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Ciclo De Brayton Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.083 Trabalhos sobre Ciclo De Brayton. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • Ciclo de pentoses

    Transcrição - Bioquímica (Ciclo das Pentoses) – 02.10.2015 Eu falei pra vocês que a aula de hoje seria ciclo de Krebs, mas ficou faltando uma aula antes, que eu esqueci dela, que é o ciclo das pentoses. Professora, para que serve esse ciclo das pentoses? Porque a gente precisa estudar ele? Basicamente, é um ciclo alternativo à glicólise, ele não gera energia, a única coisa que ele vai gerar é NAD, e também gerar um

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    Tamanho do trabalho: 6.249 Palavras / 25 Páginas
    Data: 9/11/2015 Por: ledsimpson
  • Ciclos biogeoquimicos

    Ciclos biogeoquimicos

    CICLOS BIOGEOQUÍMICOS: REGIÕES DA ATMOSFERA E SUAS CARACTERÍSTICAS, POLUENTES ATMOSFÉRICOS. O QUE SÃO E PARA QUE SERVEM ? São fluxos contínuos e naturais de elementos químicos na natureza. Ocorrem através de reações e transformações químicas, os elementos deste ciclo se associam à composição basica da terra como; carbono; enxofre; cálcio; oxigênio; mercúrio e o ciclo da água que é chamado de hidrológico. Esses ciclos são fundamentais para a vida na terra, pois através deles juntamente

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2015 Por: Thabata Cespedes
  • Ciclo Completo de Policia

    Ciclo Completo de Policia

    Ciclo Completo de Policia Vivemos dias em que a insatisfação paira os lares brasileiros, e infelizmente os maiores esforços são direcionados para apontar um culpado, e não uma solução. Nesse sentido, o segmento que ganhou enfase é a segurança publica, como ja é sabido que a divisão das atribuições policiais encontra dificuldades de ordem técnica, que apesar da clareza do texto constitucional, encontra a ausência de uma lei federal regulamentadora prevista no parágrafo 7º, do

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/11/2015 Por: Britex
  • A Vitamina D nos Ciclos de Vida Humana

    A Vitamina D nos Ciclos de Vida Humana

    1. VITAMINAS A palavra vitamina deriva de “vital amine”, do latim “vita”(vida) e do termo químico amines. As aminas são compostos derivados do grupo NH3 (amônia) por meio da substituição de um, dois ou três hidrogênios por grupos alquila ou arila que são radicais orgânicos alifáticos e aromáticos. As aminas aparecem nos seres vivos principalmente na forma de aminoácidos, um dos mais importantes grupos de moléculas para a vida. Os aminoácidos possuem o grupo amino

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    Tamanho do trabalho: 12.229 Palavras / 49 Páginas
    Data: 14/11/2015 Por: Cida Gonçalves
  • O FIM DO CICLO DE VIDA DE PRODUTO: CASO KOMBI

    O FIM DO CICLO DE VIDA DE PRODUTO: CASO KOMBI

    O FIM DO CICLO DE VIDA DE PRODUTO: CASO KOMBI[1] THE END OF THE PRODUCT LIFE CYCLE: KOMBI CASE NATHALIA MARIA BORGES CABRERA[2] ALEXANDER LUIS MONTINI[3] Resumo: Um ícone cultural, a Kombi deixou sua marca na história automobilística brasileira. Afinal: Quais fatores foram determinantes para a permanência deste veículo por mais de 55 anos no mercado brasileiro? Através de pesquisa bibliográfica e pesquisa qualitativa por entrevista pessoal, o presente trabalho busca as respostas para compreender

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    Tamanho do trabalho: 3.805 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/11/2015 Por: Nathalia Cabrera
  • Ciclo de Krebs

    Ciclo de Krebs

    UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO: BIOMEDICINA CAMPUS: JUNDIAÍ Título: CICLO DE KREBS Jundiaí 2015 Aluno: CATRINE RANGEL MAIA RA: C39EAB1 Semestre: SEGUNDO RESUMO: Descoberto pelo bioquímico Hans Adolf Krebs, em 1938, o ciclo de Kbres, também conhecido como ciclo do ácido cítrico, é uma das fases no processo da respiração celular dos organismos aeróbicos e ocorre na matriz mitocondrial das células eucariontes. É considerada uma rota anfibólica, catabólica e anabólica. No ciclo de Krebs, o ácido

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    Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/11/2015 Por: catrine maia
  • Ciclo Frigorífico

