6 Semestre Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Pedagogia 1º Semestre Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMORIAS DA INFÂNCIA JARU 2013 ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA Trabalho apresentado ao Curso (Graduação em Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar :Escola e Sociedade, Seminário Interdisciplinar .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2015 -
Port. Individual 8º semestre Unopar Pedagogia
INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado através da análise do diagnóstico da Escola “Paulo Freire”, a qual apresentava diversos problemas relacionados, inclusão de alunos com deficiência, a elaboração e participação de toda comunidade escolar no Projeto Politico Pedagógico da escola , ao processo de ensino e aprendizagem e evasão de alunos da EJA e o formação continuada de professores. Assim a partir de tal análise, buscou-se elencar algumas medidas que poderiam auxiliar na solução de tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2015 -
Portifolio pedagogia 4 semestre
________________ ________________ INTRODUÇÃO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade medieval e dando início, de forma mais crua, à literatura. Sua valorização se concretizou há alguns séculos atrás, quando passaram a ser contados às crianças de uma forma lúdica, e neste sentido, os contos de fadas, encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica, indiretamente, facilitam a aceitação dos medos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.253 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2015 -
Pedagogia 6 semestre
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional 2015 Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Aula pedagogia Anhanguera Didatica 1°semestre
Aula 1 12/08/2014 “A palavra revela-nos o mundo e, por meio dela, saímos de nós, interferimos no mundo e deixamos que ele venha a nós, captando, conhecendo, interferindo e transcendendo nossa consciência” .(FAZENDA, 1994) Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.br Aula 1 Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.brVocês concordam com a afirmativa da autora? Expressamos, concebemos, compreendemos e nos relacionamos com o mundo pela palavra? Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.br Comunicaçãoclara,objetiva,eficazeeficiente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.017 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2015 -
Trabalho realizado para a disciplina PPI como exigência do primeiro semestre do curso de licenciatura em Pedagogia.
Jeniffer Alves De Araujo RA:1522498 Thais Rebeka Silva De Lima RA: 1521497 Márcia Neves Vieira Silva RA:1522011 Eliane Cunha Da Silva Santos RA:1520373 PROJETO PROFISSIONAL INTERDICIPLINAR Trabalho realizado para a disciplina PPI como exigência do primeiro semestre do curso de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Priscila Zanganatto Resenha Critica : Filme Como estrelas na terra O filme relata a historia de um menino de 9 anos chamado Ishaan Awasthi , que vivia com seus pais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2015 -
Paper Primeiro Semestre de Pedagogia
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO ANTIGO EGITO Leila Cristina Novakoski Profª: Jacqueline souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0660)- LIBRAS 08/11/12 RESUMO A Educação Infantil no Antigo Egito, como em outros lugares tem seu início na família, sendo que a mãe passa as primeiras instruções à criança e, à medida que a criança cresce, o pai passa a envolver-se na educação de forma que os filhos aprendam um oficio. A aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2015 -
ESTÁGIO 7 SEMESTRE EM PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ponta Porã 2014 ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Cyntia Simioni França, Keila Tatiana Boni, Andréia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 11/1/2016 -
1o Semestre unopar - PortifólioInd - pedagogia - diversidade
1 INTRODUÇÃO O princípio democrático da educação para todos só se evidencia nos sistemas educacionais que se especializam em todos os alunos, não apenas em alguns deles e esta característica só está presente nas escolas inclusivas. O primeiro passo para transformar uma escola em uma escola de inclusão, é entender as necessidades de seus alunos e respeitar as diversidades. O objetivo deste artigo é propor o entendimento sobre os aspectos mais básicos sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
Relatório de Estagio Pedagogia 6 semestre
