Educação Física
7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 2.701 - 2.730
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DEMANDAS MOTORAS E PRÁTICAS DE TREINAMENTO DE PILOTOS DE AUTOMOBILISMO EM CIRCUITO DE ASFALTO
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE DEMANDAS MOTORAS E PRÁTICAS DE TREINAMENTO DE PILOTOS DE AUTOMOBILISMO EM CIRCUITO DE ASFALTO Luis Henrique Blanco Gallina SÃO PAULO 2018 DEMANDAS MOTORAS E PRÁTICAS DE TREINAMENTO DE PILOTOS DE AUTOMOBILISMO EM CIRCUITO DE ASFALTO Luis Henrique Blanco Gallina Monografia apresentada ao Departamento de Esporte da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.072 Palavras / 13 PáginasData: 14/11/2018 -
Demerval Saviane 1944-Pedagogia Histórico-Crítica
http://www.ufrb.edu.br/agencia/images/stories/noticias2012/marca-ufrb.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO - UFRB CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES AMARGOSA RESUMO SAVIANI, Demerval,1944-Pedagogia Histórico-Crítica, primeiras aproximações/Dermeval Saviani-10.ed.rev.- Campinas, SP: Autores Associados, 2008.-(coleção educação contemporânea) A educação é considerada a fonte da transformação humana, constantemente vem sendo discutido o quanto a sua importância na formação do indivíduo, porém, a pauta maior não é o seu valor, mas sim a forma como é passado esse aprendizado, no livro Pedagogia Histórico-Crítica, Saviani faz uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2016 -
Densidade
Densidade Definimos a densidade de um corpo ou objeto como sendo a razão, isto é, o quociente entre a massa do corpo e o seu volume. Materiais de diferentes massas apresentam densidades diferentes No estudo da física, muitos alunos apresentam dificuldades em diferenciar densidade de massa específica. De fato, é um pouco difícil, pois ambas são determinadas pela mesma equação. O que difere densidade de massa específica é que densidade leva em conta o volume
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013 -
DENSIDADES
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Relatório 01: DENSIDADES Matrícula Nome 25528 Felipe Pais Ravasio 25521 Frederico Mininel Lopes 24503 Jean Marques Mendes Professora: Ana Cláudia M. Carvalho Itajubá, 27 de março de 2012. SUMÁRIO OBJETIVOS 3 INTRODUÇÃO 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 MATERIAL UTILIZADO 4 PROCEDIMENTOS E RESULTADOS 4 DISCUSSÃO E CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4 1. OBJETIVOS Esse experimento possui cinco objetivos: - Efetuar medidas de massa e volume dos materiais Ferro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
DEPRESSÃO: A LUTA CONTRA A DOENÇA DO SÉCULO
Escola de Educação Básica Marechal Bormann (E.E.B. Marechal Bormann) Educação Física Alexander Pablo DEPRESSÃO: A LUTA CONTRA A DOENÇA DO SÉCULO Chapecó – SC, 2019 Alexander Pablo DEPRESSÃO: A LUTA CONTRA A DOENÇA DO SÉCULO Trabalho realizado referente a depressão, no qual é realizado, na disciplina de Educação Física do 3º ano da Escola de Educação Básica Marechal Bormann. Professora: Chapecó – SC, março 2019 1. INTRODUÇÃO Pesquisar, analisar e estudar as características da depressão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2020 -
Desafio Educação Física
Com base na situação exposta, responda: a) Quais são os benefícios da atividade física e da realização de exercícios para a Senhora Maria, que apresenta OA? b) Atualmente existem muitos estudos voltados à atividade física e à realização de exercícios a indivídos com OA. Nesse sentido, um tema que ainda suscita grandes discussões está relacionado à prescrição de exercícios em CCA e CCF para pessoas com OA. Crie uma tabela e descreva as particularidades dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2022 -
Desafio proffisional
1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA 3ª SÉRIE Disciplinas norteadoras: Crescimento e Desenvolvimento Humano; Introdução à Educação Física; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; Ciências Morfofuncionais. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem que tem por objetivos: favorecer a aprendizagem; estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; promover o estudo dirigido a distância; desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; oferecer diferentes ambientes de aprendizagem;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2016 -
Desafio Profissional
