AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A PEDAGOGIA DAS COMPETENCIAS NO CONTEXTO DA REVOLUÇÃO RUSSA
A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NO CONTEXTO DA CRISE DO CAPITALISMO Regina Matias da Silva Ilsonfernandesilsonnunes2014@outlook.com.br Silvana Gomes da Silva Silvanaslv1980@hotmail.com Taline Oliveira Constâncio Taline_oliveira2015@hotmail.com Universidade Federal de Rondônia (UNIR) GT 1 (Educação, trabalho e movimentos sociais) Resumo: Este trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma pesquisa bibliográfica, os fundamentos e as implicações da pedagogia das competências. A partir dos aportes teóricos de Ramos (2003; 2006), Antunes (1999; 2005), Saviani (2005; 2007; 2008), Duarte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.732 Palavras / 15 PáginasData: 1/12/2019 -
Plano de Aula de Pedagogia
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: Juliana Pereira DISCIPLINA: Língua Portuguesa TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: EJA (1° SEGMENTO) DURAÇÃO: OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivos Gerais: Identificação das letras do alfabeto Objetivos Específicos: Identificar as letras e completar as palavras; Fazer a escrita das palavras, Lista de palavras, Alfabeto móvel Lista de palavras Sensibilização: Distribuir o alfabeto móvel aos alunos,e pedir que os mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2020 -
O Plano de Aula - Pedagogia FAEL
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 13/05/2019 ESCOLA: Colégio Carlos Drummond de Andrade INTEGRANTES DA EQUIPE: Aline Ferreira Omodei DISCIPLINA: Português TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Jardim II (4 a 5 anos); DURAÇÃO: 2 horas; OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: - Conhecer as vogais; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificar os respectivos sons das vogais; - Demonstrar a articulação da boca referentes a cada vogal; -Identificar as vogais; - Traçar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2020 -
REGISTRO DE EXPERIÊNCIA DE PROFISSIONAIS DO CAMPO DA PEDAGOGIA
REGISTRO DE EXPERIÊNCIA DE PROFISSIONAIS DO CAMPO DA PEDAGOGIA Modalidade: Webinars Tema: Situando o campo profissional do (a) pedagogo (a) no mundo do trabalho Nome do Profissional: Lorenzza Bucci Área: Lócus de atuação do pedagogo (a) no mundo do trabalho: A Escola Básica Data: 13/08/2020 Lorenzza Bucci começou sua apresentação nos contando sobre sua trajetória e sobre seus estudos em Educação Infantil. Em 2008, ingressou no curso de Pedagogia na FFCLRP, fez parte do Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2020 -
OS PLANOS DE AULA DE PEDAGOGIA
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO:20/05/2020 ESCOLA: E.B.PROFESSORA NAIR REBELO DOS SANTOS INTEGRANTES DA EQUIPE: JOSIANE NEVES DA SILVA DISCIPLINA:GEOGRAFIA TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 5º ANO DURAÇÃO: 2 HORAS OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral : Identificar elementos culturais predominantes na Região Sul do Brasil. Ojetivos especificos: Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais. Identificar desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios. As culturas da Região Sul do Brasil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2020 -
Plano de Aula, 4 ano Matemática Pedagogia
Universidade Federal de Goiás Regional jataí Unidade especial de Educação Curso de Pedagogia 1. Identificação: 1.1. Acadêmicos: Larissa Santos 1.2. Escola: Tancredo Neves 1.3. Local: Jataí - GO 1.4. Ano/Turma: 4º A 1.5. Introdução: Com o ensino tradicional, a geometria tem recebido pouca atenção dos educadores, sendo transmitidas com ênfase em atividades mecânicas. Os principais meios de se aprender a geometria, baseando – se nesse ensino é através da decoração dos nomes das figuras geométricas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 10/2/2021 -
O Plano de Aula Pedagogia
Nome: Janaina Monteiro da Silva / RA26338068 curso: Pedagogia I.Tema: Árvore genealógica de Minha família II. Assunto : A origem do aluno. III. Série: 2° ano do Ensino Fundamental. IV. Duração: Duas aulas em dias diferentes, com 45 minutos cada aula. V. Objetivos : Conhecimento de suas Origens. O respeito aos seus antepassados. A diversidade de sua origem. O Interesse pela sua História Genealógica. VI. Conteúdos: Aprender a montar uma árvore simples de genealogia. Estimular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2021 -
