A Autoatividades Hermeneutica

INSTITUTO TEÓLOGICO QUADRANGULAR 

HERMENÊUTICA – 1º ANO - 2020 

AUTOATIVIDADES

NOME:  ELIEZER LAUFER DOS SANTOS                                        DATA DA ENTREGA____________ 

Capítulo 1

De a definição de:

1. Hermenêutica:

R: Hermenêutica significa interpretação. Como disciplina é tida como a ciência da interpretação. Ela possui princípios e regras de interpretação que auxilia no estudo e compreensão de textos.

1. Exegese:

R: É a extração das ideias do escritor presentes no texto analisado. Seu objetivo é possibilitar a compreensão do conteúdo do texto na forma como seu autor pretendeu comunicar.

1. Eisegese:

R: significa dar ao texto um sentido que ele não tem. A eisegese é o caminho oposto da hermenêutica e possui como característica violações das regras de interpretação.

1. Anacronismo semântico:

R: Anacronismo semântico é a definição de um termo antigo pelo seu significado mais recente. Nesse caso ocorre o erro de interpretar um texto antigo utilizando significados atuais para compreender as palavras que o formam

Capítulo 2

1. Responda:

1. Qual é a regra capital da hermenêutica?

R: A regra capital da hermenêutica é que a Bíblia é explicada pela própria Bíblia. A Escritura é sua própria interprete.

1. O que é uma perícope?

R: Perícope nos termos gerais é um extrato do livro usado para sustentar uma tese ou para uma finalidade similar.

1. Em termos gerais, quais são as funções básicas da linguagem?

R: A linguagem tem como principais funções informar, expressar ou dirigir (Ordenar).

1. Assinale a alternativa correta:

1. A frase “Louvai ao Senhor, porque ele é bom, porque a sua benignidade dura para sempre” (Sl 136:1) está cumprindo uma função:

1. (    ) Diretiva
2. (    ) Expressiva
3. ( x ) Informativa

1. O uso expressivo da linguagem

1. (    ) Serve para ensinar
2. ( x ) Serve para exprimir emoções e sentimentos
3. (    ) Serve para causar ou impedir uma ação

1. No texto de Romanos 1:16 onde está escrito “Porque não me envergonho do evangelho de Cristo, pois é o poder de Deus para a salvação de todo aquele que crê, primeiro do judeu, e também do grego” a linguagem empregada é

1. (    ) Informativa
2. ( x ) Expressiva
3. (    ) Diretiva

1. Em Gálatas 6:2 Paulo diz: “Levai as cargas uns dos outros, e assim cumprireis a lei de Cristo”. Mais adiante, no versículo 5 afirma que “...cada qual levará sua própria carga”. Qual regra deverá definir o significado de “carga” nas duas sentenças?

1. ( x ) Análise dos termos pelo contexto geral
2. (    ) Análise dos objetivos
3. (    ) Análise de um termo pelo contexto imediato

1. O sentido de “levar a carga”  em Gálatas 6:2 é

1. (    ) Assumir a responsabilidade pela própria conduta
2. ( x ) Assumir a responsabilidade pelo procedimento alheio
3. (    ) Tolerar a fraqueza alheia

1. O sentido de “levar a carga”  em Gálatas 6:5 é

1. ( x ) Assumir a responsabilidade pela própria conduta
2. (    ) Assumir a responsabilidade pelo procedimento alheio
3. (    ) Tolerar a fraqueza alheia

1. Na interpretação de textos apocalípticos a principal regra é

1. (    ) Analisar o conteúdo teológico do texto
2. (    ) Identificar o significado de cada símbolo
3. ( x ) Buscar o sentido literal do texto

Capítulo 3

1. Leia João 3:1- 7 e com o auxílio de ferramentas procure:

1. A Relação Intratextual:

R: O livro de João é voltado a mostrar Jesus como o filho de Deus. O livro  conta várias experiências de Jesus enquanto homem, porém busca sempre identifica-lo como o filho de Deus. No texto em questão, Jesus fala do novo nascimento e que precisamos morrer na carne para renascermos no espírito.

1. A Relação Intertextual:

R: No texto em questão, Jesus explica a Nicodemos que é necessário que o homem seja batizado nas águas como forma de demonstrar o arrependimento por seus pecados e o novo nascimento, morrendo na carne e renascendo no espírito, com o batismo no Espírito Santo, para viver a vida que Cristo tem para nós nessa terra e principalmente na vida eterna. Alguns outros textos que falam sobre o assunto são: João 5:1 – Efésios 2:5 – João 1:13- Gálatas 2:20.

1. Faça a síntese teológica do texto analisando as frases:

- “Bem sabemos que és mestre vindo de Deus” (3:2).

R: Nessa frase é possível perceber que Nicodemos reconhece a soberania de Jesus como filho de Deus

- “Aquele que não nascer de novo, não pode ver o reino de Deus” (3:3).

R: Pode-se perceber aqui a importância do batismo. Nesse caso Jesus atribui o batismo como fundamento para a salvação.

Capítulo 4

1. Redija um texto sobre “A Importância da Analise Histórico-Geográfica no Trabalho Hermenêutico”.

R:

A análise histórico geográfica possui extrema importância no uso hermenêutico. Quando utilizamos da ferramenta hermenêutica para interpretar textos, devemos nos ater aos princípios básicos que regem o estudo hermenêutico.

De posse do texto que é pretendido estudar, deve-se haver o conhecimento de todo o contexto no qual o fato descrito está inserido, e isso não engloba apenas os textos pré e pós-descritos, mas também envolve um amplo estudo sobre cada aspecto citado explicita e implicitamente (Conhecido como “entrelinhas”), cujo informações são predispostas e comungadas com conhecimentos gerais e do contexto em que a história discorre.

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