A Diretoria de Ensino – Região de Botucatu

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[pic 2] Secretaria de Estado da Educação Diretoria de Ensino – Região de Botucatu PEI “Prof. Euclides de Carvalho de Campos”

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Apoio Presencial à Aula – Acompanhamento Pedagógico (2023)
CGPAC/CGPG: Escolher um item.	Prof. Observado: Escolher um item.	Área: Ciências Humanas
Disciplina: Filosofia	Série/Ano/Turma: 1ª SÉRIE C
Unidade Temática/Situação de Aprendizagem:  Correção da Avaliação
 Habilidade(s) desenvolvida(s): (EM13CHS203), (EM13CHS104) e (EM13CHS103)
Desenvolvimento da Aula: Recuperação	Data: 16/06/2023
GESTÃO DA APRENDIZAGEM
Questões Observadas	Observado	Sugestões/Indicações/Observações/Anotações
1.1 A aula corresponde ao Guia de Aprendizagem?	SIM
1.2 O objetivo da aula é claro e foi compartilhado com os estudantes?	SIM
1.3 Há contextualização dos conteúdos abordados?	SIM
1.4 Os materiais utilizados no desenvolvimento da aula foram adequados?	ADEQUADOS, QUAIS?>	Lousa, TV e computador
1.5 O professor estimulou o interesse e a participação dos estudantes?	SIM	O professor sempre solicitou a participação dos estudantes.
1.6 As hipóteses/erros são levadas em consideração na aprendizagem do aluno?	SIM
1.7 As estratégias favoreceram o entendimento da proposta de atividade trabalhada?	SIM	A aula foi dirigida o Professor chamou aluno por aluno para ver a avaliação, depois através do computador colocou na TV a avaliação e fez comentário de todas as questões, sendo discutida e debatida uma por uma.
1.8 O professor aplicou a Pedagogia da Presença no processo de ensino-aprendizagem?	SIM	O professor ficou sempre explicando e dando exemplos para alguns estudantes que estavam com dificuldades de entender as alternativas...
GESTÃO DE SALA DE AULA
2.1 Os alunos demonstram resistência na abordagem do professor?	NÃO
2.2 Percebem-se atitudes de desrespeito entre os alunos?	NÃO
2.3 Algum(uns) estudantes apresenta(m) atitudes que atrapalham a sala de aula?	NÃO
2.4 O(s) aluno(s) utiliza(m) indevidamente o celular em sala de aula?	NÃO
2.5 O professor respeita os acordos para saída dos alunos da sala de aula?	SIM
2.6 Algum estudante necessita de foco maior do professor? Por quê?	SIM, JUSTIFIQUE>	Alguns estudantes estavam com dificuldade em entender a correção da avaliação, mas a professor estava sempre a disposição explicando e dando exemplos.
2.7 O professor aplicou a Pedagogia da Presença na Gestão da Sala de Aula?	SIM
GESTÃO DO TEMPO
3.1 O professor utilizou o tempo da aula de forma adequada para finalizar o conteúdo/habilidade ou parte dela?	SIM
3.2 Alguma ação desenvolvida durante a aula poderia ser otimizada?	Escolher um item.	Não, o professor criou condições favoráveis para que os estudantes pudessem entender o melhor possível as atividades desenvolvidas.

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