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ATPS DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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34.549 Trabalhos sobre ATPS DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • A Psicologia da Aprendizagem

    A Psicologia da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ATIVIDADE AVALIATIVA – UNIDADE 1 Com base em todo conteúdo estudado até aqui e os fóruns de interação propostos, pense nos processos de aprendizagem... conseguimos entender as palavras de Freire quando o mesmo mencionava que ensinamos e aprendemos ao mesmo tempo e que a aprendizagem dever ser significativa. Para embasar

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    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2023 Por: julianah23
  • A Psicologia Da Aprendizagem E Dificuldades No Processo

    A Psicologia Da Aprendizagem E Dificuldades No Processo

    FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM PEDAGOGIA EVELYN ISABELLE AGUIAR PIRES PSICOLOGIA DA APRENDIZEM E DIFICULDADES NO PROCESSO PROFESSOR(A) : Mônica Maria Avelar de Carvalho Nunes São Luís – MA 2022 FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM PEDAGOGIA EVELYN ISABELLE AGUIAR PIRES Este presente trabalho consiste em obter a pontuação de 1,5 pontos para o 1° Bimestre do Módulo D, no Curso de Pedagogia. Orientador(a)/ Professor(a): Mônica Maria Avelar de Carvalho Nunes São Luís – MA 2022

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2023 Por: EvelynBella
  • A Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    A Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO A (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina Psicologia da educação e da aprendizagem Data 30/05/2022 Tema Escolhido com justificativa Emoções - Quando as crianças aprendem a controlar suas emoções elas serão capazes de enfrentar suas adversidades na vida adulta A educação emocional faz parte da formação da criança, a partir de quando começa a entender e expressar melhor suas emoções, controlar progressivamente

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    Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/4/2023 Por: 05071989
  • Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem -

    Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem -

    CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLARETIANO - CENTRO UNIVERSITÁRIO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM - Prof.ª Dra. Lilian Paula D. Bérgamo PROJETO DE PRÁTICA: A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS VITÓRIA DA CONQUISTA - BA 2023 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLARETIANO- CENTRO UNIVERSITÁRIO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM - Prof.ª Dra. Lilian Paula D. Bérgamo PROJETO DE PRÁTICA A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E

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    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/9/2023 Por: Kleidiana Alves
  • Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Através desse trabalho iremos apresentar como tema “o papel da cultura afro-brasileira e indígena para a democratização social”. Abordando nossas respectivas disciplinas como apoio, sendo elas: Políticas Públicas da Educação Básica, Ética, Política e Cidadania, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem, Educação e Diversidade. Com base na Constituição Federal de 1988 podemos constatar que a educação é um direito

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    Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/10/2023 Por: Maia1520
  • A Psicologia da Aprendizagem

    A Psicologia da Aprendizagem

    Psicologia da aprendizagem Sem dificuldades, pois sabemos que, se somos capazes de fazer algo que antes não fazíamos, é A APRENDIZAGEM COMO OBJETO Para a Psicologia, o conceito de aprendizagem não é simples. Há 20 anos, e tem apenas uma vaga ideia do que está dizendo. Podemos dizer que ela aprendeu a poesia? Essas diferentes situações e processos não podem ser englobados correntes nesse campo da aprendizagem: as teorias do fazer algo que antes não

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    Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/10/2023 Por: Vander Teixeira
  • A Psicologia Da Educação E Da Aprendizagem

    A Psicologia Da Educação E Da Aprendizagem

    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM → VYGOTSKY * A abordagem socio-interacionista de Vygotsky é um tipo de abordagem que compreende a aprendizagem como a plena interação do homem com o outro, defendendo que o processo educacional e a construção de conhecimentos ocorre a partir de um intenso processo de interação entre as pessoas. * Para Vygotsky, o homem caracteriza-se por uma sociabilidade primária, dessa forma, a criança possui uma sociabilidade precoce, sendo o seu

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    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2023 Por: giordanocampelo
  • A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

    A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

    Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE COMPONENTE CURRICULAR PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM KARINA ALCANJA ANDRADE ELOY- RA: 2168662 PERUÍBE- SP 2023 Objetivos: Este relatório tem como objetivo apresentar as descrições de aprendizagem infantil fazendo referências aos conceitos da educação, relações humanas e didática, anteriormente estudados. Introdução: Desde muito a psicologia, a pedagogia e as ciências afins, estudam e discutem as relações dos homens, da sociedade, sua interação

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    Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/2/2024 Por: 240818
  • A Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem

