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ATPS Programação Orientada A Objetos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.252 Trabalhos sobre ATPS Programação Orientada A Objetos. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • ATPS FISICA

    15 Fe - Fa = 1,67 . 10 . 10 . a´ -12 - 0,31 = 1,67 . 10 . a´ -12 0,69 = 1,67 . 10. a´ 12 12 11 2 a´ = 0,69 . 10 = 0,41. 10 = 4,1. 10 m/s 1,67 2.1.3. Passo 3 Para compensar seu erro, o cientista aumenta o valor da força elétrica Fe aplicada sobre os prótons, garantindo que eles tenham um valor de aceleração igual ao

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: edilainetamires
  • ATPS FISICA NÃO RESOLVIDO

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: tagcri
  • Atps Plano De Contas

    INTRODUÇÃO Segundo José Carlos Marion, a Contabilidade é o instrumento que fornece o máximo de informações úteis para a tomada de decisão dentro e fora da empresa. Ela é antiga, e é usada em casa para administrar as contas domesticas, e em empresas auxilia as pessoas a tomar decisões. Toda a Contabilidade nada mais é do que um gigantesco painel de indicadores, no que se refere ao gerenciamento de uma entidade, não podendo esquecer nunca,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.959 Palavras / 20 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: elizangelali
  • Atps Aula Tema 3

    ATPS - AULA TEMA 3 – PODER JUDICIARIO. ATPS - AULA TEMA 4 – A DEFESA DO ESTADO E DAS INSTITUIÇÕES DEMOCRÁTICAS. 3° SEMESTRE - NOTURNO ETAPA 3 _ Aula-tema: Poder Judiciário. A atividade mostra-se importante para que o aluno comprove o domínio sobre a competência constitucional atribuída a cada órgão do Poder Judiciário, bem como demonstre o conhecimento acerca da Emenda Constitucional 45/2004 e suas atribuições. Para realizá-la, executar os passos que seguem abaixo:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.473 Palavras / 26 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: asbgrodrigo
  • Atps Comportamento Organizacional

    1- Definição de Comportamento Organizacional 1.1 – Princípios, Importância e conceitos de Comportamento Organizacional O comportamento organizacional é a área da administração, que busca avaliar a importância de um indivíduo dentro de uma empresa. Esse estudo teve início no século XX durante a evolução da sociedade industrial, á medida que as atividades humanas começaram a envolver mais indivíduos e maiores volumes de recursos. Mesmo sendo difícil controlar o comportamento humano, os propósitos destes estudos, visam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: cidazuqueto
  • ATPS ESTATISTICA

    ATPS ESTATÍSTICA [pic] Professor: Engenharia de Produção Mecânica Turma: A ETAPA Nº. 1 PASSO 1 Nome: : Nome: : Nome: PASSO 2 ESTATÍSTICA Histórico: Considerada como sendo o ramo da matemática aplicada, a estatística lida com os dados numéricos relativos a fenômenos sociais ou naturais, com o objetivo de medir ou estimar a extensão desses fenômenos e verificar suas inter – relações. A palavra estatística é usada em dois sentidos: estatística e estatísticas, quando está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.253 Palavras / 38 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: nbrjiraya
  • Atps Calculo Derivada

    ETAPA _ 1_ Aula-tema: A Derivada Essa etapa é importante para que o aluno compreenda o conceito de derivada. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 – Faça a leitura do capítulo 2 – seções 2.3 e 2.4 do PLT e demonstre o que representa a taxa de variação média de f e a taxa de variação instantânea de f, dê exemplos. Passo 2 – Demonstre a regra da derivada da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: nbrjiraya01
  • ATPS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO

    Etapa 1: Uma reflexão sobre abordagem Sistêmica na Negociação Conceituações de Negociação A negociação consiste na arte de negociar idéias, projetos ou bem materiais. Na maior parte de nosso tempo, estamos envolvidos em negociações. Quando falamos em negociação, estamos falando em entrar num acordo sobre determinado assunto, dentro deste acordo estão envolvidos os emissores e receptores que são responsáveis pela comunicação entre si no processo da negociação. Segundo alguns autores a negociação é uma atividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.601 Palavras / 15 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: leo0511
  • Atps De Álgebra

