceski YGOR LIMEIRA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE UM CENTRO DE TREINAMENTO FÍSICO PARA ATLETAS DE DIFERENTES MODALIDADES ESPORTIVAS E ATIVIDADES FÍSICAS E SUA RELAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE Trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2022 -
DESENVOLVIMENTO DO REWEIGHTING MULTISSENSORIAL PARA O CONTROLE POSTURAL EM CRIANÇAS (Woei-Nan Bair, Tim Kiemel, John J. Jeka, Jane E. Clark)
DESENVOLVIMENTO DO REWEIGHTING MULTISSENSORIAL PARA O CONTROLE POSTURAL EM CRIANÇAS Woei-Nan Bair, Tim Kiemel, John J. Jeka, Jane E. Clark INTRODUÇÃO: * Reweighting das informações multissensoriais de forma adaptativa contribui com o controle da postura ereta estável e flexível . * Poucos estudos têm examinado o quão cedo as crianças desenvolvem a capacidade de reweighting multissensorial, ou como essa capacidade se desenvolve durante a infância e pouco se sabe sobre como informações sensoriais múltiplas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2015 -
Desenvolvimento e Aprendizagem Motora
FÁBIO DE MATTOS ALSINA PORTFÓLIO 6ª SEMANA Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Estudos em Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, sob a orientação do Prof. Antonio Eduardo Ribeiro. CLARETINO POLO PELOTAS – RS. 2016 Resposta 1: Para definição de “Desenvolvimento” podemos dizer que, pode ser entendido como um processo de mudança, evolução e crescimento sempre em um sentido positivo, já que se implica num passo para estágios superiores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2016 -
DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM SISTEMA HIPERMÍDIA QUE INTEGRA CONCEITOS BÁSICOS DE MECÂNICA, BIOMECÂNICA E ANATOMIA HUMANA
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ESPECIALIZAÇÃO EM CINESIOLOGIA, BIOMECÂNICA E TREINAMENTO FÍSICO Resenha Crítica de Caso Ana Clara Cardoso Mota Trabalho da disciplina Cinesiologia e Anatomia Tutor: Prof. Alexandre Gonçalves de Meirelles Aracaju 2020 DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM SISTEMA HIPERMÍDIA QUE INTEGRA CONCEITOS BÁSICOS DE MECÂNICA, BIOMECÂNICA E ANATOMIA HUMANA Referências: REZENDE, Flavia; GARCIA, Marco Antonio Cavalcanti; COLA, Cláudio dos Santos Dias. Desenvolvimento e avaliação de um sistema hipermídia que integra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2021 -
DESENVOLVIMENTO ESPORTE NOS ESTADOS UNIDOS
https://scontent-gru1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xaf1/v/t1.0-9/404839_276166552455604_142368644_n.jpg?oh=9d08557dda565ce122e2d85e1c1d7b40&oe=561BD057 ________________ JUSTIFICATIVA DO TEMA Com a finalidade de apresentar um tema que será desenvolvido na Feira de Ciência do Colégio Luíza Távora, julgamos ser de grande utilidade expor a pesquisa que segue. Pois, uma vez que apresenta, esta deverá ser um meio de esclarecimento e conscientização sobre os estudos realizados. Assim o tema em questão refere-se a esporte nos Estados Unidos da América. ÍNDICE 1. JUSTIFICATIVA DO TEMA.........................................................pág. 02 2. DESENVOLVIMENTO (ESPORTES NOS EUA)........................pág.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 19.245 Palavras / 77 PáginasData: 10/8/2015 -
Desenvolvimento Físico
Desenvolvimento Físico Puberdade o Fim da Infância As mudanças biológicas da puberdade, que sinalizam o fim da infância, resultam em rápido crescimento em altura e peso, mudanças nas proporções e na forma do corpo e obtenção de maturidade sexual. Essas mudanças físicas radicais fazem parte de um longo e complexo processo de amadurecimento que se inicia mesmo antes do nascimento, e suas ramificações psicológicas continuam até a idade adulta. Como a Puberdade se Inicia? A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.257 Palavras / 10 PáginasData: 5/11/2014 -
Desenvolvimento humano
1. O objeto de estudo da psicologia do desenvolvimento. A psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo a descrição e a explicação de mudanças nos comportamentos e nos processos mentais, ao longo do tempo e através dos ciclos vitais. Essas mudanças ocorrem não apenas na nossa forma de pensar, mas também na organização social e familiar. Devido a uma constante interação entre estas partes, podemos afirmar que o nosso desenvolvimento é, não só receptor dos efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2015 -
Desenvolvimento humano
