Diversos
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O USO DE REA NO ENSINO APRENDIZAGEM
nivesp Pedagogia Angela Suelem de Souza O USO DE REA NO ENSINO APRENDIZAGEM Socorro 2018 Angela Suelem de Souza RA 1804611 Educação Mediada por Tecnologia Atividade semana 4 Socorro 6/06/2018 De acordo com ONU, os recursos educacionais abertos são ferramentas ,matérias ou técnicas de ensino e pesquisa suportado por uma mídia que esteja sobre domínio publico ou sob licença livre ,condição que permite sua utilização ou adaptação . Pesquisando na rede encontrei vários projetos, segue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2018 -
O USO DE SIMULAÇÕES INTERATIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
banner O USO DE SIMULAÇÕES INTERATIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA IZABELA DUARTE¹ ¹Graduando em Licenciatura em Matemática, IFSP Campus Caraguatatuba, izabeladuarte.ifsp@gmail.com. RAFAELA R. P. DO NASCIMENTO² ²Graduando em Licenciatura em Matemática, IFSP Campus Caraguatatuba, pimrafaela@gmail.com. RESUMO: A finalidade deste trabalho é pesquisar o uso de plataformas de simulações, tais como o PhET da Universidade do Colorado – programa que oferece simulações de diversas disciplinas – e outros softwares, avaliando-os como auxiliares no ensino de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 9/5/2018 -
O Uso De Sistema De Apoio Gerencial Para As Tomada De Decisão: Uma Relevância Sobre Rotinas Administrativa.
O uso de sistema de apoio gerencial para as tomada de decisão: uma relevância sobre rotinas administrativa Atualmente o mundo está globalizado, passando por momento de evolução no que diz respeito à sistematização de informação, exigindo das organizações uma gestão estratégica e eficiente, tendo como objetivo facilitar às tomadas de decisões por meio de recursos inteligentes. O processo de decisão de uma empresa deve ser estruturado e resolvido de modo formal, minucioso e acima de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2014 -
O USO DE SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ano)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BELÉM FACULDADE DE MATEMÁTICA O USO DE SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ano) ABINAEL MORAES FARIAS Belém-PA 2021 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BELÉM FACULDADE DE MATEMÁTICA O USO DE SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ano) ABINAEL MORAES FARIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.550 Palavras / 35 PáginasData: 25/8/2021 -
O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
GRUPO ANDRADE MARTINS DIEGO VERAS LIMA O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA ITAÚNA-MG 2017 GRUPO ANDRADE MARTINS DIEGO VERAS LIMA O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Trabalho de conclusão de curso – artigo científico, apresentado ao Núcleo de Trabalhos de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Latu Sensu do curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática, como requisito obrigatório para obtenção do grau de especialista. ITAÚNA-MG 2017 ________________ O USO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 PáginasData: 8/10/2018 -
O Uso Do aço Na Construção Civil
. INTRODUÇÃO Desde o século XVIII, quando aparecera as primeiras estruturas metálicas na construção civil, o aço tem transformado a vida de arquitetos, engenheiros e construtores, permitindo soluções arrojadas, eficientes e de alta qualidade. O aço sempre esteve associado à idéia de modernidade e inovação, traduzida em obras de grande expressão. A redução do tempo de construção, racionalização no uso de materiais, a mão-de-obra e aumento da produtividade passaram a ser fatores chaves para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2012 -
O uso do alho (Allium sativum) no ambiente doméstico
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS TURMA 2014.2 DISCIPLINA: BOTÂNICA DOCENTE: JEFFERSON ALMEIDA ROCHA ACADÊMICO: JARDEANE SANTOS DE FRANÇA O uso do alho (Allium sativum) no ambiente doméstico JARDEANE SANTOS DE FRANÇA GRAJAÚ-MA 2015 Introdução Desde a antiguidade acredita-se nos benefícios que o alho traz para a saúde humana. As culturas egípcia, indiana, grega e romana tinham a visão de que o alho continha propriedades profiláticas e terapêuticas. O primeiro a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.864 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2016 -