    Ciclo Frigorífico

    SISTEMAS MECÂNICOS III Laboratório CICLO FRIGORIFICO BÁSICO Aluno: Professor: Mecânica - Modalidade Processo de Produção - Manhã São Paulo - SP Objetivo: O objetivo do relatório é explicar o funcionamento dos sistemas de ciclo frigoríficos, componentes básicos explicados em sala de aula e demonstrados em laboratório. Introdução: O Ciclo Frigorífico Básico é comumente definido como sendo o princípio de todos os sistemas de refrigeração e ar-condicionado. Já a refrigeração é conceituada como o processo da

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: Carlos Salles
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL ENTREVISTA: ADOLESCÊNCIA

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL ENTREVISTA: ADOLESCÊNCIA

    UNIVERSIDADE PAULISTA PSICOLOGIA Maria Fernanda X B De Carvalho Rafael Fernandes Goncalves Gabriel Goncalves Verissimo PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL ENTREVISTA: ADOLESCÊNCIA ARAÇATUBA, 2015 SUMARIO INTRDUÇÃO OBJETIVOS ENTREVISTA. TEORIA X PRATICA CONCLUSÃO ________________ INTRDUÇÃO A adolescência é o período de transição entre a infância e a vida adulta, caracterizado pelos impulsos do desenvolvimento físico, mental, emocional, sexual e social e pelos esforços do indivíduo em alcançar os objetivos relacionados às expectativas culturais da sociedade em

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    Tamanho do trabalho: 2.163 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/11/2015 Por: nandabrantis
  • Ciclo Orçamentario

    Ciclo Orçamentario

    O Ciclo Orçamentário se renova periodicamente e tem como principais etapas: elaboração, aprovação, execução e controle e avaliação do orçamento. Em relação a essas etapas, assinale a única opção que preenche corretamente as lacunas abaixo: a) A fase de elaboração envolve um conjunto de atividades que compreende o diagnóstico de problemas, a formulação de alternativas, a tomada de decisões, a fixação de metas e a definição de custos a serem apresentadas ao Poder Legislativo. Falso

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    Tamanho do trabalho: 2.330 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/12/2015 Por: deborabastos
  • O CICLO HIDROLÓGICO

    O CICLO HIDROLÓGICO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL PHILIPE SOARES PONTES (02796802) CICLO HIDROLÓGICO Ceilândia - DF 2015 PHILIPE SOARES PONTES (02796802) CICLO HIDROLÓGICO Trabalho apresentado ao Curso (Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina (Poluição e Resíduos Sólidos; Quimica Ambiental Recursos Hídricos; Ética, Política e Sociedade; Seminário Interdisciplinar I). Prof. Jeanedy Maria Pazinato; Rosimeire Rosa Lima; Kenia Zanetti Molinari;Tais Cristina Berbeti; Maria

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/12/2015 Por: Milena Araujo
  • Dengue. Epidemiologia, ciclo de reproducao, profilaxia, saneamte

    Dengue. Epidemiologia, ciclo de reproducao, profilaxia, saneamte

    Dengue A dengue é uma doença infecciosa febril aguda, podendo ser de curso benigno ou grave, classificando- se em dois tipos: o dengue clássico, e a febre hemorrágica da dengue. Sendo um mal que acarreta grandes problemas na saúde pública no mundo, ocorrendo principalmente nos países de clima tropical onde as condições do meio ambiente são favoráveis para a proliferação do mosquito transmissor. A dengue é causada por um arbovírus da família Flaviridae, sendo transmitido

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    Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/12/2015 Por: biancalanes
  • Ciclo Rankine

    Ciclo Rankine

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM FACULDADE DE TECNOLOGIA – FT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA CURSO: ENGENHARIA MECANICA Alexandre Mendonça Krul Cláudio Soares do Nascimento Richard Lagares Filho Lucas Souza Yamane CICLO RANKINE: PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES MANAUS – AM 2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM Alexandre Mendonça Krul Cláudio Soares do Nascimento Richard Lagares Filho Lucas Souza Yamane CICLO RANKINE: PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES MANAUS – AM 2016 ________________ Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. O CICLO

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    Tamanho do trabalho: 2.381 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/1/2016 Por: Alexandre Krul
  • O CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    O CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE POLITICAS PÚBLICAS TAREFA 3: Dissertação (10 pontos) Valendo-se do nosso material didático, prepare uma dissertação acerca dos capítulos 8, 9 e 10. Estrutura da dissertação: 1. CAPA 2. DESCRIÇÃO DO ASSUNTO 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS No processo de elaboração de políticas públicas, uma das principais dificuldades que os analistas de políticas públicas encontram é fazer com que uma realidade social que possui interações complexas possa ser compreendida a partir de um modelo