NOME DA UNIDADE Centro de Educação a Distancia (CEAD) NOME DO CURSO Pedagogia, Letras e Educação Física. AUTOR (ES) RA 2848224585 - Alecsander Aparecido Lisboa Lopes RA 2851200561 - Adrielly Katley de Souza Moura RA 2865968543 - Maria Rosa Ribeiro de Sousa RA 1709983609 - Cleidina Clemente da Silva DESAFIO PROFISSIONAL Goiânia 2015 INTRODUÇÃO: Neste Desafio Profissional iremos apresentar algumas Leis da LDB em que apresentam os Artigos que regulamentam a área da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento deste projeto consiste em promover o incentivo, onde a família e a sociedade participem de atividades promovidas pela escola, que ressalte como é importante a integração e interação entre todos para que seja melhorado o respeito entre as diversidades socioculturais, e seja aprimorado o processo de ensino e aprendizagem dos educando. Justificando ainda a importância de compreender que cada escola possui sua identidade constituída pelo local e diretrizes educacionais. Este projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.501 Palavras / 11 PáginasData: 26/5/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO GUAÍRA-PR DESAFIO PROFISSIONAL CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS Língua Brasileira de Sinais Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional PARTICIPANTES Aline Mayara dos Santos – RA 2851207623 Drayla Fernanda de Souza Grasseli – RA 2835261424 Janaina Silva Machado – RA 2857159207 Márcia Fernanda Dutra Soares – RA 2807895277 Tiago Cristiano Taborda – RA 1755149298 Vanessa Campos – RA 2803870297 SALA DE DANÇA TUTOR ALEXANDRE JOSÉ FERREIRA GUAÍRA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.626 Palavras / 11 PáginasData: 18/6/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE EAD EDUCAÇÃO FISICA DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE WILSON PEREIRA DA COSTA– RA 2854192043 Tutor: LUANA CARVALHO Sobradinho, 10 de Abril de 2015. Introdução Ao decorrer do trabalho será apresentadas sugestões para gerar melhoria nas formas de como abordar e tratar assuntos como as diversidades e ao multiculturalismo que é de fundamental importância serem trabalhados nas escolas, em casa e na sociedade. Estaremos então realizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Desafio profissional
FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA AGNE LUAN OLIVEIRA RA: 1600356008 ANA JULIA LANDIN RIBEIRO RA: 2845254408 FRANCISCO DAS CHAGAS DOS SANTOS MAGALHAES RA: 2845254455 RAIMUNDO RUI LAMAR VIANA FILHO RA: 2848224061 VANESSA MENDES FERREIRA RA: 2800760664 DISCIPLINA NORTEADORA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APREDIZAGEM SAO LUIS-MA 2015 SUMARIO Introdução --------------------------------------------------------------------------------------03 Desenvolvimento ------------------------------------------------------------------------------04 Passo 1 ------------------------------------------------------------------------------------------04 Passo 2-------------------------------------------------------------------------------------------06 Passo 3-------------------------------------------------------------------------------------------07 Passo 4-------------------------------------------------------------------------------------------08 Considerações Finais-------------------------------------------------------------------------09 Referências -------------------------------------------------------------------------------------10 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.707 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2016 -
Desafio profissional
Universidade Anhanguera – Uniderp\Taguatinga-DF Curso: Educação Física Disciplinas: Introdução à Educação Física; Crescimento e Desenvolvimento Humano; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; Ciências Morfofuncionais e Fundamentos da Educação Física Escolar. Alunos (as): Guilherme Silva Braga – 0152545764 Lucas Costa Marques – 2871914412 Murilo Samuel Alves Silva – 2843280438 Natália Ivana de Freitas Ferreira – 0151537197 Walyson Nunes de Souza – 0159550521 DESAFIO PROFISSIONAL Tutora EAD: Roberta Aparecida da Silva Brasília-DF, 31 de maio de 2016. Contribuições dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.033 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2016 -
DESAFIO PROFISSIONAL
images Anhanguera Educacional CEAD- Centro de educação à distância Educação Física - Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Cinesiologia e biomecânica; Metodologia do ensino do basquetebol; Metodologia do ensino de voleibol; Seminário da prática-Metodologia do ensino da educação física: Jogos coletivos e atletismo; Metodologia do ensino do atletismo. DESAFIO PROFISSIONAL 30 de maio de 2017 DESAFIO PROFISIONAL Trabalho apresentado ao curso de licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA-UNIDERP para as disciplinas: Cinesiologia e biomecânica; Metodologia do ensino do basquetebol; Metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.066 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE CEAD TELÊMACO BORBA CURSO DE EDUCAÇÃO FISÍCA GILEADE HENRIQUE BUENO DE SOUSA – RA 1709912524 THAIS VIEIRA BATISTA – RA 2858983951 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado na disciplina de Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança; Educação física escolar e saúde; Metodologia do ensino da ginastica escolar; Educação física adaptada e primeiros socorros; Seminário da pratica: Metodologias de ensino da educação física- Atividade rítmicas, dança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.732 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2017 -
