Caro(a) aluno(a), você já deve ter percebido que a Didática atual precisa trazer elementos ativos e digitais para a sala de aula, porque os alunos que hoje habitam nossas salas de aula estão mergulhados na cultura digital. Por isso, essa atividade têm o objetivo de fazer com que você pense e produza uma aula utilizando METODOLOGIAS ATIVAS E PROCESSOS COLABORATIVOS O trabalho com metodologias ativas necessita de processos colaborativos. Métodos pertinentes à essa modalidade e que poderiam ser citados aqui, são: Aprendizagem Baseada em Problemas (Problem Based Learning), Aprendizagem Baseada em Inquéritos ou Aprendizagem Baseada em Investigação (Inquirity Based Learning) e Aprendizagem Baseada em Casos (Case Based Learning). Esses procedimentos são exemplos de métodos ativos, que têm como objetivo principal o trabalho colaborativo da descoberta na construção do conhecimento. As atividades nesses métodos, geralmente são realizadas em grupos, com a finalidade de desenvolver o pensamento crítico e criativo, aprimorar competências, desenvolver habilidades para resolver problemas e de compreensão de conceitos científicos. Como nossa intenção é fazer com que você também desenvolver suas habilidades de pesquisa, discursivas, autonomia e responsabilidade com a construção do seu conhecimento. Deixamos para você pesquisar e aprender sobre as demais metodologias ativas. Então procure sobre: - Peer Instruction
- Problem Based Learning ou Aprendizagem Baseada em Problemas
- Pseudo-Teaching
- Aprendizagem baseada em jogos
- Inquiry based learning
Assista o vídeo https://www.youtube.com/watch?v=qk6vS8UDT0c para saber um pouco mais sobre essas metodologias ativas. | 