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/1/2016 Por: wgrcesar
  • Análise do ciclo PDCA

    Análise do ciclo PDCA

    TEMA Este estudo fará uma análise do ciclo PDCA: um método utilizado para garantir o controle eficaz das atividades da Secretaria Municipal de Educação de Campo Verde-MT, tendo como objetivo a implantação de métodos suficientes para diminuir erros entre os envolvidos nessa organização e uma maior participação de todos da camada hierárquica nas principais decisões. JUSTIFICATIVA O tema escolhido será de grande importância, pois apresentará diversos assuntos corriqueiros de uma organização do setor público e

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    Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/2/2016 Por: Regianevicentin
  • LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL – QUI147 Ciclo II, prática VII: Equilíbrio Sólido-Líquido – Mistura Eutética

    LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL – QUI147 Ciclo II, prática VII: Equilíbrio Sólido-Líquido – Mistura Eutética

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL – QUI147 Ciclo II, prática VII: Equilíbrio Sólido-Líquido – Mistura Eutética RAFAEL MEDEIROS ROCHA JOÃO LAURINDO BRUNO VEIGA IVO AZEVEDO LEONARDO AVELINO JUIZ DE FORA 2015 RAFAEL MEDEIROS ROCHA JOÃO LAURINDO BRUNO VEIGA IVO AZEVEDO LEONARDO AVELINO Ciclo II, prática VII: Equilíbrio Sólido-Líquido – Mistura Eutética Relatório semanal apresentado à disciplina Laboratório de Físico-Química (QUI148B) referente ao curso

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    Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/2/2016 Por: Rafaelsnif
  • Ciclo cardiaco

    Ciclo cardiaco

    O Coração e o Bombeamento Cardíaco O coração consiste em duas bombas separadas: um coração direito que bombeia o sangue através dos pulmões e um coração esquerdo que bombeia o sangue através dos órgãos periféricos. O átrio funciona principalmente como uma bomba fraca, que auxilia a impulsionar o sangue para o ventrículo. O ventrículo, por sua vez, fornece a principal força para propelir o sangue através das circulações pulmonar e periférica. O músculo cardíaco é

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    Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/3/2016 Por: Franciskely
  • COMPONENTES DO MOTOR CICLO OTTO E SEU FUNCIONAMENTO

    COMPONENTES DO MOTOR CICLO OTTO E SEU FUNCIONAMENTO

    COMPONENTES DO MOTOR CICLO OTTO E SEU FUNCIONAMENTO EDU BECKER EMAIL: edu.beker89@gmail.com CURSO: ENGENHARIA MECANICA INSTITUIÇÃO: CENTRO UNIVERSITARIO UNIVATES DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA PROFESSOR: RODRIGO SANTIAGO SILVEIRA RESUMO O trabalho foi feito com objetivo de explicar o funcionamento de um motor quatro tempos e seus principais componentes, e é notável que os motores de combustão interna são essenciais e muito importante para o ramo automobilístico e para outros ramos como produção de energia, é essencial

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    Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: Edu89
  • Ciclo de vida de um projeto

    Ciclo de vida de um projeto

    Capitulo 4 Gestão de Projetos Ciclo de vida de em projeto. Um projeto envolve o entendimento do seu ciclo de planejamento, procurando dar a idéia dos passos a serem seguidos no processo de seu planejamento, reconhecer um projeto ou fase inicial, com comprometimento a sua execução preliminar. Estudando a possibilidade de realiza, determinando o objetivo de ser alcançado; juntamente com as expectativas dos usuários, clientes, direção e outros, para se iniciar um projeto, só quando

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    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2016 Por: 658932
  • Ciclos termodinâmicos

    Ciclos termodinâmicos

    Os ciclos termodinâmicos são etapas realizadas por um sistema com a finalidade de adquirir trabalho ou de realizar trabalho sobre o sistema. Cada motor tem um funcionamento diferente para se obter trabalho do sistema. Por exemplo, o ciclo que funciona no motor a diesel é diferente do ciclo do motor a gasolina ou álcool. Os dois citados são diferentes do ciclo a vapor e estão distante de serem ciclos ideais. Dentre os ciclos existentes, vamos