    A Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem

    Universidade Estadual da Paraíba Centro de Ciências, Tecnologia e Saúde. Curso de Licenciatura em Física. Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Professor: Carlos Cirino Semestre 2021.01 Aluno (a): Jayne Martins Soares 1. Explique o desenvolvimento infantil em Vygotsky: Segundo Vygotsky, o desenvolvimento infantil se dá por meio das relações sociais, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio ambiente, onde os adultos ativamente procuram incorporá-los a sua relação e a

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2024 Por: mirena691
  • Psicologia Da Educação Adolescência E Aprendizagem

    Psicologia Da Educação Adolescência E Aprendizagem

    UNIPAR - UNIVERSIDADE PARANAENSE EDUCAÇÃO FÍSICA JAMILLY APARECIDA DE SOUZA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - ADOLESCÊNCIA E APRENDIZAGEM CRUZEIRO DO OESTE 2024 JAMILLY APARECIDA DE SOUZA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ADOLESCÊNCIA E APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Educação física da UNIPAR – Universidade Paranaense, para a disciplina Psicologia da Educação Orientador: Analides Flávia Caruso Costa. CRUZEIRO DO OESTE 2024 O bullying e seus impactos na sociedade. O bullying é um tipo de agressão e intimidação que

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    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2024 Por: jamillysouuza
  • Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    Psicologia da Educação e da Aprendizagem

    See the source image ATIVIDADE DE BRINQUEDOTECA ROTEIRO DA ATIVIDADE: ALUNA: Rosimara Sobiesiak (4068384) CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Psicologia da Educação e da Aprendizagem DATA:23/06/2022 TEMA ESCOLHIDO COM JUSTIFICATIVA:A fábula do Porco Espinho. Escolhi fazer este trabalho por ser algo simples para as crianças de fácil aprendizado e de grande desenvolvimento principalmente a sua coordenação e imaginação. ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS: * Contação da história ‘‘A fábula do porco espinho”. *Montagem do porco espinho com a

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/11/2024 Por: 40825061
  • Atps

    Passo 3 - Receitas: - “representam os valores que uma sociedade recebe ou tem direito a receber, provenientes de suas operações de vendas, de prestação de serviços ou de investimentos.” PEREZ JR. José Hernandez; BEGALLI, Glaucos Antonio. Elaboração das demonstrações contábeis. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1999. - “as receitas representam a entrada de elementos para o ativo, sob a forma de dinheiro ou de direitos a receber, correspondentes à venda de mercadorias, de produtos

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2012 Por: pedrothe1
  • Psicologia Da Educação

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CADERNO DE PRÁTICAS Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina: Fundamentos e Métodos de Arte- Educação Curitiba 2011 CADERNO DE PRÁTICAS Curso Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina Fundamentos e Métodos da Arte- Educação Professor Responsável Aline Martinez Delalibera Título do projeto “Diálogos Interculturais” Alunas Data de início do Projeto / /2011 Data de término do Projeto / /2011 ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS Atividades Horas atribuídas Fase 1: leitura e

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    Tamanho do trabalho: 3.034 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/4/2012 Por: Sandroka
  • ATPS

    Atividade Colaborativa Globalização, sustentabilidade, tecnologias avançadas e grande competitividade no mercado são fatores que estão mudando o mundo, mudanças estas que nos trazem pontos positivos e pontos negativos. Ao analisarmos os aspectos do mundo atual conseguimos encontrar vários fatores positivos obtidos através da globalização que favoreceram a raça humana, como por exemplo, o grande avanço da medicina e dos computadores. Estes dois avanços são uns dos responsáveis por um aumento de mais 11 anos entre

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2012 Por: suzako
  • Atps

    http://www.farocontabil.com.br/admissao_empregados.htm Documentos Necessários à Admissão Segue abaixo a relação dos documentos necessários para a admissão do empregado: Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS, obrigatória para o exercício de qualquer emprego, inclusive de natureza rural, mesmo em caráter temporário; Atestado de Saúde Ocupacional – ASO; Título de eleitor, para maiores de 18 anos; Certificado de reservista ou de alistamento militar, para os empregados brasileiros do sexo masculino com idade entre 18 e 45 anos;

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    Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2012 Por: henriquegonha
  • ATPS CONTABILIDADE

    O que a Contabilidade registra A Contabilidade é a ciência que estuda, interpreta e registra os fenômenos que afetam o patrimônio de uma entidade. Ela alcança sua finalidade através do registro e análise de todos os fatos relacionados com a formação, a movimentação e as variações do patrimônio administrativo, vinculado à entidade, com o fim de assegurar seu controle e fornecer a seus administradores as informações necessárias à ação administrativa, bem como a seus titulares

