Avaliação introdução à educação a distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Educação a Distância
COMO ESTUDAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Cleusa Maria Blanco de Souza Daniela de Bem Vicentini Lima Elielda Chaves Ribeiro Martins Natiele Robalos Barbosa Tutora Externa: Melânia Raupp Rolim Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0846) – Seminário Interdisciplinar 12/12/13 RESUMO Organizarmos para navegar no mundo de aprendizagem virtual, olhar com novos olhos para o método de ensino. Estudar a distância requer muita dedicação, responsabilidade e tempo. Uma das regras principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.160 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2017 -
Crescimento e Desenvolvimento Humano e Introdução a Educação Física
http://correiodobrasil.com.br/wp-content/uploads/2012/05/logo_anhanguera_educacional-273x300.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo São Nicolau Curso Superior de Educação Física SUELI RODRIGUÊS DE LIMA DHENIFFER KASSANDRA CALADO DE LIMA REINALDO FERNANDES DIAS DIEIME MORAIS AJALA JESICA CUNHA Polo São Nicolau, Coronel Sapucaia – MS MAIO 2016 http://correiodobrasil.com.br/wp-content/uploads/2012/05/logo_anhanguera_educacional-273x300.jpg SUELI RODRIGUES DE LIMA/ RA: 2845260516 DHENIFFER KASSANDRA CALADO DE LIMA/ RA: 2855176770 REINALDO FERNANDES DIAS/ RA: 2855176839 JESICA CUNHA/ RA: DESAFIO PROFISSIONAL Crescimento e Desenvolvimento Humano e Introdução a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.936 Palavras / 16 PáginasData: 26/11/2017 -
O Diretoria de Educação Aberta e a Distância Disciplina: O Estado e os Problemas Contemporâneos Docente
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA DEAAD – Diretoria de Educação Aberta e a Distância Disciplina: O Estado e os Problemas Contemporâneos Docente: Carlos Airton Uchoa Sales Gomes Nome:Aécio Costa do Nascimento Matrícula: 2017206176 Atividade 1. Caro estudante, No dia 21/03/17 foi publicada no site veja.com a seguinte notícia: Estagnado, Brasil se mantém na 79ª posição em ranking de IDH. Apesar de melhoras na expectativa de vida e escolaridade, o país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 22/12/2017 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
Descrição: xy BRASAO DA UFPI RECORTADO Descrição: Descrição: D:\Uapi\Desktop\Para Organizar!!\CEAD_Logo2.png UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Rua Olavo Bilac, 1184 - Centro/sul. 64.001-280. Teresina (PI) Fone (86) 3221-6227 - www.uapi.ufpi.br ALUNO: ______________________________________________________________________ NOTA: __________________TUTOR RESPONSÁVEL: __________________________________ TRABALHO INDIVIDUAL equivalente a PRIMEIRA PROVA. Vale 10 pontos com peso 6,0. * Elaborar um texto dissertativo/comentado de 02 a 04 páginas, incluindo as Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 4/1/2018 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA DISCIPLINA: CONTABILIDADE GERAL (60H) PROFESORA. DANIELLA GALVÃO ALUNA: ANA MARIA BARBOSA ATIVIDADE AULA 03 - PATRIMÔNIO 1. Relacione a coluna da esquerda com a da direita: 1. Direitos ( d ) Fornecedores 2. Bens materiais ( c ) Marcas e Patentes 3. Bens imateriais ( a ) Clientes 4. Obrigações ( b ) Mesas e cadeiras 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 4/1/2018 -
A Formação de Tutores na Educação á Distância
A Necessidade da Formação de Tutores na Educação á Distância Mediada Pelos Meios Tecnológicos Teyllon Machado de Sá[1] Diones de Souza Santos[2] Jairo Antônio Marques Nogueira[3] Resumo O trabalho se configura em discutir (debater o assunto) a formação de profissionais graduados em diversas áreas do conhecimento, para a figura de professor/tutor na modalidade à distância. Com isso argumentando as necessidades de formação e qualificação profissional diante dos avanços tecnológicos. Articulando sobre o papel do tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.867 Palavras / 8 PáginasData: 8/1/2018 -
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS Resumo: A Educação a Distância é uma modalidade de ensino desenvolvida para favorecer o acesso à educação com tempo e espaço de aprendizagem flexíveis, por meio do uso das tecnologias de comunicação e informação, possibilitando a democratização do ensino superior. Tendo como um dos suportes a Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Atualmente são ofertados cursos de curta e longa duração em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 PáginasData: 11/1/2018 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO DE SURDOS: REDES DE COLABORAÇÃO VISANDO O DIREITO À APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA COMUM - INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO Abordaremos nessa pesquisa uma temática sobre a inclusão do aluno surdo nas escolas regulares tendo como base o paralelo entre a legislação vigente e sua aplicação na escola focando o direito de aprender do surdo. Falaremos sobre uma deficiência que se torna invisível, pois só é percebida quando há a necessidade de comunicação. Comunicação essa que na maioria dos casos ocorre através da Libras que é [...] um sistema lingüístico legítimo e natural, utilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.378 Palavras / 14 PáginasData: 16/1/2018 -