    De Etapa 2 Passo 1 Uma equação linear é toda equação que possui variáveis e apresentam as seguintes formas a1x1 + a2x2 + a3x3 ... A solução de uma equação linear é um conjunto de valores das variáveis que satisfazem a equação. Um sistema de equações lineares ou simplesmente sistema linear é um conjunto de equações lineares, ou seja, é um conjunto de equações da forma Na solução de sistema de equações lineares, os valores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: rafa1288
  • ATPS ANALISE DE INVESTIMENTO

    Surge Aqui Uma Nova Abordagem de Investimento Desde o surgimento do Clube de Vienna em 2008, estamos tentando permear conceitos sólidos que devem fazer parte do conhecimento que um verdadeiro investidor necessita para conseguir resultados positivos em sua tarefa atualmente. Apresentamos desde aquela época a Alocação de Ativos, mostrando os benefícios e os resultados altamente positivos de sua aplicação na prática. Preocupados com as consequências da repressão financeira, em que as taxas de juros são

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: Joseanemr
  • ATPS MEC GERAL

    Passo 1 (Aluno) Ler a definição abaixo: O momento de uma força em relação a um ponto ou um eixo fornece uma medida da tendência dessa força em provocar uma rotação em torno desse ponto ou desse eixo. O momento de uma força “F” em relação ao ponto, ou eixo “o” é expresso pelo produto vetorial: Mo = r x F onde: O vetor posição deve ser expresso por: r = rx i + ry

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: iisraelsg
  • Atps Fisica 2

    ETAPA 1Aula Tema – Leis de Newton PASSOS Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado nas rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada p = m . g p = 500 . 9,8 p = 4900 N Passo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: hugowilliam
  • Atps Contabilidade Administracao 3 Semestre

    1-Como a contabilidade auxilia o gestor administrativo ou o contador a tomar decisões na empresa? A Contabilidade gerencial é o processo de identificar, mensurar, acumular, analisar, preparar, interpretar e comunicar informações que auxiliem os gestores a atingir seus objetivos organizacionais. Independentemente do tipo de organização, os gestores beneficiam-se quando a contabilidade fornece informações que os ajudam a planejar e a controlar as operações da organização. Objetivo da informação contábil é ajudar na tomada de decisões.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: deadstar
  • Atps De Fisica

    Fisica ATPS Física ETAPA 1 Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: kraq2012
  • ATPS Calculo I

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª ETAPA PASSO 1: Uma função é linear se seu coeficiente angular, ou taxa de variação, é a mesma em todos os pontos. A função linear é definida pela equação (y = ax + b) onde, y é a variável dependente, x é a variável independente, a é o coeficiente angular e b é o coeficiente linear. Seguindo o exemplo da Situação podemos definir que: y é o valor da conta; x

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: marcofgon
  • ATPS Tecnicas De Negociação Passo 3 Etapa 4

    ETAPA 4 PASSO3 ATPS (TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO) 1. A)Você estaria preparado para receber uma resposta negativa? Sim, Preparação é tudo, e como podemos ver nessa matéria Técnica de Negociação, ela nos alarma para diferentes caminhos que uma negociação pode tomar, e um pedido de aumento de salário é uma negociação. Porem como somos seres humanos fica difícil controlar as emoções em um momento como esse, ainda mais se levarmos em conta nossos esforços e nossa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: PALOMAARAUJO1990
  • Atps-gestão Do Conhecimento

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Gestão do Conhecimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: lfreitasn
  • Atps

    Resumo Pretende-se com este trabalho abordar os aspectos fundamentais desta“nova” demonstração financeira, fluxo de caixa, destinada a atender aos interesses dos mais diversos usuários das informações contábeis. Muitos estudos são realizados, em maior número, pelos acadêmicos e também pelos usuários, quanto à finalidade e às formas de apresentaçãodessa demonstração, para analisar e visualizar melhor qual sua real utilidade e inovação ao substituir a Demonstração de Origens e Aplicaçõesde Recursos (Doar). A demonstração do fluxo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: vamarildo
  • Atps Gestao De Pessoas

