Atps Calculo 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
26.338 Trabalhos sobre Atps Calculo 3. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS calculo II
FACULDADE ANHANGUERA DE JARAGUÁ DO SUL JOSÉ WALLACE DA SILVA 9902002440/3º DANIEL KORINK 8619258924/3º CARLOS HENRIQUE VENERA 7003482377/3º TIAGO ANDRE MARCOLLA 9823465664/2º RENAN PAULI 9906118684/3º ATPS – CÁLCULO II JARAGUÁ DO SUL 2015 ________________ ETAPA 01 Passo 1 – Conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t0: A velocidade instantânea é obtida a partir da velocidade média reduzindo o intervalo de tempo ∆t até torná-lo próximo de zero. Quando ∆t diminui na velocidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 29/11/2015 -
Atps calculo 2
C:\Users\Lene\Documents\logo_anhanguera_educacional.jpg FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL ENGENHARIA CIVIL 3° SEMESTRE JÉSSICA OLIVEIRA AMORIM MATHEUS DUARTE MATHEUS HENRIQUE SHIRLENE AMORAS THIAGO ALEXANDRE MEZALHEIRA VIRGÍNIA CAROLINI VITOR SOUSA WESLEY COSTA ATPS ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE CÁLCULO II SÃO CAETANO DO SUL 2015 C:\Users\Lene\Documents\logo_anhanguera_educacional.jpg JÉSSICA OLIVEIRA AMORIM RA: 8206981504 MATHEUS HENRIQUE RA : 8072833371 MATHEUS DUARTE RA: 9902011455 SHIRLENE AMORAS SILVA RA: 8068827488 THIAGO ALEXANDRE MEZALHEIRA RA: 8676308273 VIRGÍNIA CAROLINI RA: 8091881429 VITOR SOUSA RA: 9902007233 WESLEY COSTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 4/12/2015 -
Atps Calculo
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE 4 CÁLCULO III NOME CURSO RA JEFFERSON L. P. PAGLIARINI ENGENHARIA CIVIL 8241931024 PAULO VINICIUS M. TROVÓ ENGENHARIA PRODUÇÃO 9025437729 ERIK SANDER LINGUESTER ENGENHARIA CONTROLE E AUTOMAÇÃO 8206967073 ATPS – CÁLCULO III ETAPAS 1 A 4 CAMPINAS 4º SEMESTRE 2015 ERIK SANDER LINGUESTER. JEFFERSON L. P. PAGLIARINI. PAULO VINICIUS M. TROVÓ. ATPS DE CALCULO III Trabalho apresentado ao instituto da Faculdade Anhanguera Educacional para obtenção do título Engenheiro Civil, Engenheiro Produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.077 Palavras / 25 PáginasData: 22/3/2016 -
Atps cálculo pendulo
Passo 1 (Equipe) Abrir o arquivo “pendulum-lab_pt_BR.jar” e fazer a seguinte simulação: 1.Escolher e anotar um comprimento “L” e uma massa “m” para o pêndulo; L = 1,5 Metros M = 2 KG 2. Manter a opção “atrito” em “nenhum”; 3. Posicionar o pêndulo entre 30° e 60°. Anotar o ângulo escolhido. 4. Utilizando os dados anotados e os recursos do simulador, construir uma tabela como a indicada a seguir: TEMPO, Ts POSIÇÃO ANGULAR, θ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2016 -
Atps Cálculo
FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE SANTA BARBARA D`OESTE Curso Superior: Engenharia Mecânica Alexandre Rodrigo Aranda – 8211893814 André Luis Baptista – 8430132925 Diogo Rodrigues Moreira – 8097911236 Guilherme Henrique Rodrigues Braga – 8073846894 Joao Eslen Lima Barreto – 8493181382 Marcel Fernando Amazonas – 8205930269 Marcos Jose da Silva – 8414110771 DISCIPLINA: CÁLCULO I ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Semestre 1º Santa Barbara D` Oeste-SP Outubro/2014 ATPS: Graphmatica Semestre 1º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Álgebra Linear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.523 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2016 -
ATPS CALCULO II
- ATPS: Cálculo II FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIAS EGES E EGECAS. Professor orientador: ________________ ATPS DE CÁLCULO II Resumo O desafio desta ATPS consiste em assimilar conhecimentos sobre sistemas lineares, e através destes calcular a determinante de matrizes, a matriz inversa e verificar se o sistema é possível e real. Palavras-Chave:. Matriz, sistemas. Abstract The challenge of this ATPS consist in assimilate idea about linear system, and
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2016 -
ATPS Calculo I
Atividades Praticas Supervisionada . Etapa 1. Introdução. O programa graphmática, é um aplicativo capaz de representar graficamente funções de qualquer grau, exponencial, logarítmica e etc, e também muito útil para calculo diferencial e integral. O graphmática possibilita também trabalhar em trigonometria, trabalhar com ângulo em graus e radianos. E também os gráficos podem ser representados com coordenadas cartesiana ou em polares, assim facilitando a criação de figuras trigonométricas. Programa. O programa graphmática, representa gráficos usando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
