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Gestao educacional

Por:   •  25/10/2015  •  Resenha  •  3.633 Palavras (15 Páginas)  •  251 Visualizações

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        CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

FERNANDA SANTOS AMARAL, RU 1023013

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA

RONDON DO PARÁ

2014

 

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

FERNANDA SANTOS AMARAL, RU 1023013

        

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola, apresentado a UTA – Fundamentos pedagógicos no curso de Pedagogia. Tutora: Rosimeire  Machado.

RONDON DO PARÁ

2014

Sumário

1. Introdução---        ------------------------------------------------------------------------4/5

2.  Desenvolvimento-----------------------------------------------------------------------6/7

3.Visão Estratégica da Escola------------------------------------------------------------8

             Visão da Escola

             Missão da Escola

              Objetivos da Escola

4. Projeto Político Pedagógico----------------------------------------------------------9/11

5. Organização Administrativa e Pedagógica----------------------------------------12/14

            5.1  Espaço Físico

            5.2  Corpo Docente da Escola

             5.3  Método Avaliativo da Escola

6. Projetos Desenvolvidos Pela Escola Elidia Maria dos Santos--------------------15

7. Analise dos Dados Coletados-------------------------------------------------------------16

8. Conclusão---------------------------------------------------------------------------------------17

9. Referências--------------------------------------------------------------------------------------18

 

1 – INTRODUÇÃO        

O Projeto Político Pedagógico, é o documento fundamental para a organização da escola, neste documento são definidos todo o trabalho pedagógico, a missão da escola, propostas de ação para melhor organizar, sistematizar e significar as atividades desenvolvidas pela escola como um todo. Ao desenvolver tal projeto, as pessoas envolvidas passam por uma reciclagem em suas experiências, refletem suas praticas, resgatam, reafirmam e atualizam valores.

Neste sentido torna-se fundamental ter clara a importância do PPP, como documento norteador das práticas e ações realizadas na escola, tendo em vista que há uma intencionalidade tornando a identidade da instituição escolar.

Pode se destacar algumas habilidades importantes para um bom desenvolvimento do PPP, como reconhecer as organizações coletivas pertinentes a realidade escolar como: APPF, APM, grêmios entre outras, tendo como horizonte a gestão democrática, refletir sobre a realidade escolar, organização da instituição escolar e  a gestão escolar e seus mecanismos. As competências a serem desenvolvidas e conhecer o espaço escolar, no que se refere a estrutura, distribuição e organização, conhecer os instrumentos normativos que regem a escola, compreender a relevância dos instrumentos normativos na organização do trabalho escolar.

Para o futuro pedagogo e de grande valia a pesquisa, pois é através dela que se alcançará  resultados e formas para promover um ensino de qualidade. Através da pesquisa os professores são capazes de entender melhor determinada situações na escola, e também uma forma de reciclagem e revisão de conceitos.

Nesta pesquisa foi feita visitas na escola pra melhor observar o funcionamento da mesma, a direção da escola em momento algum negou-se a prestar quaisquer informação sobre a estrutura ou a conduta da escola, assim foi propiciado a liberdade para que as informações fossem colhidas.

Foram realizadas atividades de pesquisa com PPP da escola durante duas semanas visitas a instituição para melhor observar como acontece as aulas e o funcionamento em geral da mesma, também  foi feito a distribuição de questionários para funcionários que conhecem a dinâmica da escola. Com essa pesquisa foi possível aprender e conhecer profundamente a importância de tal documento para escola.

Neste relatório será abordado dados gerais da escola, espaço físico, recurso disponíveis, plano de ação escolar e os projetos realizados pela mesma.

         

DESENVOLVIMENTO        

Projeto Político Pedagógico: Social da Escola

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Elidia Maria dos Santos

Situada na Rua: Paraguai, s/n

Bairro: Parque Elite

Cidade: Rondon do Pará

CNPJ: 01896604/0001-92        

A Escola e composta por: 16 professores

 N° Turmas: 20

 N° Alunos: 534

Nome da Diretora: Maria da Cruz Souza Santos

Coordenador Pedagógico: Renilde Rodrigues de Oliveira Ferraz

Nome da secretaria: Floria Vanessa Pereira Lima

A Escola Elidia Maria, esta localizada no centro do bairro e de fácil acesso, a mesma foi criada em 20/05/1996 e reconhecida pelo órgão competente. A escola oferece ensino fundamental de 1° a 4° series e ensino fundamental de nove anos 1° ano, 2° ano e 3° ano. Os principais objetivos da escola é melhorar o processo de ensino aprendizagem, elevar o desempenho acadêmico dos alunos, aprimorar a gestão escolar e fortalecer a integração entre a escola e a família.

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