Atps de pedagogia ludico

Faraco diz que nem sempre será possível relacionar som e letra, pois a escrita não respeita regras fixas da fala , deve-se levar conta a origem da palavra.Existem várias formas de se dizer uma palavra, de acordo com o dialeto e uma única forma de escrevê-la , se necessário recorrer ao dicionário, por isso é necessário memorizar a forma de escrever as palavras, usar estratégias cognitivas próprias, a criança deve entender que as palavras tem uma forma fixa , isto é ,um processo ortográfico que não pode ser desconsiderado desde o inicio da alfabetização do aluno.

O professor deve oferecer condições ao aluno, para que esse desenvolva o processo de letramento. Através da ortografia o leitor adquirirá conhecimento, por isso a importância da existência da ortografia padrão..

Faraco afirma que o profissional na área da educação deve mostrar a importância de se obedecer a forma fixa da ortografia, interferindo quando preciso no processo de aprendizagem na alfabetização

Quando a criança brinca, desperta emoções em si mesma que contribuem para estruturar sua personalidade, ajuda a criança lidar com angústias e frustrações, melhorando assim suas relações com os outros e com ela mesma

A MELHOR E A PIOR COISA DO MUNDO

Através da língua nos comunicamos com outras pessoas, é a forma que a sociedade se comunica trazendo idéias atrvés de diferentes contextos históricos, através dela que podemos expressar nossos pensamentos e sentimentos, podemos dizer coisas boas ou ruins, também se pode ajudar ou prejudicar as pessoas .Nessas brincadeiras é possível levar a criança à buscar soluções simbólicas, envolver-se com o mundo adulto, e aprender a viver o papel do outro, ajuda no desenvolvimento da linguagem, habilidades de comunicação e na organização de ambiente.