A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.423 Trabalhos sobre A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O desenvolvimento do trabalho educativo em sala de aula sob uma dimensão emancipatória
Os porquês de uma Formação Introdução desenvolvimento do trabalho pedagógico em sala de aula sob uma dimensão emancipatória. A formação de professores a partir de uma postura indagativa tem se mostrado como um dos pilares para a melhoria qualitativa dos saberes docentes necessários ao desenvolvimento do trabalho pedagógico. Cumpre ao professor, portanto, a ampliação de sua visão acerca do conhecimento, dos saberes pedagógicos necessários ao desenvolvimento de sua atribuição, das possibilidades de sua própria formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Celular Dentro De Sala De Aula
Não podemos ignorar o elo existente entre as novas gerações, avanço tecnológico e os meios de comunicação. As crianças, os adolescentes e os jovens estão intimamente ligados a uma “sociedade digital”, é o que nos alerta o filósofo italiano Pier Cesare Rivoltella, especialista em Mídia e Educação e consultor de grupos de pesquisa sobre esse tema na PUC-RJ. Diante dessa evidência, surgem indagações sobre como devemos trabalhar algumas dessas questões no espaço escolar. Somos cientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA Na ultima década, houve uma gigantesca evolução tecnológicas dentro de uma mesma geração. Por isso, torna-se inconcebível pensar na ação formativa de crianças e jovens sem envolver as (TICs) Tecnologias de Informação e Comunicação. Os educadores, que não experimentam inicialmente essa vivência tecnológica também se deparam com o desafio de entender o seu papel nesse contexto.. Computadores com acesso a internet já são realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2013 -
O papel do professor: repensando a prática pedagógica rumo a educação de qualidade
Brasil Escola Cidades do Brasil Canal do Educador Guerras Vestibular Monografias Brasil Escola Esqueci minha senha Cadastre-se Biológicas Biologia Doenças e Saúde Educação Física Odontologia Saúde Sexualidade Exatas Economia e Finanças Física Informática Matemática Química Humanas Administração Artes Biografia Brasil Educação Espanhol Filosofia Folclore Geografia Gramática História História do Brasil História Geral Inglês Literatura ONG Pedagogia Poemas e Poesias Política Português Psicologia Redação Religião Sociologia Diversos Acordo ortográfico Atualidades Concursos Curiosidades Drogas Meu Artigo »
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 19/7/2013 -
Leitura na sala de aula
Leitura na sala de aula Este artigo vem mostrar a importância da leitura na sala de aula Salientemos aqui mais uma vez a imensa importância da leitura em nossas vidas, não há como negar que deve ser muito difícil a vida de quem é analfabeto e não pode ler, pois a leitura norteia toda ação humana e sem ela muita coisa se torna sem sentido. Sabemos que a leitura abre portas de emprego, uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
Literatura Afrobrasileira Em Sala De Aula
RESENHA DO FILME: SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS O filme sociedade dos poetas mortos, dirigido por Peter Weir é um drama vivido na Academia Welton no ano 1959, nos Estados Unidos,. Uma escola tradicional de segundo grau, que aplica um ensino rígido como na academia militar e adota uma concepção didática racionalizada com prospecção para formação superior. No início do filme, uma solenidade de abertura do ano letivo, onde os alunos adentram o auditório com trajes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2013 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Introdução Vamos apresentar neste trabalho algumas reflexões sobre os papéis de professores, alunos e da escola, na sociedade atual. Veremos a seguir, também, as diferenças nas metodologias de ensino. É importante salientar que há diferentes formas de se olhar as metodologias, e os respectivos papeis a que cada um dos indivíduos acima citados desempenha dentro da sociedade. O estudo realizado mostrou que as relações são capazes de influenciar no processo ensino-aprendizagem. Portanto, o professor, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 1 Competencias Pedagogicas
Tempo empregado 6 minutos 10 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
O Texto Publicitário Na Sala De Aula:
O TEXTO PUBLICITÁRIO NA SALA DE AULA: MAIS UMA OPÇÃO DE LEITURA A transmissão de significados constitui o fluxo intersubjetivo pelo qual circula a cultura. A experiência vivida, o real sentido, percebido ou compreendido, o mundo do real ou do imaginário, das teorias científicas ou dos mitos, enfim, da vigília ou do sonho, é mediado de homem a homem por entes concretos capazes de impressionar nossos sentidos: os signos. (Isaac Epstein) 1. Considerações Iniciais O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2013 -