INTRODUÇÃO Durante essa etapa é de suma importância ressaltar que o estágio é um período de aprendizagem, pois é através dele que o acadêmico ganha experiência ao conviver com alunos e profissionais. O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência. Contudo, acredito que a formação do professor certamente não se limita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.591 Palavras / 15 PáginasData: 30/8/2016 -
RELATORIO DE ESTAGIO DE PEDAGOGIA 6 SEMESTRE UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE RAQUEL APARECIDA ZDEPSKI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Colíder 2015 RAQUEL APARECIDA ZDEPSKI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Glaucia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.059 Palavras / 41 PáginasData: 27/9/2016 -
PORTIFÓLIO PEDAGOGIA 6 SEMESTRE UNOPAR
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em PEDAGOGIA Fernanda Aparecida silveira Portifólio individual projeto político-pedagógico quanto à diversidade e ao processo de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais. Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º 1. INTRODUÇÃO Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2016 -
Pedagogia 1º Semestre Unopar A Historia da Minha Educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Kelly nunes Oliveira sousa memorial de formação historia da minha educação Votorantim 2014 Kelly nunes Oliveira sousa memorial de formação historia da minha educação Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação,Educação, Sociedade e Práxis Educativa,Politicas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar, Seminário Interdisciplinar II. Prof. Wilson Sanches, Edilaiene Vagula, Marlizete Stainle, Raquel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.982 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2016 -
Trabalho Unopar Pedagogia 5º semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia 5º semestre NOME CONSCIÊNCIA SUSTENTÁVEL Barra do Garças-MT 2015 NOME CONSCIÊNCIA SUSTENTÁVEL Trabalho de produção textual interdisciplinar em grupo apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, relativo ao 5º semestre, para às Disciplinas relacionadas à Alfabetização e Letramento; Literatura Infantojuvenil; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil; Seminário interdisciplinar V. . Professores: Adriana Haruyoshi Biason; Patricia Alzira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.525 Palavras / 11 PáginasData: 1/12/2016 -
RELATORIO DE ESTAGIO PEDAGOGIA 5º SEMESTRE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º Flex e 6º SEMESTRE FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Campo Novo do Parecis 2016 FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil – 5º Flex
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 PáginasData: 4/4/2017 -
TRABALHO PEDAGOGIA 3 SEMESTRE
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ENTREVISTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.2.1Como Ensinar 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre entrevista pedagógica, onde foi realizada com uma pedagoga da Educação Infantil. Tendo como principal objetivo, compreender como a educação é realizada dentro do contexto escolar. De que forma esse profissional da área desenvolve seu papel na instituição, e como ele visa os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2017 -
Atps pedagogia semestre
ANHANGUERA ITAPECERICA DA SERRA Pedagogia 1º Semestre Disciplina: Educação e Diversidade Direitos humanos e pluralidade cultural ITAPECERICA DA SERRA 2013 ANHANGUERA ITAPECERICA DA SERRA Disciplina: Educação e Diversidade, Daiane Brito dos Santos RA: 8417145193 Daniella de Oliveira dos Santos RA: 8403990967 Luana Santos Campos de Almeida RA:8062799383 Marinez Gonçalves Rodrigues RA: 9902006135 Nadine Martin Braga RA: 8202915556 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Educação e Diversidade, apresentado à Anhanguera de Itapecerica da Serra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2017 -
Desafio profissional pedagogia anhanguera 1 semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA BARBARA CAROLINA L S LIMA RA: 5401547783 BRUNA RODRIGUES RIBEIRO - RA: 5401547797 DESAFIO PROFISSIONAL PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM; REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO; LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA. TUTORA EAD: ANGELICA GODINHO São José dos Campos – SP 2016 BARBARA CAROLINA L S LIMA RA: 5401547783 BRUNA RODRIGUES RIBEIRO - RA: 5401547797 DESAFIO PROFISSIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 31/5/2017 -