PLANO DE AULA PEDAGOGIA
UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA ANGÉLICA FERNANDES DE OLIVEIRA ACQA – AVALIAÇÃO CONTINUADA QUESTÃO ABERTA GUANHÃES 2020 PLANO DE AULA Conteúdo: Reconher, através da observação de imagens, as diferenças caracteristicas apresentadas pelos animais. Tempo de duração da aula: Aproximadamente 40 minutos. Objetivos da aula: Caracterizar os mamíferos, caracterizarnos grupos de mamíferos mais comuns,apresentar os mamíferos aquáticos e definir seu habitat, conhecer o maior mamífero do mundo, seu habitat e sua alimentação. Metodologia ou desenvolvimento da aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2021 -
Plano de Aula Pedagogia
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA KARLA LETICIA DA SILVA PESSÔA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA ITAPIPOCA-CE 2021 KARLA LETICIA DA SILVA PESSÔA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA Atividade complementar entregue como requisito parcial para a composição da NP nota de participação da disciplina Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Metodologia Orientador (a): Daniele Firmino ITAPIPOCA-CE 2021 Segundo o texto lido no I capitulo do módulo de Educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2021 -
Profissionais da Controladoria: competências e demandas organizacionais.
ROTEIRO DE ESTUDO AUDITORIA OPERACIONAL E CONTÁBIL AULA MOMENTO DE APLICAÇÃO TIPO DE MATERIAL TÍTULO DO MATERIAL MATERIAL PARA CARREGAR ORIENTAÇÕES PARA O ALUNO 1 Antes Leitura Para que servem as auditorias? https://exame.com/revista-exame/para-que-servem-as-auditorias/ A partir da leitura do texto, realize anotações para debate em sala de aula. Sinalize os pontos que tenha achado mais relevantes e/ou dúvidas a serem sanadas. 1 Antes Vídeo A importância da auditoria contábil em todos os setores https://www.terra.com.br/noticias/dino/a-importancia-da-auditoria-contabil-em-todos-os-setores,b9f1cfe0d8a2e14f5f00b91817ed08b31nuuesj4.html Assista ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2022 -
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM OLHAR ALÉM DA SALA DE AULA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CÂMPUS SILVÂNIA PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM OLHAR ALÉM DA SALA DE AULA PROFº(A) ORIENTADOR: EDUARDO SOARES DE OLIVEIRA SILVÂNIA – GO 2020 LÍLIAN SILVIA PEIXOTO PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM OLHAR ALÉM DA SALA DE AULA Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à Unidade Universitaria da UEG de Silvânia como requisito para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia Modular. Professor (a) Orientador (a): Eduardo Soares de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.314 Palavras / 30 PáginasData: 5/3/2022 -
O Plano de Aula em Pedagogia
PLANO DE AULA Discente: I. Tema: Leitura e escrita de texto II. Dados de identificação: Série: 2º Ano Duração: 3 aulas III. Objetivos: * Compreender e interpretar textos * Diferenciar texto verbal de não verbal * Despertar o desejo e o prazer pela leitura. IV. Conteúdos: Produção textual (gênero: história em quadrinhos e narrativa) V. Habilidade(s) da BNCC: (EF02LP09) (EF15LP06) (EF15LP12) (EF15LP05) VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): Projetar para a classe um texto em quadrinhos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2024 -
Riscos profissionais
Riscos profissionais Risco Profissional é qualquer situação de perigo que esteja associada a uma atividade profissional, podendo atingir a saúde do trabalhador. O desconhecimento dos perigos de sinalização e de regras básicas de segurança são os principais riscos. A prevenção de riscos profissionais é uma responsabilidade dos trabalhadores e dos empregadores. O processo de prevenção pode ser dividido em várias etapas: Identificação dos perigos; Identificação de quem se encontra em risco, onde e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.758 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2012 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2012 -
Aula Tema 7 Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2012 -
Aula Tema5
Iniciado em sexta, 20 julho 2012, 13:59 Completado em sexta, 20 julho 2012, 14:11 Tempo empregado 12 minutos 46 segundos Notas 4/6 Nota 0.4467 de um máximo de 0.67( 67%) Question 1 Notas: 1 Embora seja difícil distinguir precisamente um conceito de outro, podemos dizer que ____________ são o objetivo ou o sentido da ação social. Por sua vez, ____________ são as restrições e coerções às condutas individuais e coletivas. Enquanto ____________ age internamente nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 20/7/2012 -
