A Estatística

As curvas de crescimento constituem um importante instrumento técnico para medir, monitorar e avaliar o crescimento de todas as crianças e adolescentes de 0 a 19 anos, independente da origem étnica, situação socioeconômica ou tipo de alimentação. Desnutrição, sobrepeso, obesidade e condições associadas ao crescimento e à nutrição da criança podem ser detectadas e encaminhadas precocemente.

As curvas da OMS adaptam-se bem ao padrão de crescimento das crianças e adolescentes e aos pontos de corte de sobrepeso e obesidade recomendados para os adultos. Dessa forma, a referência da OMS preenche a lacuna antes existente nas curvas de crescimento e correspondem à referência adequada para a avaliação nutricional das crianças e adolescentes do nascimento aos 19 anos, razão esta que fez este Ministério adotar essa referência para o Brasil.

Uma escola de futebol preocupado com a estatura de seus alunos fez um levantamento da estatura dos alunos de 15 anos e obteve os resultados apresentados na tabela. Os resultados encontram-se ordenados na tabela.

Meninos – altura (cm)

158,1

158,3

158,4

158,6

158,7

158,9

159,1

159,7

161,0

161,6

161,8

162,9

163,0

163,5

164,1

164,7

164,9

164,9

165,2

165,6

166,4

166,5

166,8

167,1

167,4

168,0

168,0

168,6

169,3

170,0

170,9

171,2

172,3

172,6

172,9

173,1

173,1

173,3

173,4

173,6

173,6

173,7

174,0

174,2

174,5

174,8

174,9

175,3

ATENÇÃO: No documento “TABELA” você vai poder utilizar o modelo de tabela para resposta!! Confira!

a) Construa a tabela de frequências determinando o número k de intervalos e a amplitude de cada classe.

b) Calcule a frequência acumulada, a frequência relativa, a frequência percentual e o ponto médio de cada classe e complete a tabela.

c) Qual a média da estatura dos alunos?

d) Qual a moda?

e) Qual a mediana?

f) A partir dos dados obtidos, a estatura dos alunos está de acordo com o padrão de crescimento?

ATIVIDADE AVALIATIVA CONTÍNUA

DISSERTATIVA

Disciplina: Estatística

INSTRUÇÕES:

- Para resolver esta atividade, consulte o conteúdo dos capítulos 1 e 2 da apostila.

- Neste arquivo estão os espaços para você inserir sua resposta. A utilização é opcional. Se você desejar, poderá elaborar suas próprias tabelas e quadros.