Competencias Basicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.961 Trabalhos sobre Competencias Basicas. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Regime De Caixa E Regime De Competencia
Regime de Competência. É o regime de competência diz que as receitas e as despesas devem ser registradas na apuração do resultado independentemente do seu recebimento ou pagamento. Esse principio é muito importante que as empresas sigam ele, pois é por ele que a empresa descobre qual será seu lucro durante o exercício e se a empresa terá ou não uma vida continua. As receitas deverão ser registradas no momento em que ocorreram, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Imunologia Básica
IMUNOLOGIA BÁSICA • Anticorpo (Ac) - Proteína do soro que foi induzida por e reage especificamente a uma substância estranha (antígeno); imunoglobulina. O sistema imune fornece mecanismos de defesas específicas contra uma variedade de substâncias estranhas ao nosso corpo chamadas de antígenos. Estes antígenos podem ser vírus, células (como células sangüíneas, células de bactérias e células de fungos) ou moléculas de proteínas. O sistema imune é uma organização complexa de tecidos, células, produtos de células
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2013 -
AtpsREGIME DE COMPETÊNCIA CONTÁBIL
Regime de Competência: o registro do documento se dá na data do fato gerador (ou seja, na data do documento, não importando quando vou pagar ou receber) A Contabilidade se utiliza do Regime de Competência, ou seja, são contabilizados como Receita ou Despesa, os valores dentro do mês de Competência (qdo Gerados), na data onde ocorreu o fato Gerador, na data da realização do serviço, material, da venda, do desconto, não importando para a Contabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2013 -
(2011, 11). Aula-Tema: Ênfase Nas Competências E Na Competitividade
A administração por objetivos, ou APO, é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivos de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados. Pode ser iniciada a partir de um planejamento estratégico por meio do qual se estabelece metas, prioridades e medidas de desempenho. Sua utilização nos dias de hoje é inadequada, já que foi formulada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Competências Profissionais
INTRODUÇÃO A proposta acadêmica para o desenvolvimento da Atividade Prática Supervisionada consiste no aprofundamento do conhecimento no Processo de Abertura de uma Empresa, ou seja, os tramites junto aos órgãos competentes e os custos envolvidos, objetivando de fato a importância da análise das oportunidades de mercado, ou seja, quais os segmentos mais promissores para empreender. Evidenciaremos conforme roteiro de orientação desta atividade, o Processo de Concepção da empresa, escolha do tipo de sociedade, sua Missão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 21/9/2013 -
O desenvolvimento de competências e habilidades listadas no Guia Nacional de programas de treinamento
Administração - 1ª Série - Teoria da Contabilidade Antonio Fernando Coelho Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Ênfase nas Competências e na Competitividade; A administração hoje a e as tendências para o futuro
Ênfase nas Competências e na Competitividade; A administração hoje a e as tendências para o futuro Este presente trabalho tem como objetivo caracterizar os termo competência e competitividade para a administração, bem como refletir sobre a administração hoje e as tendencias para o futura. Para isso se faz importante compreender sobre a aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento, capital intelectual, empresas e administrador. Competência Para a administração, o termo competência é a integração de um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2013 -
Construção de conceitos de contabilidade, estudo e pesquisa de questões básicas, aplicadas ao intermediário contabilidade, tais como custos, despesas, pagamentos de salários
[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Administração ATPS Contabilidade Intermediaria Nome dos Acadêmicos e RA: Renan Ribeiro Adão - Emerson Domingos Crema – Tatiane de Souza Fernandes – Ademir Sehnem – Criciúma/SC 2012 Renan Ribeiro Adão Emerson Domingos Crema Tatiane de Souza Fernandes Ademir Sehnem ATPS Contabilidade Intermediaria ATPS: Contabilidade intermediaria ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina e atribuição de nota da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.509 Palavras / 23 PáginasData: 21/9/2013 -
As diferenças entre a liquidação e o acumular de Basis, guiada Accounting Princípio da competência