Projeto Em Sala De Aula
científica. Aos sábados, Piaget trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural. Piaget frequentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia. Ele recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. Após formar-se, Piaget foi para Zurique, onde trabalhou como psicólogo experimental. Lá ele frequentou aulas lecionadas por Jung e trabalhou como psiquiatra em uma clínica. Essas experiências influenciaram-no em seu trabalho. Ele passou a combinar a psicologia experimental - que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 16/9/2013 -
O TEXTO PUBLICITÁRIO NA SALA DE AULA:
MAIS UMA OPÇÃO DE LEITURA A transmissão de significados constitui o fluxo intersubjetivo pelo qual circula a cultura. A experiência vivida, o real sentido, percebido ou compreendido, o mundo do real ou do imaginário, das teorias científicas ou dos mitos, enfim, da vigília ou do sonho, é mediado de homem a homem por entes concretos capazes de impressionar nossos sentidos: os signos. (Isaac Epstein) 1. Considerações Iniciais O objetivo deste artigo é levar para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2013 -
Ludicidade Em Sala De Aula
RESENHA CRÍTICA Alteia Aparecida de Lorenzi Canever Professora Grão-Pará, agosto de 2013. Unidade 4 – Ano 1 Ludicidade na sala de aula No início do texto, a autora aborda o conceito do Brincar e a seguir explicita seus benefícios em três dimensões: físico, cognitivo e sociais. Percebe-se que as brincadeiras motivam o aluno a aprender as disciplinas que fazem parte do currículo escolar. Ela é importante no desenvolvimento intelectual do aluno, independente do mesmo ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
O Uso Das Calculadoras Em Sala De Aula
O maior desafio dos professores de matemática é tornar agradável essa disciplina. Aplicada ao cotidiano torna-se possível estimular o raciocínio lógico, mudar a visão de várias pessoas sobre a disciplina, mas isso só será possível se o objetivo maior for reduzir o tempo fazendo cálculos. Para esses fins a calculadora vem se tornando uma forte aliada. Afinal manusear corretamente uma calculadora cabe a quem sabe matemática. Usando a calculadora o aluno pode concentrar sua atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
A importância de dinâmicas, jogos e atividades criativas utilizadas em sala de aula
INTRODUÇÃO O presente trabalho abordava um assunto que deve ser considerado muito importante, pois se trata da lúdicidade. Refere-se a atividades diversificadas para as crianças dessa faixa etária a fim de realizar na escola um dia especial diferente de outros dias. Não a duvidas que a criança pequena adora brincar e tem esse direito e muito mais que isso o direito de aprender brincando, muitas vezes a falta dessas oportunidades para elas ira ocasionar algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
A Importancia Da Arte Para Socialização Da Sala De Aula
INSTITUTO E PESQUISA VALE DO ACARAÚ PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PROJETO PESQUISA: A IMPONTANCIA DA ARTE NA SOCIALIZAÇÃO NA SALA DE AULA. MARIA EVANIR FIRMINO. AMONTADA-CEARÁ 2013 Justificativa A educação em arte só pode propor um caminho: o da convivência com as obras de arte. Aquelas que estão assim rotuladas em museus e galerias, as que estão em praça publica, as que estão em bancos, em repartições do governo, nas casas de amigos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
EXPERIMENTO EM SALA DE AULA: IMPORTÂNCIA E APLICAÇÃO NA MECÂNICA
EXPERIMENTO EM SALA DE AULA: IMPORTÂNCIA E APLICAÇÃO NA MECÂNICA Resumo: Relato da importância do experimento em sala de aula, desenvolvendo idéias a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, e relacionando com os conhecimentos científicos. No uso da mecânica, possuem muitos exemplos que possam esclarecer essa importância, já que estudos comprovam todo esse processo. Palavras - chave: Concepções alternativas, experimento, mecânica. 1. Introdução Comumente costuma-se ouvir diversos alunos reclamando da disciplina Física. Os principais motivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
Gênero em sala de aula e desempenho escolar
Introdução Nesse trabalho na terceira etapa, veremos a definição de gênero e suas implicâncias em sala de aula, qual a diferença entre meninos e meninas, e por que os dois, na maioria das vezes, recebem tratamentos diferentes. Ainda na terceira etapa, veremos algumas propostas a serem trabalhadas em sala de aula, minimizando o preconceito, e facilitando a inclusão dos educandos. Na quarta etapa, veremos um texto de fechamento, onde falaremos de assuntos abordados durante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