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    Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 Páginas
    Data: 19/4/2012 Por: CLARICE
  • Atps Sistemas Operacionais

    Resumo Este trabalho tem como intuito esclarecer de forma simples o que e um Sistema Operacional (SO) tradicional E o uso do Sistema Operacional online que vem crescendo cada vês mais com o desenvolvimento de novos dispositivos que suportam esse tipo de tecnologia Principal software instalado no computador e e responsável pala interação entre o hardware e os softwares, também responsável pela manipulação de arquivos, sendo as suas principais operações de arquivo o armazenamento, a

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    Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2012 Por: cintiancarvalho
  • Atps

    CONTABILIDADE: ASPECTOS RELEVANTES DA EPOPÉIA DE SUA EVOLUÇÃO Trata o presente ensaio, como objetivo principal, de aspectos relevantes da epopéia da evolução da Contabilidade, através das várias fases históricas de seu desenvolvimento, desde o estado de simples método de escrituração baseado nas partidas dobradas até sua maturação como ciência social aplicada de forte fundo econômico. Ao longo do trabalho são analisados os vários enfoques, abordagens e teorias, bem como circunstâncias históricas e outras que possam

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    Tamanho do trabalho: 8.395 Palavras / 34 Páginas
    Data: 15/5/2012 Por: wesley
  • Atps

     Aula-tema: Noções sobre inflação. Esta atividade é importante para que você desenvolva conhecimento acerca dos índices de inflação existentes no Brasil, e a sua aplicação em contratos de financiamento. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 Acesse o sitio da Fundação Getúlio Vargas. Disponível em: <http://portalibre.fgv.br/>. Acesso em: 13 set. 2011. . Logo após, efetue as seguintes ações: a) Acesse “indicadores de preços” -> “índices gerais de preços”; b) Selecione

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2012 Por: jeferson.jeh
  • ATPS - Programação Estruturada II

    Atps Programação Estruturada. Segundo Desafio. Etapa Nº 1. Passo 1. Por precaução o gerente do projeto pediu que a equipe realizasse implementação de uma instância menor do problema, de forma a testar e validar a solução para então aplicá-la ao problema completo. Por isso a equipe deverá usar para testes o Real e o Euro. As cotações diárias, referentes a um mês, deverão ser armazenadas num vetor. Considerem o período de um mês (30 dias)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/5/2012 Por: xcription
  • Atps

    COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Abranger ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações. DESAFIO Em 2007 surgiu uma classe de computadores portáteis com características típicas como peso reduzido, dimensão pequena, baixo custo e voltados para aplicações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/6/2012 Por: igor51
  • ATPS OC

    Organização de Computadores Exercícios: 1) Explique o que você entende por memória. Cite dois exemplos de memórias na vida prática (evite usar exemplo de memória de computador). R. É a capacidade de adquirir, armazenar e recuperar informações disponíveis, seja internamente, no cérebro, ou externamente, em dispositivos artificiais. Exemplos: Memorizar um numero de celular; Lembrar da matéria para a prova. 2) Descreva as funções de uma Unidade Central de Processamento. R. Realiza as instruções de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/6/2012 Por: mariajosesantos
  • ATPS

    DESAFIO Muitos programas de computador do tipo “Console” são utilizados todos os dias. Para a plataforma Linux, esta é uma afirmação quase que incorporada à estrutura do próprio Sistema Operacional (SO). No SO Windows, os aplicativos de console, que são simples em interface, mas que desempenham tarefas muitas vezes sofisticadas, não são tão comuns à experiência típica de uso do sistema. Por exemplo, pode-se citar desde programas de linha de comando como “ipconfig” que auxilia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.991 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/6/2012 Por: Dillius
  • Atps PE

    Anhanguera Educacional Atividades Práticas Supervisionadas PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II Filipe Santos Rodrigues (RA:4200058163) Sistemas de Informação 2º A Profº Wesley Brasilia, DF 2012 1ª Etapa 1° Passo Leitura para entendimento da solicitação do ATPS, com a identificação dos dois principais tipos de comentários disponíveis na linguagem C. Os principais tipos de comentário são o // que indica comentário em uma única linha e /* */ que permite realizar comentários com multiplas linhas. 2° Passo Para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.399 Palavras / 22 Páginas
    Data: 3/6/2012 Por: biscoitow
  • ATPS - Organização De Computadores

    ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS CST em Analise e Desenvolvimento de Sistemas 1a. Serie Organizacao de Computadores A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um metodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos independentes, sistematicos e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/6/2012 Por: Alanjohn

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