A Educação a distância seja eficiente
a) Como vimos, para que a formação em um curso na modalidade de educação a distância seja eficiente, é preciso que os alunos assumam a responsabilidade por sua formação. Durante sua vida escolar e mesmo na universidade, você já vivenciou algo parecido? Já assumiu o controle de seu processo de aprendizagem? Já foi capaz de relacionar seus conhecimentos com os assuntos trabalhados pelos professores, de buscar informações em outras fontes e ir além do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 17/1/2018 -
A Educação à Distância
a) Analise as motivações e contextos políticos, sociais e culturais que levaram ao surgimento de experiências de ensino e aprendizagem a distância, ao longo da história, em vários países do mundo, e aponte as semelhanças e diferenças entre essas experiências que estão diretamente relacionadas com os contextos em que elas surgiram. b) Destaque quais os princípios e objetivos que nortearam as experiências de educação a distância no Brasil ao longo de sua história. c) Que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 17/1/2018 -
A Educação á distância
Para você o que é a Educação a Distância? Indiscutível que atualmente, vivemos a era digital, sempre muito envolvido por tecnologias, principalmente a internet, e dentre toda essa evolução surgiu a Educação á distância, que ao meu ver, veio ajudar muita gente, seja pela falta de tempo, seja pelas dificuldades do dia a dia , como muito bem elucidado na Unidade 02 “Há uma década, os computadores pessoais não possuíam a capacidade de armazenamento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 22/1/2018 -
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO FONTE DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E RESSOCIALIZAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL
E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO FONTE DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E RESSOCIALIZAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL DE VIANA, MARANHÃO, BRASIL. COSTA, Alcilene de Jesus Lindoso; PINHEIRO, Ítalo Ramon Neves Silva; SILVA, Wallace Kenard Azevedo1. RESUMO Este resumo expandido sugere a possibilidade de implementação de cursos na modalidade EaD de formação educacional e profissionalizante no Sistema Prisional Vianense, nas instituições: Unidade Prisional de Ressocialização (UPR) e Associação de Proteção e Assistência aos condenados (APAC). Discute os conceitos, fundamentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.708 Palavras / 15 PáginasData: 1/2/2018 -
Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distancia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos POLO: Centro de Educação a Distancia (CEAD) ACADÊMICO: – RA: TUTOR A DISTÂNCIA: Priscila Cintra DESAFIO PROFISSIONAL Porto Alegre - RS Setembro / 2017 ________________ ACADÊMICO: – RA: TUTOR A DISTÂNCIA: Priscila Cintra DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 5/2/2018 -
A Educação a Distância
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ ACADÊMICA: ATIVIDADE 1 A Educação a distância está amparada com a criação da Lei 9394/96 da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas especificamente no art. 80, gerou a necessidade de oficializar a entrada dessa modalidade no sistema educacional vigente. Dois anos após aprovação da Lei 9394/96 foi publicado no Diário Oficial da União o Decreto nº 2494/98 em seguida revogado pelo Decreto 5622/05 que traz no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2018 -
Avaliacao a distancia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Negociação Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Professor: Hernani Luiz Sobierajski Nome do estudante: THIAGO DE CASTRO XAVIER DA SILVEIRA Data: 27/02/2018 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2018 -
A Metodologia para a Educação à Distância
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA MOACY FLÁVIO FARIAS DE CASTRO DENIS CEREJA DOS SANTOS METODOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA APUCARANA - PR Março – 2018 MOACY FLÁVIO FARIAS DE CASTRO DENIS CEREJA DOS SANTOS METODOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Artigo desenvolvido na disciplina Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso de Pós-Graduação em Tecnologias em Informática na Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para aprovação na disciplina (Avaliação Presencial – Polo) Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2018 -
A Educação Presencial e Educação a Distância abordando os seguintes aspectos
Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC Curso de Especialização Em Gestão em Saúde Educação a distância - Polo Joinville Disciplina: Introdução a Educação a Distância Prof. Alexandre Moraes Ramos Aluno: Christiane Maschio Romais ATIVIDADE 1 1. Estabeleça uma comparação entre Educação Presencial e Educação a Distância abordando os seguintes aspectos: 1. Infraestrutura e alcance geográfico. B. Perfil docente. C. Perfil discente. D. Tecnologias utilizadas. E. Projeto Pedagógico. Atualmente, com a criação e inserção de novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.866 Palavras / 12 PáginasData: 10/4/2018 -