Aula Tema 05
Aula tema 05 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.586 Palavras / 15 PáginasData: 27/7/2012 -
Direito E Legislação Aula-tema 1: Introdução Ao Estudo Do Direito , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 E 7
Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito 1 - Da Moral e do Direito 2 - Direito Privado 3 - A prerrogativa reconhecida pelas leis às pessoas em suas relações recíprocas 4 - Direito Positivo Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado 1 - A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela sofra a influência de algum grupo. Existem três características básicas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2012 -
ATPS GESTÃO POR COMPETÊNCIA
Tópico 1: “O CONCEITO DE MODELO DE GESTÃO DE PESSOAS – MODISMO E REALIDADE EM GESTÃO DE RECURSOS-HUMANOS NAS EMPRESAS BRASILEIRAS.” RESUMO No atual mercado competitivo a gestão de pessoas passa por uma grande transformação, a empresa permite um ambiente moderno para gerir pessoas, a forma tradicional de encarar essa realidade vai ficando para trás. É de suma importância, vem para alterar e melhorar a forma de gerir esta área que é bastante complexa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 28/8/2012 -
Portfílio De Gestão Por Competências
Respostas 1) O local de trabalho, hoje se tornou uma fonte de estresse laboral extremo, com o resultado de mudanças tecnológicas, redução de pessoal em massa, fusões e aquisições, a sobrecarga de informações, a demanda por maior produtividade, a alta concorrência e futuro incerto. É um problema prevalecente no local de trabalho, hoje aproximadamente um terço dos trabalhadores relatam elevados níveis de estresse, este estresse ocorre devido a uma demanda que excede a capacidade desses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2012 -
Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Esta atividade ajudará você e seu grupo a planejar a sustentabilidade do projeto e a equipe que o desenvolverá. Nesta etapa, você concluirá o seu projeto de sustentabilidade e deverá entregá-lo ao professor-orientador do grupo, para atribuição de nota. Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2012 -
Aula-tema 7 - Direitos Humanos
Aula-tema 7: A proteção do Direitos Fundamentais: A Proteção Contra o Administrador Question1 Notas: 1Dos atos citados abaixo, não é permitido ser praticado pelo Ministério Público, de acordo com o artigo 129 da Constituição Federal: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Zelar pela proteção do patrimônio público. b. Zelar pelo efetivo respeito aos serviços de relevância pública. c. Zelar pelo efetivo respeito aos Poderes Públicos. d. Promover o inquérito civil e ação civil pública.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2012 -
Portifólio Individual Unopar Pedagogia: Pedagogia Tradicional X Histórico Critico
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Utinga 2012 IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2012 -
Aula-tema 8: Síntese Do Conhecimento Modular E Integral
Aula-tema 8: Síntese do conhecimento modular e integral Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. a. TI promove a Integralidade b. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais c. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade d. A Integralidade favorece a eficiência, inovação e colaboração entre empresas e. Integralidade leva à comoditização Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2012 -
ATPS ETAPA 2 - Aula Tema: Desenvolvimento De Algoritmos: Análise E Resolução De Problemas, técnicas Top-down...
Aula tema: Desenvolvimento de Algoritmos: Análise e resolução de problemas, técnicas top-down. Estruturas de controle: Seleção. Estruturas de controle: Iteração. Passo 01 Pseudocódigo: ALGORÍTMO: Conversão de Moedas VAR: Cotação Dólar Americano, Cotação Dólar Canadense, Cotação Euro, Cotação Real, valor para conversão: REAL; VAR: Dólar Americano, Dólar Canadense, Euro, Real, Moeda Base, Moeda para Conversão: CARACTERE; Conversão do Dólar Americano para o Real e vice-versa INICIO “Digite: Escolha a moeda base: 01 para Dólar Americano, 02
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2012