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    Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/3/2016 Por: Lucas Santana
  • Veterinária: Ciclo estral

    Veterinária: Ciclo estral

    Ciclo estral O ciclo estral apresenta duração bastante variável, desde apenas3 dias até 62 dias. A maioria dos ciclos estrais apresenta entre19 e 21 dias de duração, mas alguns deles são mais curtos (<12dias) e outros são mais longos (>26 dias). A ocorrência de cicloscurtos está relacionada à estação do ano, início da estação deestros ou período de transição, “efeito reprodutor” e períodopós-parto inicial. Os ciclos curtos são observados com frequênciaem fêmeas alojadas nas regiões

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: Carla Barboza
  • A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DE AMARELINHA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DE AMARELINHA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DE AMARELINHA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gilmara Fernandes da Silva¹ Valéria Fátima Martins² RESUMO São inúmeras as estratégias que podem ser utilizadas para a contribuição do ensino-aprendizagem da matemática para os alunos que ingressam no ensino fundamental. Este artigo abordará a relevância do uso do jogo de amarelinha para o ensino da matemática. A amarelinha é uma brincadeira que desenvolve noções espaciais, auxilia diretamente

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    Tamanho do trabalho: 2.979 Palavras / 12 Páginas
    Data: 22/3/2016 Por: valeriafm21
  • CHOC’ME – O CHOCOLATE PARA ADULTOS - Trabalho da matéria Ciclo de Comunicação Mercadológica, do Curso Técnico de Administração.

    CHOC’ME – O CHOCOLATE PARA ADULTOS - Trabalho da matéria Ciclo de Comunicação Mercadológica, do Curso Técnico de Administração.

    SUMÁRIO SUMÁRIO 4 INTRODUÇÃO 5 CAPÍTULO I – O PRODUTO E SUA DESCRIÇÃO 6 1. 1. Características e Benefícios 6 1. 2. Pontos Fortes e Pontos Fracos 6 CAPÍTULO II – CONCEITO DO PRODUTO 7 2. 1.Conceito 7 2. 2. Marca 7 2. 3. Slogan 7 2. 4. Logotipos 7 2. 5. Cores 7 2. 6. Embalagem 8 2. 7. Gimmick 8 CAPÍTULO III – OBJETIVO DO PLANO 9 3. 1. Onde queremos chegar 9

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    Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/3/2016 Por: Philip_Marlowe
  • Psicologia e Desenvolvimento do Ciclo Vital

    Psicologia e Desenvolvimento do Ciclo Vital

    Campinas, 26 de Setembro de 2014. Horário: 19h30min. Nome: C.R. M Data de nascimento: 05/06/1960 Idade: 54 anos Sexo: Feminino Escolaridade: Ensino Fundamental Estado Civil: Divorciada Profissão: Caixa Conforme combinado e agendado fui até casa da colaboradora, expliquei o objetivo e a finalidade do trabalho, e então logo em seguida iniciei a atividade. Entreguei a imagem e pedi que ela me dissesse o que estava vendo e logo de cara a colaboradora disse que era

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2016 Por: pamkoller2016
  • Fisiologia humana 4º ciclo

    Fisiologia humana 4º ciclo

    JOÃO ALBERTO DE BRITO FISIOLOGIA HUMANA PROF. ANDERSON VASCONCELOS SOARES ATIVIDADE PORTFÓLIO “CICLO 4” BATATAIS / 2015 ATIVIDADE 1) O que é ATP e para que serve? Adenosina Trifosfato, trifosfato de Adenosina ou meramente ATP é composto por uma base denominada “adenina” e um açúcar chamado “ribose”, que se unem para formar a “adenosina”. Além disso, possui três grupos fosfatos. A ligação entre esses grupos é rica em energia. Para qualquer trabalho interno (funcionamento do

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    Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/3/2016 Por: anatheodoro
  • Ciclo Vital do curso de Psicologia da Universidade Paulista

    Ciclo Vital do curso de Psicologia da Universidade Paulista

    O presente trabalho foi proposto como atividade da disciplina de Psicologia e Desenvolvimento: Ciclo Vital do curso de Psicologia da Universidade Paulista, como um instrumento de aprimoramento de aprendizagem. Observar uma criança com o objetivo prático de ilustrar os conteúdos estudados em aula e para salientar a análise de forma efetiva a respeito das características do desenvolvimento do indivíduo. A partir disso, foi observado uma criança do sexo feminino com idade de 6 anos, em

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    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/4/2016 Por: ffernandes2

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