Desafio Profissional - BULLING
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE EAD. POLO VILA DOS REMÉDIOS. Disciplina: Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança Aula: 1ª aula prática Nome: Dilermando Ferreira Reis Junior R.A: Curso: Licenciatura em Educação Física Turma: Semestre: 3º Data: OBJETIVOS: * Oportunizar a criança a partir de vivências corporais a expressividade do corpo, dos sentimentos e das emoções, o conhecimento sobre si e sobre o outro, a comunicação, a sensibilização e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2018 -
Desafio Profissional - BULLYING
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA 2°SÉRIE BULLYING ITAPIPOCA 2016 BULLYING Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Educação Física da Anhanguera Uniderp requisito parcial à obtenção de nota de licenciatura em educação física. Orientador (a): ________________ Derivado do verbo inglês “bully”, a palavra bullyng significa superioridade física, as ações baseadas na força de intimidação. Também adota um tipo de adjetivo, se referindo a “valentão”. Tem sido adotada em vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2017 -
Desafio Profissional - Educação física adaptada e primeiros socorros
Curso: Educação Física – Licenciatura 3º/4º Disciplina: educação física adaptada e primeiros socorros, metodologia do ensina da atividade rítmica e dança, educação física escolar e saúde, seminário da prática metodologia do ensino da educação física, atividade rítmica, dança e ginástica escolar. Metodologia do ensina da ginástica escolar. Nome: Marivaldo Lopes Quaresma RA: 3701638181 Atividade: Desafio Profissional Tutor (a): Viviane Baptilani Belém, 21 de Novembro de 2017. INTRODUÇÃO Este trabalho pretende abordar os diferentes tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.311 Palavras / 14 PáginasData: 20/4/2018 -
Desafio profissional 2 semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COTIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA DISCIPLINAS: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM Daniel Gomes Guimarães – RA: 2867936452 Ligia Maria de M. e Oliveira - RA: 1709948730 Rosangela Aparecida de Oliveira - RA: 1915780812 Valdete Pereira de Souza – RA: 1709118023 TUTOR: Profº Mirela de Oliveira Nunes de Camargo COTIA/SP 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos analisar as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.934 Palavras / 16 PáginasData: 22/5/2016 -
Desafio profissional anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO TUCURUI-PA CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA DESAFIO PROFISSIONAL Nome: EDNA... RA: TUTOR (a) EaD: Me. Prof. PAULO SERGIO DE OLIVEIRA FEITOSA TUCURUI-PA 2016 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO TUCURUI-PA CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA DESAFIO PROFISSIONAL Nome: EDNA... RA: Desafio Profissional apresentado à Universidade Anhanguera UNIDERP Pólo Tucuruí, curso Licenciatura em Educação Física como requisito obrigatório de nota nas disciplinas Crescimento e Desenvolvimento Humano; Introdução à Educação Física; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; Ciências Morfofuncionais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2016 -
Desafio profissional ciencias morfofuncionais
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA 2°SÉRIE BULLYING ITAPIPOCA 2016 BULLYING Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Educação Física da Anhanguera Uniderp requisito parcial à obtenção de nota de licenciatura em educação física. Orientador (a): ________________ Derivado do verbo inglês “bully”, a palavra bullyng significa superioridade física, as ações baseadas na força de intimidação. Também adota um tipo de adjetivo, se referindo a “valentão”. Tem sido adotada em vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2017 -
Desafio Profissional em Educação Física: Metodologias do Ensino de Lutas e Artes Marciais
G:\Logo Anhanguera.png Polo Atibaia Curso Superior Educação Física - Licenciatura Felipe de Campos Leme – RA: 1055527644 Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Fisiologia do Exercício, Metodologia do Ensino do Futsal e Futebol, Metodologia do Ensino de Lutas, Metodologia do Ensino do Handebol, Seminário da Prática – Metodologias do Ensino da Educação Física: Jogos Coletivos e Lutas. Tutor: Rodrigo Santos Atibaia, 21 de Novembro de 2017. FELIPE DE CAMPOS LEME DESAFIO PROFISSIONAL Desafio profissional de educação física:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 17/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL METODOLOGIAS DO ENSINO DE JOGOS COLETIVOS E ATLETISMO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL UNIDADE DE BELA VISTA CURSO DE LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINAS NORTEADORAS: CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA, METODOLOGIA DO ENSINO DO BASQUETE, METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL, METODOLOGIA DO ENSINO DO ATLETISMO E SEMINÁRIO DA PRÁTICA: METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS COLETIVOS E ATLETISMO. DESAFIO PROFISSIONAL METODOLOGIAS DO ENSINO DE JOGOS COLETIVOS E ATLETISMO BELA VISTA/MS MAIO/2017 JANDERSON FABIO VEIGA FLEITAS RA: 2836281396 AMAURY DOS SANTOS CORONEL RA: 2814827953 DESAFIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2017 -