A DISCIPLINA EM SALA DE AULA
A QUESTÃO DA DISCIPLINA EM SALA DE AULA Atualmente, administrar a rotina da sala de aula exige mais do professor? A relação aluno-professor está mais delicada e pode ter reflexos no processo de ensino-aprendizagem? Sim, segundo a educadora Marlene Isepi, orientadora pedagógica da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo (USP). Baseada em uma experiência de 25 anos junto a crianças e adolescentes, a professora constata que o relacionamento entre alunos e professores está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
A Ação Docente e a Prática Pedagógica, A Ação Docente e a Prática Pedagógica
UNIGRAN- Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia a Distância Disciplina: Didática II Aluno (a): Célia Regina Machado Wittig RGM: 053.3963 Professor (a): Dda. Magda Carvalho Fernandes Aulas: A Ação Docente e a Prática Pedagógica, A Ação Docente e a Prática Pedagógica Polo: Alemanha ATIVIDADE DA AULA 01: Leia com atenção: Quando a escola é de vidro (ROCHA, Ruth. Este admirável mundo louco. Rio de Janeiro: Salamandra, 1986.) Naquele tempo eu até achava natural que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Atividade Sala 02 Especialização Coordenação Pedagógica
Após a leitura do texto, observa-se que a concepção de gestão educacional, de acordo com Dourado, trata-se de uma temática de muitas perspectivas e cenários complexos em disputa. É importante destacar que o processo educativo é mediado pelo contexto sociocultural, pelas condições que se efetiva o ensino-aprendizagem, as formas de e a dinâmica pela qual é construída o projeto político pedagógico e a materialização destes nos processos de organização e gestão da educação básica. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Aula 3 Prática V - Ação Monitória
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA... VARA CÍVEL DA COMARCA DE TAGUATINGA/DF BANCO RENO S.A, devidamente inscrito no CNPJ nº..., com sede na Rua xxx, nº xxx, bairro xxx, cidade/UF xxx, CEP xxx, vem através de seu advogado legalmente constituído, que para fins do art. 39, I do CPC, indica o endereço profissional na Rua xxx, nº xxx, bairro xxx, cidade/UFxxx, vem, perante V.Exª, propor a presente AÇÃO MONITÓRIA em face de BW SEGURANÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Gestão De Sala De Aula
2. GESTÃO DE SALA DE AULA 2.1- CONCEPÇÕES Antes de desenvolvermos nosso texto sobre Gestão de Sala de Aula, consideramos necessário fazermos uma breve fundamentação teórica sobre gestão de modo geral e gestão educacional para iluminar e especificar melhor a temática. As primeiras teorias administrativas numa base absolutamente gestorial, surgiram no inicio do século XX. Os principais trabalhos que desenvolveram essa temática foram os de Taylor e Fayol, que juntamente com especialistas da área militar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
TRABALHO SOBRE O GÊNERO EM SALA DE AULA - TRABALHO DO CURSO DE LETRAS - PRIMEIRO SEMESTRE - MATÉRIA : DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO.
INTRODUÇÃO O gênero da sala de aula considera descrever e analisar as atitudes, situações e eventos cotidianos escolar. Buscando saber como a escola esta em suas atividades habituais e rotineiras aplicando o processo de diferenciação de desigualdade entre feminino e masculino pra saber qual o uso e efeito da relações de gêneros para organizar o trabalho na escola. Certa atitudes contribui pra ter exclusão entre meninos e meninas tudo isso acontece por meio de estereótipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.823 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2013 -
Plt – 302 + Aulas em Sala – ATPS 2 bimestre
Plt – 302 + Aulas em Sala – ATPS 2 bimestre SUPER ATENÇÃO: todo o trabalho será manuscrito, e deverá conter a pergunta e resposta na sequência, pesquisa em cima do PLT + matéria dada em sala de aula. Não use internet. Essas questões são tão somente um direcionamento para o estudo do aluno. Não exime do estudo completo de todas as atividades. CAPÍTULO 5 1) O que é tecnologia? 2) Quais são os tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Dicas gerais: Como estudar matemática na sala de aula e em casa
Dicas Gerais: . 1) Faça você mesmo os exercícios, nunca peça a outra pessoa para fazê-los, apenas peça explicações. 2) Leia os enunciados mais de uma vez para compreender o que é pedido. Nem sempre compreendemos tudo na primeira leitura. Se for possível, destaque os dados mais importantes.3) Quando surgir alguma dúvida durante a resolução de exercícios, volte ao enunciado. 4) Ao resolver problemas, leia observando o que deve ser feito para solucioná-los, anotando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013