    Universidade Anhanguera – Campus São Paulo – TP Unibero Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Gestão de Pessoas Anderson, RA 5318971743 Lucia de Fátima Lemos Leite, RA 5305947455 Rosangela, RA 5316979488 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof Etapa 1 Passo1 Gestão de pessoas significa gerenciamento e administração de uma empresa. É um processo continuo de requerer muito discernimento para desenvolver, gerir, acompanhar, monitorar as pessoas, conduzi-las e incentiva-las para o trabalho em equipe com qualidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: ANDVAHG
  • ATPS PROCESSOS ADM

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................................... 4 2. AS DEFINIÇÕES E OS TIPOS DE PLANEJAMENTO ...................................................................... 5 3. PESQUISA COMPARATIVA ................................................................................................8 4. CONCEITO DE PLANEJAMENTO .................................................................................. 10 5. PLANO ESTRATÉGICO PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ...................................................................................................................12 6. PLANO ESTRATÉGICO CULTURAL ..............................................................................13 7. DEFINIÇÃO DE NÍVEIS DE DIREÇÃO ...........................................................................14 8. CONCLUSÕES ...................................................................................................................15 9. ANALISE CRITICA SOBRE O ARTIGO.........................................................................17 10. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................................19 11. REFERÊNCIAS.................................................................................................................21 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como principal objetivo abordar a importância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.811 Palavras / 28 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: DaianeP93
  • Atps De Fisica

    Etapa 1 Passo1: FM FG F=M*C2 MP=1,67*15-27 kg Passo2: FM FE FG N=1015 FE=1N FE=M*A MP=1, 67*10-27 FR= FE FR=M*PAP N=1015 Prótons FE=1N MP=1, 67,10-7 FR1P=1/1015 FR1P =MP*P 1/1015=1.67.10*AP AP=1/10151, 67*10-27 kg AP=1/1, 67*1012m/s2 AP=1/67*1012m/s2 AP=0, 60*1912m/s2 Passo3: FE=AP.345,69*10-27 FE=0,60*10-12*345,69*10-27 FE=2,07*10-13N Passo 4: FC=M*V2/R 5/1015=1,67*10-27V² V2=4,3*5*103/1, 67.10-12 V2=21*5*1015/1, 67 V2=1287*1015 V=√1287*1015 V=1,13*108m/s V/C=1,13*108/3.108 ΔVi=0, 377 Da C A velocidade encontrada é aproximadamente 0, 377 que a velocidade da luz, ou seja, 37,7 % que a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: vica
  • Atps Calculo

    Etapa 1 Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com .Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada da função do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.679 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: rafaek
  • ATPS CONTABILIDIDADE BASICA

    RESUMO Neste trabalho vamos compreender o principal conceito de Contabilidade, qual é a sua finalidade, quem se utiliza e qual a importância dela dentro das Empresas. Além da elaboração de um Balanço Patrimonial. Palavra-chave: Contabilidade, Balanço Patrimonial, Empresa, Patrimônio. RESUMO Neste trabalho vamos compreender o principal conceito de Contabilidade, qual é a sua finalidade, quem se utiliza e qual a importância dela dentro das Empresas. Além da elaboração de um Balanço Patrimonial. Palavra-chave: Contabilidade, Balanço

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.969 Palavras / 12 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: roodgagliano
  • Atps

    Explicar o significado da aceleração instantânea a partir da função s (espaço), mostrando que é a aceleração é a derivada segunda.PASSO 01 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆ = 0 A velocidade instantânea é o limite da velocidade média, quando consideramos um intervalo de tempo tendendo a zero, o que é fornecido pela derivada da função posição, no instante desejado. Portanto, temos: V(a) = lim p(a+∆t) – p(a) ∆t→0

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: anaflll
  • ATPS Matematica Aplicada

    Custo (C) ($) 200 210 220 230 240 300 Sempre que nós tivermos um problema relacionado a proporcionalidade a primeira coisa que temos que observar é como uma variação em um lado da relação afeta o outro lado: Ou seja, quando nós olhamos a tabela percebemos que: 1) Não produzir nenhuma bermuda custa à empresa 200 $ (Pelos salários fixos, custos pré-estabelecidos, etc.) 2) A produção de cinco bermudas custa à empresa 210 $, ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: gleisonloko

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