O USO DO AUTOMÓVEL COMO IDEOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO E SUAS
O USO DO AUTOMÓVEL COMO IDEOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO E SUAS CONTRADIÇÕES SOBRE A MOBILIDADE URBANA Flávio Mário Alves Oliveira1 Deborah Marques Pereira2 Simone Narciso Lessa3 RESUMO A política de investimento adotada pelo Estado brasileiro após a Segunda Guerra Mundial tinha como uma de suas principais frentes de atuação a área de infraestrutura e transporte rodoviário, ancorado em investimentos públicos e das grandes corporações capitalistas internacionais. Esse modelo de crescimento econômico baseado na união público privado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2013 -
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos Segundo o site http://www.aedb.br/seget/artigos07/1244_artigo_O_Uso_do_AVA_no_Ensino_da_Contabilidade_de_Custo s.pdf, 24 de Novembro de 2010 o Ambiente Virtual de Aprendizagem utiliza um conjunto de aplicações informáticas que funcionam como suporte do processo de ensino e aprendizagem. Permite o acesso aos manuais, às fichas de trabalho, à produção e publicação de trabalhos e fomenta o debate dos temas, através de fóruns e chats. Estes instrumentos proporcionam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG PÓS – GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ELIETE FRANÇA DA LUZ O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Joinville, 2012 ‑ ELIETE FRANÇA DA LUZ O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação apresentado à banca examinadora da Universidade Federal do Rio Grande como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.897 Palavras / 32 PáginasData: 16/4/2014 -
O USO DO CADERNO DE CALIGRAFIA
USO DO CADERNO DE CALIGRAFIA (Texto organizado pelo Professor Diogo Dias Fernandes, 2016) Objetivos: • Traçar adequadamente o alfabeto com letra cursiva; • Agilizar o ritmo do registro das palavras; • Tornar legível o registro das palavras; • Conhecer e utilizar a letra cursiva. Desenvolvimento: 1º) Momento: treinamento do registro das letras Apresentar as linhas do caderno de caligrafia e explicar que são organizadas em 4 linhas, sendo a linha superior destinada as letras maiúsculas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2018 -
O Uso Do Celular
O celular na sala de aula É difícil cada vez mais encontrar algum aluno que não tenha consigo um aparelho celular. Assim como a imensa maioria dos brasileiros (onde já temos uma quantidade muito maior de celulares do que de pessoas no país), quase todo o aluno carrega no bolso, ou na bolsa, um desses dispositivos de comunicação. Além de servir para dar telefonemas, o celular é também uma ferramenta para recebimento e envio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
O Uso Do Cigarro Durante A Gestação
Os riscos de fumar na gravidez As gestantes que fumam devem tomar cuidado. As substâncias presentes do cigarro não prejudicam só a elas. Os bebês também podem ter sérias complicações.Mulheres que mantém o vício de fumar nos primeiros três meses de gravidez correm o risco de sofrer aborto natural, sangramentos, descolamento de placenta e parto prematuro, além de problemas de saúde congênitos para o bebê. Quando ainda está na barriga, o feto absorve tudo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
O Uso Do Computador Na Escola Como Recurso Pedagógico
O uso do computador na escola como recurso pedagógico Os computadores estão por toda parte e ,assim , o mundo fica a um clique do mouse. Além da rapidez e da confiabilidade dos serviços oferecidos por esse meio, um dos grandes benefícios é a interatividade dos computadores, vários softwares pra muitas tarefas, poder localizar, produzir e conseguir todas as informações necessárias, com muita rapidez e eficiência. Na medida em que se tem investimento em recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2013 -
O USO DO CONHECIMENTO DE ENERGIA SOLAR NA REGIÃO DE AMARGOSA APLICADA NO ENSINO DE FÍSICA.
