A Literatura Infanto Juvenil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.696 Trabalhos sobre A Literatura Infanto Juvenil. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A LITERATURA INFANTIL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana Maria Prata viera Munhoz – RA 9508350650 LITERATURA INFANTIL CAMPINAS/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
A Importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças
Aula tema 1 - Qual a importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças? R :A literatura é uma ferramenta de extrema importância na vida das crianças, porque através da literatura as crianças despertam sentimentos emoções e a imaginação, e assim consequentemente gera o interesse pela leitura, formando pequenos leitores, e assim facilitando para os professoras na alfabetização das crianças. - Qual é o papel do professor para incentivar o gosto pela leitura das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
Literatura O que é literatura?
Literatura O que é literatura? "A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio. Os fatos que lhe deram às vezes origem perderam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
Aula tema 3 - Uma gramatica da literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO: 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora: Carla Matie Jesus Egi Anhanguera Educacional ANO: 2015 Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS
Logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS FERNANDA ELEUTÉRIO DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I MACEIÓ-2014 FERNANDA ELEUTÉRIO DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Relatório de Estágio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Estágio Curricular Obrigatório. MACEIÓ-2014 INTRODUÇÃO O primeiro núcleo da povoação foi instalado no Alto do Outeiro, ou, como hoje é conhecido, Alto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.519 Palavras / 23 PáginasData: 22/5/2015 -
As práticas educativas com Literatura nas escolas de educação infantil
As práticas educativas com Literatura nas escolas de educação infantil Introdução: A Literatura Infantil é crucial para a formação da personalidade da criança, pois permite à mesma o contato com o imaginário, reflexão, e é através dela que se transmitem valores da conduta humana ou do convívio social, favorece a aprendizagem, a organização do pensamento, a expressão, além de se obter a formação de várias culturas. A função da Literatura Infantil é educar, ora por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2015 -
Uma Gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Joelma Henrique da Silva RA 6444293611 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora (Mirian Fernandes). Anhanguera Educacional 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Conclusão Literatura brasileira
Conclusão A literatura brasileira se deu entre vários movimentos sociais, tanto nacionais como internacionais. Além de criticas por aqueles que não queriam aceitar o desenvolvimento de novas tendências no país. E que em cada etapa que passou ou ainda está sendo dividida a contemporaneidade houve um representante para dar o impulso e ganhar a repercussão e hoje ser considerados marcos na história do Brasil. Mesmo sofrendo insultos, criticas, não desistiram, enfrentaram até alcançar o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Texto literatura
Educação infantil- Referencial curricular nacional das possibilidades as necessidades. Esse artigo cita alguns projetos pedagógicos para inclusão de crianças com necessidades especiais em creche e nas pré – escolas. A criança de 0-6 anos adquiriu junto com a constituição de 1988 o direito de receber educação em creches e pré- escolas onde elas moram. A constituição e a LDB/96 colocaram a educação infantil como primeira etapa na vida de uma criança, que tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Literatura infantil
Educação infantil- Referencial curricular nacional das possibilidades as necessidades. Esse artigo cita alguns projetos pedagógicos para inclusão de crianças com necessidades especiais em creche e nas pré – escolas. A criança de 0-6 anos adquiriu junto com a constituição de 1988 o direito de receber educação em creches e pré- escolas onde elas moram. A constituição e a LDB/96 colocaram a educação infantil como primeira etapa na vida de uma criança, que tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Luana Carolina Souza Matos RA 68224842 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Carla Matie Jesus Egi. Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
A LITERATURA E HUMANIZAÇÃO
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC Aluno(s): POLO LIMEIRA/ POMPEU 2015 SUMÁR¬IO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2 CONTEÚDO..........................................................................................................6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS…………………………………………………………...8 4 REFERÊNCIAS....................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Trabalho referente a Prática como Componente Curricular. Proposta: Ler os textos : “Lendas Urbanas”, da autoria de Camila Borges Rodrigues dos Santos e “Em busca do Gênero Lenda Urbana” da autoria de Carlos Renato Lópes. Com base nos textos deve-se responder as seguintes perguntas: a. Quais são as característica principais deste gênero?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2015 -
Atividade de Autodesenvolviemtno, Literatura Infantil
Faculdade Anhanguera Nome: RA: Professora: Disciplina: Literatura Infantil Curso: Pedagogia – SÉRIE CIDADE/MÊS, ANO Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Esta atividade é importante para que você compreenda as especificidades da matéria literária das obras destinadas às crianças pequenas, com base em um conjunto de princípios e hipóteses teóricas para a análise. Pode-se dizer que esses princípios servem como uma espécie de gramática que orientará o professor para a prática com o texto literário.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA
JANAÍNA REZENDE DE SOUSA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Professores: Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana, Maurílio Cristiano Batista Bergamo,Marlizete Bonafini Steinle, Rosely Montagnini. Almenara 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO.........................................................................................05 3. CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.095 Palavras / 9 PáginasData: 31/5/2015 -