Pedagogia 1° semestre trabalho individual
________________ ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Ao escrever este texto de introdução do Memorial de Formação, procurei colocar um pouco da minha historia e trajetória pessoal e escolar. Apresentarei primeiro as memórias da minha infância e das experiências vivenciadas na escola, em decorrência descrevo sobre as expectativas quanto a passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia, e em seguida comentarei um pouco das ideias que possuo sobre o que é Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.510 Palavras / 11 PáginasData: 19/8/2017 -
Trabalho de grupo 1 semestre 2014 pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IZETE GOMES DA SILVA SOARES LETÍCIA PRISCILLA DOS SANTOS FERREIRA MAILSA MOREIRA DOS SANTOS FERREIRA CLEONICE CARNEIRO DOS SANTOS EDEM HENRIQUE NUNES HIGINO O QUE É PEDAGOGIA? DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA? O QUE QUER DIZER”TRABALHO PEDAGOGICO”? Novo Gama 2014 IZETE GOMES DA SILVA SOARES LETÍCIA PRISCILLA DOS SANTOS FERREIRA MAILSA MOREIRA DOS SANTOS FERREIRA CLEONICE CARNEIRO DOS SANTOS EDEM HENRIQUE NUNES HIGINO O QUE É PEDAGOGIA?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2017 -
Desafio Profissional Pedagogia 6º semestre
________________ ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 PROJETO DE INTERVENÇÃO 6 1.1 Tema do projeto 6 1.2 Nome da escola. 6 1.3 Público alvo 6 1.4 Nome da empresa parceira. 6 1.5 Nome do pedagogo responsável. 6 1.6 Objetivos. 6 1.7 Relevância do desenvolvimento do projeto. 6 1.8 Breve fundamentação teórica 6 1.9 Encaminhamento metodológico 7 2. DESCRIÇÃO DA PALESTRA 8 3. DESCRIÇÃO DA PRÁTICA VIENCIANDO PROFISSOÕES. 9 CONCLUÇÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ INTRODUÇÃO O trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2017 -
Ficha de Estagio unopar pedagogia 5º semestre
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – CURSO PEDAGOGIA - FICHA DE ACOMPANHAMENTO Aluna: Nº de Matrícula: Curso: PEDAGOGIA Semestreº Polo: Tutor de Sala: Tutor Eletrônico: : Supervisor de campo: Escola em que realizou o Estágio:. Endereço da Escola: Fone da Escola: ( DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (observar atividade e carga horária da mesma no plano de estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO ASSINATURA TUTOR DE SALA 21/08/2017 04:00 h Apresentação na escola e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2017 -
CURSO: PEDAGOGIA 3º SEMESTRE O DESENHO COMO LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO: PEDAGOGIA 3º SEMESTRE O DESENHO COMO LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. SANTOS 2019. RESUMO O avanço da Educação Infantil é fundamental para quem atua na área da Educação, principalmente a Educação Infantil. O amplo conhecimento, a dedicação e compreensão das fases no desenvolvimento infantil. Uma fase tão importante na Educação infantil é a linguagem expressiva (desenho), mas pouco explorada. Através do desenho a criança se manifesta, reproduz o que vivencia no que esta ao seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.194 Palavras / 9 PáginasData: 5/5/2019 -
PPAP quinto semestre de pedagogia
Resultado de imagem para unip UNIP - Universidade Paulista Curso de Pedagogia Andréia Maria Afonço – R.A: 6282814 INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NAS SÉRIES INICIAIS São Paulo - SP 2019 SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................................................. 03 2. A Questão da Deficiência no meio social .............................................. 06 3. Referências Bibliográficas...................................................................... 22 INTRODUÇÃO Inclusão de deficientes visuais nas séries iniciais. Como incluir crianças portadoras de deficiência visual nas séries iniciais? Hipóteses: Incluem-se deficientes visuais com a conscientização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.351 Palavras / 22 PáginasData: 2/6/2019 -
Desafio Profissional de Pedagogia 3º Semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SIDROLÂNDIA CURSO PADAGOGIA 3ª SÉRIE Disciplinas norteadoras: História Da Educação e da Pedagogia, Didática da Alfabetização e do Letramento, Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual, Direitos Humanos. Rosilete Cunha de Lima Menezes RA: 4005328102 PROJETO “UM NOVO MUNDO” NOME DA TUTORA: Me. Joecimara Miquelino Alves QUEBRA COCO / MS 2017 1.PASSO PROBLEMA Todos nos sabemos que sempre foi difícil e delicado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 12/6/2019