A maior fonte de energia disponível na Terra provém do sol. A energia solar é indispensável para a existência de vida na Terra, sendo o ponto de partida para a realização de processos químicos e biológicos (Sampaio, 2009). Este trabalho teve como objetivo discutir alguns dos possíveis benefícios do uso de energia solar no processo de cidadania na região de Amargosa no ensino de física utilizando as tecnologias de informação e comunicação explorando o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
O Uso Do Corpo Na Midia Para Venda De Remedios Emagrecedores
RESUMO Utilizando-se das mídias televisiva e impressa, a pesquisa aqui proposta será realizada com alunos de uma escola pública da periferia de Belo Horizonte, sendo duas turmas do 1º ano do Ensino Médio. Será objeto de estudo o uso do corpo na mídia televisiva e impressa para a venda de “remédios”, que também podem ser denominados alimentos, emagrecedores. A pesquisa em si tem como objetivo fazer uma intervenção pedagógica para verificar os fatores de risco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 5/1/2015 -
O Uso Do Crack
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VERA LUCIA RAMOS PRODUÇÃO TEXTUAL- USO DO CRACK Montes Claros/MG 2012 VERA LUCIA RAMOS PRODUÇÃO TEXTUAL- USO DO CRACK Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia Geral, Antropologia, Formação Social, Política e Econômica do Brasil e FHTM do Serviço Social I. Prof. Lisnéia Rampazzo, Giane Albiazzetti, Gleiton Lima e Rosane Malvezzi. Montes Claros-MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2013 -
O Uso Do Crack
Resumo: Tratar o uso do crack como um caso de polícia, é política pública destinada ao fracasso. Não é possível entender como uma droga com um enorme poder de destruição do organismo se espalhou pelo país, sem verificar os dados econômicos do seu comércio. A cocaína fumada sob a forma de crack possui propriedades farmacológicas que provocam uma sensação imediata de prazer intenso que leva a uso compulsivo. Não é possível eliminar do mercado um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
O Uso Do Crack
Resumo Atraves de pesquisas irei abordas as consequencias trazidas pelo uso do crack, e a sua destruição. Acompanharemos as suas dependencias e as suas lotações de grau de destruição. Introdução Aqui apresentaremos a estrutura da sociedade que mantem , os seus dependentes quimicos uma trajetoria de vida com muitas mutações. O dever da sociedade é interagir com os jovens afim de evitar que estes entrem no mundo das drogas e saiam do seu foco principal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
O Uso Do Crack
RESUMO ESTE TRABALHO OBJETIVACOMPREENDER O USO DO CRACK E SUA DEPENDÊNCIA NÃO É UM PROBLEMA SOCIAL UNICAMENTE RESTRITO ÁS METRÓPOLES. A DROGA INFILTROU-SE RAPIDAMENTE EM VÁRIAS CLASSES SOCIAIS, DESDE AS POPULAÇÕES MAIS BAIXAS, COMO NASCLASSES MÉDIA E ALTA. Outro fator predominante que devemos tratar é a inclusão da família no tratamento dos dependentes químicos e como reparar o que a convivência com um dependentefaz na família. 1 INTRODUÇÃO Sendo o crack um tipo de cocaína
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2015 -
O Uso Do Crack
Qual a representação social do uso do crack em nossa sociedade,ou seja,como a população compreende este problema? Ao falar sobre drogashoje, o país expressa uma das maiores preocupações. O medo é justificável a disseminação do comércio e do consumo do crack na sociedade é um fenômeno incontestável, atingindo tanto a populaçãourbana quanto a rural ,indistintamente,envolvendo homens e mulheres,jovens e adultos,pobres e ricos. O uso ilícito de drogas, principalmente o CRACK, nos últimos anos tem aumentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
O Uso Do Crack Nas Grandes Cidades
Introdução O monitoramento da política de assistência social está previsto na Nob (SUAS) -2012 e demais documentos do sistema único de assistência social como responsabilidade que deve ser compartilhada entre todos os entes federados ou seja torna-se uma exigência a ser comprida pela união, estado, e seus municípios e ser justificada pela necessidade de acompanhamento continuo que cada esfera governamental se compromete no momento em que ou se habilita a qualquer um dos níveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2014 -
O Uso Do Crack No Brasil
RESUMO Esse trabalho tem o objetivo de mostrar a todos que o uso do crack não está restrito apenas às metrópoles e também de conscientizá-los que este é um grande problema de Saúde pública no Brasil. É um tema de grande polêmica por envolver diversas questões econômicas, sociais, culturais e políticas, porém, é uma grande preocupação que este tem gerado, já que a maioria dos usuários dessa droga está em situação de vulnerabilidade social, somando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2014 -
O Uso Do Crack, Um Problema Social Restrito às Metrópoles?