Atps Calculo Numérico
Anhanguera Educacional Faculdade Anchieta Engenharia de Produção Anderson Marcelino Basílio 6445304305 Carlos Alberto Figueira Zambello 6656408081 Flavio Levido Azevedo 6819441344 Leonardo Tabanes Martins 6284238483 Neuza Bernardo 6814007600 Rosangela Vieira de Melo 6814007800 Wilson Gonçalves Dias 6274264490 Atividade Prática Supervisionada de Calculo numérico Etapa I, II Profª Maria Antonia São Bernardo do Campo, setembro de 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 1. CONCEITOS E PRÍNCIPIOS GERAIS DE CALCULO NUMÉRICO........................04 1.1 Conceitos..........................................................................................................04 1.2 Desafio A...........................................................................................................05 1.3 Desafio B...........................................................................................................06 1.4 Desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.317 Palavras / 22 PáginasData: 5/9/2016 -
ATPS Calculo 3
Conteúdo AREA X VOLUME Introdução Introduction 1 Calculo Área x Volume 2 Aplicação no Nosso Dia a Dia 2.1 Paralelepípedo 2.2 Cubo 2.3 Cilindro Referências AREA X VOLUME Introdução Neste trabalho falaremos um pouco sobre a historia de calculo x volume, desde quando toda a idéia surgiu e os primeiros autores que desenvolveram a idéia. Complementando com alguns casos usados no nosso dia a dia onde aplicamos esse calculo, e a forma de como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2016 -
Atps De cálculo 1 Etapa 3
ETAPA 3 PASSO 1 – Faça a leitura do capítulo 1 – seção 1,4 do PLT e elabore um texto explicando a utilização dos logaritmos. Encontramos na leitura do texto proposto e em pesquisas adicionais (http://pt.wikipedia.org/wiki/Logaritmo) que na matemática, o logaritmo (do grego: logos= razão e arithmos= número), de base b, maior que zero e diferente de 1, é uma função que faz corresponder aos objetos x a imagem y tal que Usualmente é escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2012 -
Atps De Calculo
ETAPA 3 PASSO 1 – Faça a leitura do capítulo 1 – seção 1,4 do PLT e elabore um texto explicando a utilização dos logaritmos. Encontramos na leitura do texto proposto e em pesquisas adicionais (http://pt.wikipedia.org/wiki/Logaritmo) que na matemática, o logaritmo (do grego: logos= razão e arithmos= número), de base b, maior que zero e diferente de 1, é uma função que faz corresponder aos objetos x a imagem y tal que Usualmente é escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2012 -
Atps De Calculo 2
ATPS CÁLCULO 2 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação. Esta atividade é importante para que você possa verificar a aplicação da derivada inserida em conceitos básicos da física. A noção intuitiva de movimento, velocidade, aceleração é algo intrínseco a todos, já que é algo natural. No entanto, quando visto sob um olhar crítico científico, pode se observar as leis da física, em que as operações matemáticas e regras de derivação básica estão intimamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2013 -
ATPS DE CALCULO 2
DESENVOLVIMENTO ETAPA-I Aula-Tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação PASSO 1 Passo 1.1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t→0. Resposta: A velocidade instantânea é quando queremos saber qual a velocidade de um determinado objeto em um instante no tempo, fazendo-o tender → 0. Exemplo: Um veiculo percorre em uma via a uma velocidade média de 20km/h, com isso ele percorrera um trajeto de 20km em 1 hora, só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 PáginasData: 14/4/2013 -
Atps De Calculo
FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ATPS de Física II 2º Bimestre ETAPA 2 Aula-tema: Trabalho e Energia Cinética. Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos de trabalho e energia cinética. Para realizá-la, é fundamental seguir os passos descritos: Passo 1 Leia o texto apresentado a seguir. Em determinadas catástrofes, temos que usar tratores para simplesmente arrastar os escombros. Um trator puxa uns escombros que estão apoiados sobre uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2013 -
Atps De Calculo 2 Engenharia De Produção
