Avaliação introdução à educação a distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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NOVAS TENDÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
NOVAS TENDÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Existe ainda um preconceito em relação a educação a distância, mais aos pouco ela vai ocupando um maior espaço na educação moderna. Por ter a possibilidade de estudar conforme o tempo de cada pessoa, a EAD consegue alcançar alunos com pouco tempo disponível e com vontade de se aperfeiçoar em uma determinada área desejada. Existe um amplo meio de dispor o ensino a distância e isso depende de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2017 -
Atividade de Avaliação a Distância
marcaUnisulVirtual marcaUnisul Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direito Aeronáutico Curso: Professor Tutor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 A Convenção de Chicago estabeleceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2017 -
A Avaliação a Distância
AD2 – 2013.2 PSICOPEDAGOGIA Questão 01: Na atual política de educação especial (2008), os alunos com dificuldades acentuadas no processo de aprendizagem, como dislexia ou transtorno de déficit de atenção, já não são considerados alunos com necessidades educacionais especiais, já que os alunos considerados público-alvo da educação especial são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação. A dislexia é um transtorno neurobiológico específico da leitura, de origem constitucional, caracterizada por dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2017 -
A Atividade de Avaliação a Distância
marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância Disciplina/Unidade de Aprendizagem: Matemática Financeira Curso: Gestão Cooperativas Professor: Sidenir Niehuns Nome do aluno: Daiana Kronbauer Data: 27/03/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 1/4/2017 -
Atividade de Avaliação à Distância (AD)
Universidade do Sul de Santa Catarina Disciplina a distância Atividade de avaliação à distância (AD) Nome do aluno: Idelcio Bezerra Soares Disciplina: Filosofia Professor (a): Leandro Kingeski Pacheco Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. No Livro Didático você estudou que a Filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2017 -
Atividade de avaliação a distância (AD)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Microeconomia I Curso: Ciências Econômicas Professor: João Nome do aluno: Data: 07/04/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Um dos temas importantes da Microeconomia é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2017 -
A Atividade de Avaliação a Distância
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Ciência Política Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Defina, a partir de seus estudos sobre Maquiavel, quais as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2017 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro / 2017 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: Moodle ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. A modalidade educacional a distância vem crescendo como um modelo de educação que oportuniza a democratização e a formação continuada de um maior número de pessoas. A partir desta afirmação, conceitue o que é educação a distância. R: É um aprendizado individual onde professor e alunos estarão separados, e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2017 -
A importância da Educação de jovens e adultos e a Educação a distância como instrumento de transformação da realidade
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO Aluna: Eliane Sousa da Costa Polo: Itaguaí Matricula: 11212080031 2016.2 A importância da Educação de jovens e adultos e a Educação a distância como instrumento de transformação da realidade. 1.1-Resumo A Educação de Jovens e Adultos e o Ensino a Distância são elementos transformadores da realidade do sujeito. Assim sendo a Educação de Jovens e Adultos é um instrumento que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.289 Palavras / 14 PáginasData: 12/4/2017 -
Projeto Integrador I do Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância
ACADÊMICOS: Alessandra Eccel Bastos RA: 403885 Airton Scheffler RA: 279974 Clediane Dill RA: 379266 Kelly Schutze Siqueira RA: 371934 Ricardo Pértile RA: 397487 PROJETO INTEGRADOR I SANTA BARBARA DO SUL-RS 2015 ACADÊMICOS: Alessandra Eccel Bastos RA: 403885 Airton Scheffler RA: 279974 Clediane Dill RA: 379266 Kelly Schutze Siqueira RA: 371934 Ricardo Pértile RA: 397487 PROJETO INTEGRADOR I Projeto Integrador I do Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2017 -
Atividade de Avaliação a Distância
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância Disciplina/Unidade de Aprendizagem: Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Isaac Soares Costa Data: 18/04/17 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: Uma empresa de estofados comercializa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2017 -
Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução á Educação Virtual e Direitos Humanos” sob orientação da Tutora EAD Santo André - SP 2015 Introdução Neste trabalho é sobre a Educação Brasileira e a Diversidade cultural, mas precisamente sobre o multiculturalismo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2017 -
Avaliação a Distancia Ecologia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Ecologia Curso: Gestão Ambiental Professor: Ivete Nome do aluno: Samuel Carlos Voltolini Data: 09/09/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (4,0 pontos) Escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2017 -
Avaliação a Distancia Auditoria Ambiental
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Auditoria Ambiental Curso: Gestão Ambiental Professor: Jairo Nome do aluno: Samuel Carlos Voltolini Data: 13/10/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). No Brasil existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2017 -