Psicologia Juridica e a Delinquencia Juvenil
INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como foco norteador uma revisão de literatura sobre a delinquência juvenil no ambito da psicologia juridica. No Brasil, a Psicologia Jurídica teve o inicio do reconhecimento da profissão na década de 1960. Na história da Psicologia Jurídica, os primeiros trabalhos realizador foram na área criminal, seguno Rovinski (2002), tinham como enfoque estudos acerca de adultos criminosos e adolescentes infratores da lei. O principal objetivo desses estudos era a avaliação do criminoso;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2015 -
Literatura
A literatura indica que alguns fatores devem ser observados, como a influência dos burocratas no processo de implementação. Segundo Faria (2012) os burocratas do nível da rua são fundamentais para entendermos como as ações são colocadas em prática e quais são os fatores que influenciam na mudança de rumos e nos resultados das políticas públicas. Esses burocratas são importantes para a implementação da política pública, pois são pressionados de distintas formas: de um lado sofrem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2015 -
Fundamentos da Historia da Literatura
Meu processo de Alfabetização Lembro claramente como era a minha classe de alfabetização. A alfabetização não era em cartilha, tudo era escrito na lousa e copiado cada um no seu caderno. Na minha sala havia uma mini biblioteca e um cantinho de jogos pedagógicos, tinha um trenzinho com as letras do alfabeto. Antes de eu entrar para a escola, já sabia escrever o meu nome, conhecia as letras e vogais. Fui alfabetizada na escola, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.486 Palavras / 30 PáginasData: 2/6/2015 -
Atividade de literatura infantil
Atividade de Literatura Infantil Livro: Minha família é colorida Autora: Georgina Martins Ilustrador: Maria Eugênia Editora : SM Ano da publicação: 1º edição: 2005 Ano/ série: Último estágio de Educação infantil: 5 anos. Recurso utilizado para contar a história: Personagens confeccionados de material de EVA. Para contar essa história de uma forma lúdica e fácil de entender, usarei bonequinhos de várias cores e ambos os sexos, adultos e crianças, confeccionados com o material EVA: de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2015 -
ATPS - Literatura da Língua Inglesa II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA II Carina Cardenuto Ferreira Puzzovio - RA: 4577724468 Celso Silva Onça - RA: 4200055381 Daniele Cavalheiro Nicoletti - RA: 6785415031 Deise Timpani Sabino - RA: 3883868304 Estella Porcel Rodrigues - RA: 3836905971 Jéssica Martin Silva - RA: 4200072960 Jussara Aparecida Valadão - RA: 4364904504 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) entregues como requisito para conclusão da disciplina “Literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.747 Palavras / 15 PáginasData: 6/6/2015 -
Revisão de Literatura - Marketing Institucional
MARKETING INSTITUCIONAL Introdução “A principal forma pela qual estabelecemos contato efetivo com as diversas empresas, é portanto, por meio dos produtos ofertados por elas.[...] A veiculação de notícias na imprensa, as campanhas publicitárias, os comentários de colega e familiares, a exposição da marca e anúncios e a presença na internet são outras formas que possibilitam obter conhecimento a respeito de certa marca ou organização.” (p. 179) “Além dessas fontes de informação, não podemos esquecer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 10/6/2015 -
Etapa 2 Literatura
OBRAS INOVADORAS E CONTINUADORAS – Suas Diferenças A leitura se faz muito importante em nossas vidas, através dela podemos aprender, ensinar e conhecer outras culturas. A sua grandiosidade deve ser compreendida como uma leitura que permita a viagem no mundo da imaginação, tão presente na infância. A Literatura Infantil surge entre os séculos IX e X na Europa, com narrações orais povos. Essas histórias eram sobre vivências do cotidiano das pessoas, que foram sendo trasmitidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2015 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE LITERATURA INFANTIL
ANd9GcR_T77vpUuGROcwLWXPd2UNmHA0bGt4jv2oVm1bxq5-e5LoayItgP41cO8 Curso de Pedagogia PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE LITERATURA INFANTIL Acadêmica: Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno - RO Maio - 2015 1. JUSTIFICATIVA A Literatura Brasileira Infantil é um rico mercado cultural, é a base de toda uma geração futura de leitores, consumidores de cultura e profissionais respeitados no mercado. É nos livros que se busca a informação precisa para a formação dos seres humanos e futuros comandantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2015 -
Tcc literatura paraense
Anhanguera-Uniderp Polo 466 - Apoio Presencial: Ananindeua/Pa (7277) Curso: 10712 Letras – Licenciatura Português e Inglês Semestre: 7º Disciplina: TCC II Tutora presencial: ( ) Acadêmicos RA Ana Maria Freitas Queiroz Marques 296222 Joana D’Arc Monteiro Ribeiro 331080 Lindinalva Freitas de Oliveira 327054 Michele Marques Teixeira de Souza 338929 Tema: A Literatura Paraense como objeto de aprendizagem significativa. Justificativa Observamos que entre os diversos eixos temáticos do conteúdo programático da disciplina de Língua Portuguesa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2015 -
A Literatura Infantil
Introdução Geralmente, nos deparamos com os caminhos da leitura motivados por situações de necessidade, prazer, obrigação, divertimento ou somente para passar o tempo. Nesta expectativa, podemos garantir que a leitura é essencial para construção da personalidade e para o desenvolvimento intelectual, ético e estético da criança como ser humano. Se considerarmos que a escola tem como um de seus papéis fundamentais a formação da personalidade da criança, a literatura é de extrema importância para auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.873 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2015 -
Tetano : Revisao de literatura
17 FACAM – FACULDADE DO MARANHÃO CURSO DE ENFERMAGEM TETÁNO: REVISÃO DE LITERATURA Derlane Sousa (1), Débora Sousa (1), Eilane Pereira (1), Luzia Martins (1), Ruth Farias. RESUMO O presente artigo tem como objetivo fazer um levantamento bibliográfico sobre o tétano, nos mostrando a incidência e prevalência do tétano neonatal nos tempos atuais. O tétano é uma doença infecciosa, porém não contagiosa que é causada pelo clostridium tetani, bacilo Gram positivo de forma esporulada. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 18/6/2015