O uso do Crack, um problema social restrito às metrópoles? grande desigualdade social do país e manutenção da grande distância entre ricos e pobres. Como prova, a “rica” Goiânia é considerada a cidade mais desigual da América Latina Consideradas as coqueluches do momento, as classes C e D já desbancaram a classe A no mundo dos negócios. Nove entre dez marcas, incluindo na lista a gigante McDonald’s, têm se preocupado com os gostos e hábitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
O USO DO CRACK, UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO ÀS METRÓPOLES?
1 INTRODUÇÃO Este estudo vem com o papel de apresenta um pouco da situação da das drogas no Brasil, colocando em foco o crack com o objetivo de analisar os problemas que o acompanham e ainda as pequenas soluções a serem proporcionada as estas pessoa e a suas família. Logo este trabalho vem como um meio de aprendizagem no que diz respeito a algo que permeia o cotidiano da sociedade e para poder compreender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 9/11/2014 -
O Uso Do Crack,um Problema Social Restrito As Metrópoles?
RESUMO O objetivo desse trabalho consiste em realizar uma revisão bibliográfica sobre o conhecimento dos profissionais da atenção básica, identificando se os mesmos detêm informações a cerca de métodos de reconhecimento: triagem por uso de instrumentos de fácil aplicação e critérios diagnósticos; na abordagem aos usuários dependentes de CRACK e quais as atitudes em relação a: prevenção, tratamento; recuperação; reinserção social; redução de danos sociais e à saúde; avaliações e as praticas de saúde no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.364 Palavras / 38 PáginasData: 4/11/2014 -
O USO DO CRACK: UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO À METRÓPOLIS?
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Renata Basso Mamede O USO DO CRACK: UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO À METRÓPOLIS? Maringá, 2014 Renata Basso Mamede O USO DO CRACK: UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO À METRÓPOLIS? Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média na dependência de filosofia. Maringá, 2014 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO................................................................................................................... 4 2-DESENVOLVIMENTO..................................................................................................... 5 3-CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2014 -
O Uso Do Crack: Um Problema Social Restrito às Metropoles
A droga é um problema que deve ser tratado com repressão policial apenas quando se trata de enfrentar e coibir o tráfico – e, mesmo assim, com estratégias inteligentes que impeçam os traficantes de dominar áreas da cidade e ameaçar as pessoas. A ação articulada entre a Prefeitura e o governo de São Paulo para acabar com a Cracolândia conseguiu a façanha de ser unanimemente rejeitada. Sociedade civil organizada, movimentos sociais, Ministério Público e Igreja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2015 -
O USO DO CRACK: Um Problema Social Restrito às Metrópoles?
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................10 REFÊRENCIAS..........................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é possibilitar a sociedade compreender que o uso do Crack esta presentes em todas as Regiões do Brasil, tantos nos grandes quanto nos pequenos municípios, e que o mesmo representa um grave problema social que precisa ser enfrentado não apenas pelo Poder Público, mais por toda sociedade. Cerca de cinco vezes mais potente que a cocaína, sendo também relativamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.227 Palavras / 9 PáginasData: 15/4/2013 -
O Uso Do Crack: Um Problema Social Restrito às Metrópoles?
- INTRODUÇÃO Este artigo apresenta uma revisão crítica da literatura sobre o uso indevido e abusivo de Crack e bem como os métodos de diagnósticos utilizados pelos profissionais da atenção básica, de forma particular investigamos como foi referenciada a identificação de clientes usuários de crack, o acolhimento, a triagem por uso de instrumentos de fácil aplicação e o encaminhamento correto destes clientes dependente de crack. Focaliza especificamente o lugar, o papel e a co-responsabilidade das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 PáginasData: 25/5/2014