Centro de Educação à distância. Curso de Tecnologia em Gestão Publica
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à distância. Curso de Tecnologia em Gestão Publica Leandro Lucas dos Santos Ra 5343653298 Nome - Ra Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia - Prointer I Belém – Pa Maio/2017 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia - Prointer I Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina de Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (Prointer) no Curso de Gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2017 -
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Maria Iranete de Araújo AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. PETROLINA 2016 Maria Iranete de Araújo AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. PETROLINA 2016 ATIVIDADE TEMPO COMUNIDADE - A APRENDIZAGEM E O IMPACTO DA RELACÃO FAMILIAR Assim que iniciei a minha carreira docente lecionei em uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental I numa escola publica. Era uma classe com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2017 -
PARADIGMAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: CURRÍCULO E AVALIAÇÃO
FACULDADE INTEGRADA DE VÁRZEA GRANDE- FIAVEC PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS MARIA CRISTINA ANTONIA DA SILVA PARADIGMAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: CURRÍCULO E AVALIAÇÃO BAIXA DO MEIO- GUAMARÉ -RN 2016 MARIA CRISTINA ANTONIA DA SILVA PARADIGMAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: CURRÍCULO E AVALIAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de pós-graduação de Educação Infantil e anos iniciais da Faculdade FIAVEC, a ser utilizado como diretrizes para manufatura da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.999 Palavras / 16 PáginasData: 21/4/2017 -
RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE EDUCAÇAO A DISTANCIA
ALUNA: Daniele Cristiane Chagas - RU 1395763 RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE EDUCAÇAO A DISTANCIA INTRODUÇÃO Atualmente o modelo de ensino EAD vem crescendo rapidamente, e a cada dia sendo mais aderido pelos indivíduos, sendo que alunos de cursos EAD tiveram uma nota superior aos presenciais na prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), segundo publicação da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) em algumas regiões. A educação a distancia é uma modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2017 -
Atividade de Avaliação a Distância
Universidade do Sul de Santa Catarina Unidade de Aprendizagem a distância Atividade de Avaliação a Distância 1 (AD1) Nome do aluno: Guilherme de Souza Gabriel Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Química Licenciatura Professor: Alexandre de Medeiros Motta Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas via ferramenta Professor no Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). * Envie a atividade no prazo previsto no cronograma. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2017 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA (EDUCAÇÃO A DISTANCIA)
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA NUNES BATISTA MATIAS MANGUEIRINHA RELATO DE EXPERIÊNCIA (EDUCAÇÃO A DISTANCIA) INTRODUÇÂO O presente trabalho trata de aspectos relacionados à educação a distancia aprendizagem colaborativa, em especial, no ensino virtual, será um relato de experiência com o objetivo de mostrar a minha experiência e expectativas em EAD e a metodologia trata de um estudo descritivo das minhas experiências e das tecnologias que permitem a EAD. DESENVOLVIMENTO Posso dizer que entendo muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
Avaliacao a Distancia Gestao e Sustentabilidade
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão e Sustentabilidade Curso: Ciências Contábeis Professor: Jardel Mendes Vieira Nome do estudante: Jorge Luis Teixeira da Silva Junior Data: 26/07/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2017 -
A Introdução à Educação
Introdução à Educação O curso "Introdução à Educação" é um treinamento teórico que norteia o educador para mediar no âmbito educacional com mais domínio na arte de ensinar e educar, usufruindo-se mais das estratégias e das técnicas que podem ser usadas a favor do projeto pedagógico, nas relações do dia-a-dia entre educador (a) e educando (a) e no desenvolvimento do senso crítico no decorrer das aulas, como por exemplo; olhar para o educando não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2017 -
Introdução à Educação
Introdução à Educação O curso "Introdução à Educação" é um treinamento teórico que norteia o educador para mediar no âmbito educacional com mais domínio na arte de ensinar e educar, usufruindo-se mais das estratégias e das técnicas que podem ser usadas a favor do projeto pedagógico, nas relações do dia-a-dia entre educador (a) e educando (a) e no desenvolvimento do senso crítico no decorrer das aulas, como por exemplo; olhar para o educando não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE BELENZINHO – SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Érica Secquetine – RA 2816822420 Luciene Nascimento Fernandes – RA 2848206378 Nicole de Moraes Veloso – RA 0853625807 Tatiane Santos do Nascimento – RA 2817747495 Viviane Rosa Batista – RA 2847199584 TUTOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 3/5/2017 -
Os Princípios que embasaram a Educação a Distância no Brasil
Princípios que embasaram a Educação a Distância no Brasil. - Perspectivas que se apresentam para Educação a Distância no contexto nacional. A Educação a Distancia (EaD) no Brasil, assim como em outros países, surge como alternativa, possível e viável, para possibilitar o acesso ao ensino. Dessa forma, entendemos que um dos princípios que embasaram a EaD é a democratização do ensino, pois essa modalidade buscou atender um público específico que, por circunstâncias diversas, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2017