Diversidade Linguística Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.933 Trabalhos sobre Diversidade Linguística. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Estrutura E Organização Da Educação Brasileira. Educação E Diversidade.
Introdução Multiculturalismo, igualdade e justiça. Tratar os desiguais com igualdade não se apresenta como a melhor solução sem levar em conta as características de cada um, respeitando a origem, religião e outros valores sociais. A escola por sua vez tenta criar ambientes que retrate as condições para o aprendizado, o multiculturalismo apresenta novos métodos para construção de conhecimentos pedagógicos e as muitas maneiras de ensinar. DESENVOLVIMENTO. PASSO 1: Conforme solicitado no passo 1, abaixo seguem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CAMPUS II – SANTO ANDRÉ ADRIANA MARTA DOS SANTOS, RA 8563922713 CAMILA BATISTA DOS SANTOS, RA 8745111963 DIANA BATISTA DE SOUZA FIGUEIREDO, RA 8563922690 MARIA DE FÁTIMA PEREIRA DA SILVA, RA 8379839459 MARIA JOSÉ DE ALMEIDA, RA 8379862340 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado para as disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, sob a regência do Profº Rodrigo Parisoto, para conclusão das disciplinas de Pedagogia do 1º Semestre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.160 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2014 -
Educaçao E Diversidade Pcc
Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art. 3° O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.759 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA: A QUESTÃO DA HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Enfrentamento á Homofobia 5 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Através de análises das sociedades podemos perceber e identificarmos a existência de diversidades e desigualdades sociais, existindo essas desigualdades existira também violência. Muitas das diferenças são de natureza humana como, por exemplo, gênero, cor da pele, idade, altura etc. Contudo as desigualdades sociais são produto das relações estabelecidas entre os indivíduos, estas refletem os conflitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
Faculdade de Negócios de Belo Horizonte Curso de Pedagogia Licenciatura Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Nome: Maria da Penha Siqueira de Araújo RA: 8373820699 Tutora: Andréa Linhares Belo Horizonte 24/04/2014 Introdução O desafio profissional proposto, é, para articular a questão do multiculturalismo e da adversidade presente no projeto pedagógico da "Escola Municipal Saber Conviver," as práticas pedagógicas efetivas, como por exemplo na data comemorativa " Dia dos Pais". A partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA: A Questão Da Homofobia E Diversidade Sexual
1 INTRODUÇÃO A consistencia das atuações que problematizam e visam desestabilizar ou superar a homofobia parece, ainda, estar relacionada às condições objetivas dos campos sociais onde elas têm lugar e a partir das disputas e dos conflitos desencadeados quer internamente quer externamente a esses campos. A discussão do termo “homofobia”, tornou-se febre em todas as rodas de conversas, sejam elas de ativistas homossexuais, politicos ou religiosos, têm seu propósito em torno da possivel aprovação pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2014 -
Diversidade Na Escola
JUSTIFICATIVA A diversidade cultural é um fator muito importante de ser analisado no sistema de ensino, pois é a forma de mostrar aos alunos que existem muitas culturas além da que eles estão acostumados a ver. Também devido ao fato de proporcionar uma formação mais ampla aos alunos, no sentido de fazer com que eles interajam com a realidade se auto descobrindo e descobrindo coisas novas, pois muitas vezes o aluno desconhece a sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade
Introdução Este trabalho tem como objetivo, introduzir aos alunos sobre multiculturalismo, diversidade na escola e estrutura e organização da educação brasileira. Todo o conteúdo do trabalho, foi feito por pesquisas através da internet e livros. Ao analisar sobre o exposto, filtramos as informações mais relevantes e colocamos nesse trabalho. Ao longo do processo, deparamos com leis imposta pelo governo e alguns casos de diversidade, onde iremos desenvolver ao longo da carreira. Ao pesquisarmos sobre datas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
INTRODUÇÃO O Brasil é um país cuja marca principal é a mistura. Desde a história, o país foi marcado pela presença de diferentes povos e culturas.No Brasil viviam povos indígenas em tribos, em 1500 chegaram os portugueses que trouxeram a cultura européia, o uso do negro africano como escravo, trouxe ainda novas crenças falas e costumes, que aos poucos foram se misturando e integrando a cultura social. Com o fim da escravidão, diversos outros ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2014 -
Trabalho De Linguistica Sobre: Formação Docente E A Fonética E Fonologia: O Ensino Da Ortografia