DESAFIO A ATPS é uma oportunidade única e importante, em que os desafios aqui propostos buscam promover em cada aluno o senso de responsabilidade individual e coletivo.Vivemos num mundo globalizado, em que o saber trabalhar em equipe é valorizado.Onde cada um deve com responsabilidade cumprir o papel que lhe cabe, para que toda a equipe consiga vencer os desafios que lhe são impostos.Esses desafios buscam levar ao(s) aluno(s) a uma visão crítica dos conceitos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.286 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2013 -
ATPS De CALCULO
Passo 1 –Taxa de Variação Média Sabemos que as grandezas variam. Todos os dias pensamos muitas vezes na variação de grandezas, como, por exemplo, o tempo gasto para chegar à Universidade, o quanto engordamos ou emagrecemos no último mês, avariação da temperatura num dia específico, e assim por diante. De modo geral, quando uma grandeza y está expressa em função de uma outra x, ou seja, y = f (x), observamos que, para uma dada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
ATPS DE CALCULO 4 Semestre
Resumo Geral de Cálculo Integral Integrais Indefinida, Definida e Cálculo de Área. Os primeiros problemas que apareceram na História relacionados com as integrais são os problemas de quadratura. Um dos problemas enfrentados pelos gregos foi o da medição de superfícies a fim de encontrar suas áreas. Quando os antigos geômetras começaram a estudar as áreas de figuras planas, eles as relacionavam com a área do quadrado, por ser essa a figura plana mais simples. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.942 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2013 -
ATPS DE CALCULO FINALIZADA
COMPOSIÇÃO DE FUNÇÕES A função f de um conjunto X para um conjunto Y é uma relação entre elementos de X e elementos de Y com a propriedade que cada elemento de X está relacionado a um único elemento de Y . 1.1 Gráfico Este gráfico representa o comportamento da quantidade de produtos/serviços prestados com relação aos meses trabalhados de uma empresa. 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2013 -
ATPS DE CALCULO
SITUAÇÃO PROBLEMA 1 Situação 1 : O valor da conta de água é dado por uma tarifa fixa, mais uma parte que varia de acordo com o volume, em metros cúbicos utilizados, caso exceda o volume considerado na tarifa fixa. O valor da tarifa fixa é de R$ 13,00 e a cada metro cúbico excedente acrescenta R$ 1,90 no valor da conta. PASSO 1 Faça a leitura do capítulo 1 – seção 1.1 do PLT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2013 -
ATPS De Cálculo II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 1ª série Álgebra Linear e Geometria Analítica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2013 -
Atps De Calculo
trabalho de calculoATPS DE CALCULO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 2º SEMESTRE TURMA A COMPONENTES DO GRUPO Jose Emerson Pereira/ Ra: 3769740025 Paulo Rodrigo Cunha Evangelista/ Ra: 3745721261 Rita de Cássia Aparecida S. do Nascimento/ Ra: 3739726496 Suammi Alves Pinto/ Ra: 3730694609 Vitaline Maria Santos da Silva/ Ra: 4251867180 Prof. Eliel BRAGA São Bernardo do Campo,03 de Outubro 2012 Prof º. Ricardo Nunes São Bernardo do Campo, 13 de junho de 2012. FACULDADE ANHANGURA ATPS DE CALCULO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.770 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2013 -
Atps De Calculo Etapa 3
Etapa 3 Josiano Santos Ra: 4215774262 André Guirado Ra: 6819455406José LeandroRa: 3737713861 Milton RubinhoRa: 3206496489 André Santos Ra: 37714747 O maior algarismo dos Ras dos componentes dos grupos é 9, Diâmetro = 19 D= 19 Achando o Raio R= D/2 R=19/2 R=9,5 cm Achando a altura D=19 R=9,5 H^2=h^2+h^2 9,5 =〖2h〗^2 h=9/√2 h= 6,71 H = 6,71 * 2 H = 13,42 Achando a Área da circunferência A = π* r^2 A = π* 〖9,5〗^2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Atps De Calculo II
Etapa 1 Passo 1 Seja S(t) a posição no instante t, então a velocidade instantânea em t=a é definida como Velocidade instantânea = limh->0 Em palavras, a velocidade instantânea de um objeto em um instante t=a é dada pelo limite da velocidade média em um intervalo quando esse intervalo diminui em torno de a. O núcleo da ideia é o fato de que, em uma escala muito pequena, a maior parte das funções parece com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 3/6/2013 -
Atps De Calculo
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Nome do Curso 2ª E 3ª SÉRIES CÁLCULO II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2013 -
ATPS De Cálculo II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.819 Palavras / 12 PáginasData: 3/6/2013