PASSOS Passo 1 (Individual) Ler, individualmente, a RESOLUÇÃO CFC N.º 1.282/10, de 28/05/2010 (que altera a Resolução CFC n.º 0/93) - no que tange ao Princípio da Competência. Disponível em: <http://www.cfc.org.br>. AEsta atividade é importante porque esclarece as diferenças entre o Regime de Caixa e Regime de Competência, pautado pelo Princípio Contábil da Competência. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler, individualmente, a RESOLUÇÃO CFC N.º 1.282/10, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Noções básicas da sociedade em rede
Frequentemente, a sociedade emergente tem sido caracterizada como sociedade de informação ou sociedade do conhecimento. Eu não concordo com esta terminologia. Não porque conhecimento e informação não sejam centrais na nossa sociedade. Mas porque eles sempre o foram, em todas as sociedades historicamente conhecidas. O que é novo é o facto de serem de base microelectrónica, através de redes tecnológicas que fornecem novas capacidades a uma velha forma de organização social: as redes. (…) As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Formação Básica Em Ensino A Distancia
Correta No vídeo e podcast das boas-vindas você pode identificar que o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) da Universidade Anhembi Morumbi está estruturado a partir dos princípios de Estudos Individualizados, Estudos Mediados e Estudos Cooperativos. Relacione estes princípios aos seus respectivos conceitos: Resposta Pergunta Correspondência Correta Correspondência Selecionada Estudos Individualizados C. Conjunto de recursos para o aprendizado autônomo. C. Conjunto de recursos para o aprendizado autônomo. Estudos Mediados B. Processo de aprendizagem que conta com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
REGIME DE COMPETÊNCIA
REGIME DE COMPETÊNCIA O regime de escrituração exigido para o Lucro Real é o de competência contábil. Segundo o princípio da competência, as receitas e as despesas devem ser incluídas na apuração do resultado do período em que ocorrerem, sempre simultaneamente, quando se correlacionarem, independentemente de recebimento ou pagamento. O Princípio da Competência determina quando as alterações, no ativo ou no passivo, resultam em aumento ou diminuição no patrimônio líquido, estabelecendo, ainda, diretrizes para classificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Matemática COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 1ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2013 -
REgime De Caixa E Competencia
REGIME DE CAIXA OU DE COMPETÊNCIA: EIS A QUESTÃO REIS, Heraldo da Costa. Regime de caixa ou de competência : eis a questão. Revista de Administração MunicipalMunicípios, Rio de Janeiro, v. 52, n. 260, p. 37-48, out./dez. 2006. 1. INTRODUÇÃO O tema, objeto deste trabalho, tem a sua origem na Portaria da Secretaria do Tesouro Nacional – STN N. 447/2002 e na Nota Técnica 02/2006, da Confederação Nacional dos Municípios – CNM, que envolvem conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.243 Palavras / 25 PáginasData: 22/9/2013 -
COMPETÊNCIA DA JUSTIÇA DO TRABALHO
COMPETÊNCIA DA JUSTIÇA DO TRABALHO À jurisdição trabalhista cabe processar e julgar as ações oriundas da relação de trabalho, ainda que nela seja parte ente da administração pública direta e indireta da União, Estados e Municípios, bem como todas as demais causas elencadas no art. 114 da CRFB/88, e ainda “outras controvérsias decorrentes da relação de trabalho, na forma da lei”. Todavia: 1 - as ações de acidentes do trabalho permanecem na competência da Justiça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Competência Jurisdicional Civil
Competencia Juriscional Civil Cada jurista tem um olhar diferente ou igual,porém escrito com outras palavras o conceito de Competência, eis ai a opinião de alguns: Segundo Liebman (jurista italiano),“ a competência é a quantidade de jurisdição cujo exercício é atribuído a cada órgão, ou seja, a ‘medida da jurisdição’. Em outras palavras, ela determina em que casos e com relação a que controvérsias tem cada órgão em particular o poder de emitir provimentos, ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
ENFASE NA COMPETENCIA E COMPETITIVIDADE
ETAPA4: ÊNFASE NA COMPETÊNCIA E NA COMPETITIVIDADE; A ADMINISTRAÇÃO HOJE E AS TENDÊNCIAS PARA O FUTURO APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Kim (1993) afirma que as organizações aprendem por meio dos indivíduos que as compõem. Para esse autor, aprendizagem organizacional são as estratégias utilizadas por uma determinada organização para promover o compartilhamento das aprendizagens individuais e grupais. Para que ocorra transferência de aprendizagem, faz-se necessário que existam condições no ambiente organizacional e, normalmente, as altas gerências das empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.468 Palavras / 10 PáginasData: 22/9/2013 -