O Profissional de Educação Física trabalha o desenvolvimento físico e motor de seus alunos e dessa forma, deve acompanhar o nível este desenvolvimento, tendo em vista que lida com seres humanos que não são seres estáticos e estão em constante mudança e é importante o profissional acompanhar e compreender em qual nível se encontra o aluno, para detectar ou evitar qualquer problema. Todo e qualquer ser humano passa pelos processos de desenvolvimento, maturação e aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2015 -
Desenvolvimento Humano, Infância Movimento de Motor e Teoria de Gallahue
Desenvolvimento humano, infância, movimento de motor e teoria de gallahue, em casa, para adquirir conhecimento. Todos os dias alunos têm estímulos de aprendizagem com os seus “entregadores” que normalmente são conhecidos como professor. Que vários lugares são mais importantes que os próprios governantes, pois sem os “entregadores” não existiria governantes. Esses alunos imaginam milhões de formar e jeitos para guardas as informações que são dadas diariamente, seguindo a regra imposta sem questionar os “entregadores”, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2017 -
Desenvolvimento motor
* Questão 1 Cite um dos fatores que fazem com que as crianças cheguem à escola sem possuir as habilidades motoras fundamentais? E que tipo de atividades os profissionais de Educação Fisica podem fazer com as crianças que não possuem as habilidades motoras fundamentais ao chegar à escola. RESPOSTA: Muitas crianças chegam na escola sem as habilidades motoras fundamentais desenvolvidas pois não tem acesso a atividades físicas, devido ao bairro em que vivem não possuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2015 -
Desenvolvimento Motor
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO 7109 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: EDUCAÇÃO FISICA 1ª SÉRIE Disciplinas: Filosofia da Educação O pensamento pedagógico Tutor: 17/11/2015 Introdução O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de aprimorar conhecimentos e apresentar aspectos sobre o mundo acadêmico que aborda o histórico da profissionalização docente, entrevista com docentes com grande nível de experiências falando, quandodeu sua decisão pela profissão, as expectativas em ralação a formação, contexto real
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 18/4/2016 -
Desenvolvimento motor
Desenvolvimento motor. Centro de lutas, localizado em laranjeiras, Serra, Espirito Santo. Aulas de Taekwondo de Segunda, quarta e sexta nos seguintes Horários: 16:00 as 17:00, 17:00 as 18:00, 18:00 as 18:45, 18:45 as 19:30, 19:30 as 20:45 e nas terças e quintas os seguintes Horários: 08:00 as 09:30, publico alvo segundo o professor e aplicar o taekwondo para crianças à partir dos 5 anos de idade ajudando no caráter e desenvolvimento motor da criança. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2016 -
DESENVOLVIMENTO MOTOR
Universidade Federal do Piauí Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física Disciplina: Desenvolvimento e Aprendizagem Motora Prof. Ms. Mara Jordana M. Costa Carga Horária: 60 h Créditos: 4 PLANO DE DISCIPLINA 1. UNIDADE TEMÁTICA: 1.1. EMENTA: * O processo de desenvolvimento motor. Domínio motor e aprendizagem; Fases do processo de aprendizagem motora; Conhecimento de Resultados; Transferência de Aprendizagem; Importância da aprendizagem motora na formação técnica desportiva. 1.2. BASES CURRICULARES: * Conhecer o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2017 -
Desenvolvimento Motor de Crianças de 0 a 18 Meses
Desenvolvimento motor de crianças entre 0 e 18 meses de idade: diferenças entre os sexos Conforme as autoras, os primeiros anos na vida da criança são fundamentais para a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e sociais; desta forma as oportunidades ofertadas as crianças e as expectativas sociais podem interferir no desenvolvimento. O objetivo deste estudo foi avaliar e comparar o desenvolvimento motor de meninos e meninas na primeira infância. Participaram deste estudo, 90 crianças de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2021 -
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES NO INTERVALO DE 13 MESES
No estudo DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES NO INTERVALO DE 13 MESES,publicado pela Revista Brasileira de Cineantropometria e Desenvolvimento Humano, Maria Joana Duarte Caetano Carolina Rodrigues Alves Silveira Lilian Teresa Bucken Gobbi discorrem sobre o desenvolvimento motor e as alterações comportamentais na pré escola, com o objetivo avaliar as alterações e no desenvolvimento motor em crianças com idade de 3 a 7 anos no intervalo de 13 meses. Foram observadas também diferenças quanto à idade motora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2016