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ATPS Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

Por:   •  12/10/2015  •  Dissertação  •  424 Palavras (2 Páginas)  •  312 Visualizações

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Educação Especial

NOME

KÁTIA DUARTE DE ARAÚJO

RA

4210800641

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional

2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Educação Especial

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Karina Gardim Amaral.

Anhanguera Educacional

2015

  1. Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os conceitos: integração escolar, inclusão escolar e educação especial. Para isso, utilize os conceitos e discussões apresentados no texto indicado no Saiba Mais e nas aulas-tema 1, 2, 3 , 4 e 5 da disciplina.

        A integração escolar em minha opinião é uma verdadeira metáfora e o seu sistema é como se fosse uma verdadeira cascata, pois é como se fosse uma forma condicional de inserção em que vai depender do aluno, do nível de sua capacidade de adaptação que tem opções no sistema escolar. A integração escolar deve ser ampla e atingir todos, seja em uma sala regular, ou especial ou em instituições especializadas, pois necessitamos de buscar qualquer que seja as alternativas para que essa integração seja bem sucedida.

        A educação especial já acho que é mais tensa, pois como posso perceber muitas escolas não estão preparadas para receber os alunos especiais, tudo bem que é necessário ter um olhar para essas crianças e que se faz necessário que elas tenha uma integração nas escolas, mais essas escolas necessitam que pessoas qualificadas para receber essas crianças.

        

  1. Escrever aproximadamente três parágrafos contextualizando a inclusão escolar e o papel da Educação Especial na educação brasileira. Para isso, recorra aos materiais das aulas-tema 1, 2, 3, 4 e 5 da disciplina e ao livro-texto da disciplina.
  1. Escrever aproximadamente quatro parágrafos fazendo uma análise e reflexão sobre a relação entre o texto indicado, o vídeo e o estudo de caso, retomando a discussão sobre o tema feita com seus colegas no fórum de discussão, respondendo às questões:

Qual a relação entre o vídeo “DIFERENTE mas igual” e os conceitos  inclusão, integração escolar e educação especial?

Qual a relação entre o vídeo “DIFERENTE mas igual” e Rodrigo, o garoto inquieto do estudo de caso?

  1. Escreva aproximadamente quatro parágrafos expondo a importância da Educação Inclusiva e do papel da educação especial nesse processo.
  1. Considerações finais. Escreva aproximadamente dois parágrafos fazendo um fechamento de suas ideias e reflexões sobre a inclusão escolar.
  1. Referências bibliográficas, identificação dos textos analisados e utilizados para subsidiar sua discussão (em formato ABNT).

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