Desafio profissional na educação física
ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP – PÓLO NAVIRAÍ/MS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇAO E DIVERSIDADE PRÁTICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS NAVIRAÍ / MS 2015-1 Laleska Geovanna Marques Garcia – RA: 2808841885 Marcio Valdemir Barbosa da Silva – RA: 286593453 Reginaldo Almeida de Souza – RA: 2848227150 Thainy Caroliny Santos da Silva – RA: 2865961667 Thiago da Silva Reis –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL SEGUNDO SEMESTRE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO PEDAGÓGICO
Faculdade Anhanguera- UNIDERP Educação Física – Licenciatura 2ª Semestre DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Filosofia da Educação e O pensamento pedagógico TITULO: A Evolução do trabalho docente. . 1- INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado o desafio profissional tendo como objetivo promover a reflexão crítica sobre as mudanças históricas relacionadas à profissionalização docente. Mostraremos neste trabalho o período histórico da educação no Brasil até os dias de hoje e quando houve a primeira lei para a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.462 Palavras / 14 PáginasData: 1/5/2016 -
DESAFIO PROFISSIONAL: PROJETO DE EDUCAÇÃO INDIVIDUALIZADA – PEI
Universidade Anhanguera UNIDERP – Interativa Licenciatura em Educação Física DESAFIO PROFISSIONAL Jurandir Castanho RA: 1045510601 Lailton Pedroso RA: 2870926298 Michele Cristina de Castro RA: 2808877779 Ronaldo Adriano Camargo RA: 280076062 Marciane da Luz André RA: 1709970483 Thierrison da Silva Pedroso RA: 2808880785 PROJETO DE EDUCAÇÃO INDIVIDUALIZADA – PEI Trabalho apresentado, como requisito para a avaliação das Disciplinas Norteadoras de Organização do Trabalho Pedagógico e Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Ministrado pela Profª. á distância:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.640 Palavras / 11 PáginasData: 30/3/2016 -
Desafios da Educação Física
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SUELEM RENATA CORRÊA PEREIRA EDUCAÇÃO FÍSICA E SEUS DESAFIOS PINHEIRO 2018 ________________ SUELEM RENATA CORRÊA PEREIRA EDUCAÇÃO FÍSICA E SEUS DESAFIOS Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Disciplina Metodologia do Trabalho Científico I, como requisito parcial para aprovação na Disciplina. Orientador: Ms. CLÁUDIO DE TARSO Pinheiro 2018 Resumo A presente pesquisa, tem como objetivo, apontar quais os desafios e as principais dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2019 -
Desafios Da Educação Física Escolar No Ensino Médio Frente À Sociedade Contemporânea” – Pedro Ferreira Reis
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ED. FÍSICA ESCOLAR MEDIO E SUPERIOR ANITA BEATRIZ CANTIDIO CONCEIÇÃO Resenha crítica sobre o texto “DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO FRENTE À SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA” – PEDRO FERREIRA REIS O texto aborda uma questão fundamental para a formação dos estudantes no contexto atual. Ele destaca os desafios enfrentados pela disciplina de Educação Física no ensino médio, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2023 -
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO SÉCULO XXI
UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO SÉCULO XXI As dificuldades e os problemas encontrados na Educação Física escolar no Ensino Médio do período noturno. SOROCABA - SP 2016 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO SÉCULO XXI As dificuldades e os problemas encontrados na Educação Física escolar no Ensino Médio do período noturno. Trabalho para obtenção de notas da NP2 da disciplina MTA Rika Luz SOROCABA - SP 2016 DESAFIOS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2017 -
DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
https://lh6.googleusercontent.com/x7bnMcwM8e6YpgqznW-uN9EXCPn6xcv8iQUEjs1vRMbl5yvNhFOHDfNVVI7MTJ47z3c1EkgTb7Nu_Ar268nJcOBJ-eForVozxQSqPACEPkjdryBlPqXbmHUH7P4gQUidPLGeB0Ca FACULDADES MAGSUL ALINE FALCÃO ROQUE 1. OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Ponta Porã 2016 ALINE FALCÃO ROQUE OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão apresentado à Banca Examinadora das Faculdades Magsul de Ponta Porã, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador(a): Me. Raphael Oliveira R. Franco Netto. Ponta Porã 2016 ALINE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.092 Palavras / 33 PáginasData: 25/5/2020