A Educação à Distância
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA- UFSC Curso de Especialização Em Gestão em Saúde - PNAP Educação à distância - Polo Joinville Disciplina: Estado, Governo e Mercado. Módulo: Básico Carga Horária: 30 h Créditos: 2 Prof.: Silvio Antônio Ferraz Cário Aluno: Christiane Maschio Romais Data: 01/09/2017 ATIVIDADE 1 AVEA Faça um texto síntese – em torno de duas páginas – do artigo “O papel do Estado e os paradigmas econômicos na América Latina”, de autoria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2018 -
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 1. Curso de Licenciatura em Pedagogia- UERJ / CEDERJ Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Coordenadora: Karla Seabra Avaliação a Distância 1 (AD1) - 2017/ 2º SEMESTRE Aluno(a): Luciana Diniz Almeida Polo: Resende Matrícula: 17112080408 Nota: Prezados alunos, A AD1 se constitui em importante item no conjunto de suas notas. Além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2018 -
Avaliação nas Aulas de Educação Físicas Escolar
INSTITUTO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAISE FREITAS MIRANDA LUCIANA DA COSTA OLIVEIRA AVALIAÇAO EM EDUCAÇÃO FISICA: AVALIAÇÃO DO PROCESS ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR ARAGUAÍNA 2016 SUMÁRIO 1. Introdução 1. Delimitação do problema 2. Objetivo 3. Justificativa 4. Delimitação 1. Referencial Teórico 1. Metodologia 1. Tipo de Pesquisa 2. População e Amostra 3. Instrumentos 4. Procedimentos 5. Análise e Tratamento dos Dados 6. Cuidados Éticos 1. Cronograma 1. Referência Bibliográfica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2018 -
A EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO CONTEXTO GLOBAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Resultado de imagem para cesad ufs Resultado de imagem para ufs CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: SEMINÁRIO INTEGRADOR PROF: FLORENCE HEBER AD1 A EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO CONTEXTO GLOBAL O texto e dividido em quatro partes na qual a introdução faz uma relação entre educação a distancia, a globalização e a utilização das novas tecnologias na relação aluno professor tendo em vista, as constantes mudanças social, econômica, política e cultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2018 -
A Consolidação da Educação a Distância no Brasil
UNIVERSIDADE PAULISTA DOUGLAS PIRES DE SOUSA A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL PRATA-MG 2012 ________________ DOUGLAS PIRES DE SOUSA A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Especialista em Formação em Educação a Distância, apresentado a Universidade Paulista – UNIP. Orientador: ______________________________ PRATA 2012 DOUGLAS PIRES DE SOUSA A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL Trabalho de conclusão de curso para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.685 Palavras / 51 PáginasData: 22/4/2018 -
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E PRÁTICAS
METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg 2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E PRÁTICAS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia as Orientações Didáticas do fascículo e faça um resumo do que e como você pode aproveitá-las para seus estudos. Para que o aluno da EAD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.480 Palavras / 10 PáginasData: 26/4/2018 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROCESSO EVOLUTIVO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I PÓLO DE ESPLANADA LICENCIATURA EM LETRAS COM ESPANHOL JANE DE BRITO SANTOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROCESSO EVOLUTIVO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ESPLANADA 2013 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROCESSO EVOLUTIVO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Jane Brito Santos[1] RESUMO Objetiva-se neste artigo um estudo que permita referenciar a Educação a Distância, e suas diversas possibilidades, limitações e características do ensino/aprendizagem de língua estrangeira pela internet.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.444 Palavras / 18 PáginasData: 3/5/2018 -
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO VOLTADOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO VOLTADOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ________________ INTRODUÇÃO O conceito de avaliação adquiriu nova percepção. Avaliar hoje é reconhecer, diagnosticar, desenvolver e valorizar a expressão individual, a cultura, a afetividade, como elemento do próprio do aprendizado coletivo. Por isso é papel da avalição detectar as dificuldades de aprendizado e suas causas, e quando percebido isso é possível modificar a linha em ensino, dando grande ganho a educação e aprendizagem do aluno. Isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.982 Palavras / 12 PáginasData: 7/5/2018