COMPETÊNCIA TERRITORIAL DA JUSTIÇA DO TRABALHO
- COMPETÊNCIA TERRITORIAL DA JUSTIÇA DO TRABALHO A competência territorial (ratione loci), também chamada de competência de foro, leva em consideração o limite territorial da competência de cada órgão que compõe a Justiça do Trabalho. Como destaca José Augusto Rodrigues Pinto (2005, p. 159): "essa manifestação da competência liga-se aos limites geográficos do exercício da jurisdição". Tal competência é determinada com base nos espaços territoriais sobre os quais atua o órgão jurisdicional. E, em regra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS DE LETRAS
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Atps Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE BAURU Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina Comptências Profissionais Nome RA Adriana Paula Soares 2041988621 Ângela Cristina Crepaldi Padovan 6129264076 Grasiela Garbelini .Zago 20349749 Lucimara Silva de Lima 2034969635 Profa. EaD: Ma. Mª de Fátima Bregolato Rubina de Assis Profa. Tutora Presencial:Déborah Ap. Debs Guinize Profa. Tutora a Distância: Thalita S. Neves Veloso Costa Bauru/SP 2013 Sumário I – Introdução ...........................................................3 II – Desenvolvimento ...............................................4 III - Considerações Finais .....................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.614 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
RESUMO BÁSICOE CONTABILIDADE BÁSICA
RESUMO BÁSICOE CONTABILIDADE BÁSICA Conteúdo 1. Estrutura Conceitual Básica da Contabilidade pag. 02 2. Patrimônio pag. 05 3. Conceitos de Capital pag. 08 4. Escrituração Contábil pag. 09 5. Receitas e Despesas pag. 20 6. Tratamento dos Estoques pag. 43 7. Contabilização de algumas contas específicas pag. 49 8. Depreciação e Amortização pag. 53 9. Tratamento de Receitas e Despesas Antecipadas pag. 58 10. Demonstrações Contábeis Obrigatórias pag. 62 11. Fatos que Modificam Compras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.348 Palavras / 18 PáginasData: 23/9/2013 -
Regime De Competencia
REGIME DE COMPETENCIA O QUE: PODE SER CONSIDERADO COMO O FATO GERADOR, OUSEJA, RECEITAS E DESPESAS SÃO CONSIDERADAS NO PERÍDO DE SUA REALIZAÇÃO, INDEPENDENTE SE VAI SER EFETUADO O PAGAMENTO DESSA DESPESA OU O RECEBIMENTO DESSA RECEITA. ESSE REGIME DE COMPETENCIA É EFETUADO NO ATO, COMO POR EXEMPLO, A COMPRA DE MERCADORIA A PRAZO: A COMPRA FOI EFETUADA EM JANEIRO E IRÁ SER PAGO EM FEVEREIRO, O LANÇAMENTO DESSA MERCADORIA SERÁ FEITA NO MÊS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Contabilidade Basica
INTRODUÇÃO Os objetivos da contabilidade são os de registrar todas as transações de uma empresa que possam ser expressas em termos monetários, e informar os reflexos dessas transações na situação econômico financeira dessa entidade em uma de-terminada data. Existem três componentes básicos da contabilidade que tem a fun-ção de registrar e informar que são: o ativo, o passivo exigível e o patrimônio líquido. 1. O ATIVO O ativo representa todos os bens, direitos e valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
Noções básicas Do Direito Empresarial
Noções básicas do Direito Empresarial Segundo o artigo 966 do Código Civil: Considera-se empresário quem exerce profissionalmente atividade econômica organizada para a produção ou a circulação de bens ou de serviços. Empreendedores costumam devotar trabalho à pessoa jurídica, na condição de seus administradores, bem como o investimento de capital. Já, os investidores, limitam-se a aportar capital. Conceitua-se empresa como sendo atividade, cuja marca essencial e a obtenção de lucros com o oferecimento ao mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2013 -
Apts Competencias
INTRODUÇÃO A proposta acadêmica para o desenvolvimento da Atividade Prática Supervisionada consiste no aprofundamento do conhecimento no Processo de Abertura de uma Empresa, ou seja, os tramites junto aos órgãos competentes e os custos envolvidos, objetivando de fato a importância da análise das oportunidades de mercado, ou seja, quais os segmentos mais promissores para empreender. Evidenciaremos conforme roteiro de orientação desta atividade, o Processo de Concepção da empresa, escolha do tipo de sociedade, sua Missão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 23/9/2013