Trabalho de Linguistica sobre: Formação Docente e a Fonética e Fonologia: o Ensino da Ortografia. Resumo: Ao estudar o artigo que se trata de uma discussão a respeito do ensino da ortografia, focando principalmente as séries do ensino fundamental. A pauta desta discussão e análise, de atividades do livro didático principalmente onde se fala das caracteristicas do sistema ortográfico do português brasileiro. Esta reflexão é para o melhoramento do trabalho e da formação do corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação Diversidade Viviane Rampim de Farias - RA: 8378874949 Michelle Marcatti Britto Bernardes - RA: 8378864314 Katia Lira Gonçalves - RA: 8962183643 Andrea das Graças Franco - RA: 8900101233 Ana Paula Silvino – RA: 8738105531 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.545 Palavras / 11 PáginasData: 31/5/2014 -
A LINGUÍSTICA NO ENTENDIMENTO E AQUISIÇÃO DO CÓDIGO DE LINGUAGEM ESCRITA
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS LETRAS A LINGUÍSTICA NO ENTENDIMENTO E AQUISIÇÃO DO CÓDIGO DE LINGUAGEM ESCRITA DAVID JAMES LOUREIRO – RGM 328079 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 DAVID JAMES LOUREIRO – RGM 328079 A LINGUÍSTICA NO ENTENDIMENTO E AQUISIÇÃO DO CÓDIGO DE LINGUAGEM ESCRITA Trabalho de Conclusão de Curso solicitado para avaliação final para obtenção do título de Licenciado em Letras. Prof.ª Ms. Marina Alvarenga. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES, SP 2013 Ficha catalográfica LOUREIRO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.418 Palavras / 26 PáginasData: 1/6/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3,4 1. COMEMORAÇAO DIA PAIS/MAES NO DF 5 2 .ASPECTOS QUE PODEM SER TRABALHADOS COM O OBJETIVO DE VALORIZAR A DIVERSIDADE EO MULTICULTURIALISMO 6 3. DESENVOLVIMENTO 7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 5 .REFERÊNCIAS 9 Introdução Principais aspectos abordados nos documentos Relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Diversidade E Multiculturalismo
1. INTRODUÇÃO O desafio profissional visa fazer com que o aluno compreenda melhor o assunto estudado na intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios colocados aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas, para superar dificuldades que possam surgir e para facilitar uma maior integração dos alunos de diversas origens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2014 -
Diversidade histórica
INTRODUÇÃO Esta apresentação pretende trazer um entendimento da Diversidade na sociedade onde a pluraridade deve ser reconhecida e respeitada com valores ,tolerância e ética. A sociedade tem, em toda sua área diferentes matrizes étnicas, como os negros, os migrantes de etnias e países e os indígenas, e podemos citar aqui a desigualdade econômica cooperando para a variedade de comportamentos na convivência e construção da sociedade. Portanto a diversidade tem que propagar e ampliar a cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Educação E Diversidade , Estrutura E Organização Da Educação
1 - Introdução O desafio profissional da Instituição propõe mostrar como trabalhar e expor sobre os assuntos de multiculturalismo e adversidade nas escolas no currículo escolar. Enfatizando e respeitando as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e os Parâmetros Curriculares Nacionais. 2 – Principais Aspectos relacionados a diversidade e multiculturalismo • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Esta lei garante os direitos iguais nas escolas, onde todos tem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2014 -
Estrutura E Organizaçao Da Educaçao Brasileira Educaçao E Diversidade
Passo 01 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional A lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional estabelece que todo cidadão brasileiro tem o direito ao acesso gratuito ao Ensino Fundamental (9 anos de estudos),ela aponta para que este direito seja,gradativamente levado também ao ensino médio,determina a função do governo Federal,Estados e Municípios no tocante a gestação da área de educação. A lei também estabelece as obrigações das instituições de ensino (escolas,faculdades e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2014 -
Diversidade De Pensamentos
A Diversidade de Pensamentos Desde os primórdios da humanidade, as pessoas, os grupos de pessoas, povos, sejam eles vivendo em conjunto ou isolados, sendo influenciados ou não, continham uma cultura, modos de viver e pensamentos próprios, e em certos casos foram, influenciados e alimentados pelo pensamento religiosos. Com o decorrer dos anos, dos séculos e com o expansionismo das descobertas, fora do eixo Euro-Ásia, o mundo começou a interligar-se. Primeiramente pelas cartas levadas pelas caravelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Diversidade, Inclusão E Projeto Político Pedagógico
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 2.1 ANALISE DO PPP ...............................................................................................5 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Pensar a diversidade e a inclusão é pensar a educação como ferramentas de transformação. Refletir sobre educação e diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no processo de ensino-aprendizagem singular, crítico, dinâmico e desafiador, que considere as diferentes culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
Desafio Profissional Diretrizes Educacionais Para A Educação Brasileira E Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO 7109/GO CURSO DE PEDAGOGIA MARLY ROSA DE ASSIS DOMINGOS RA: 8541940927 DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA e EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA EaD: TALITA DE MORAIS MARCELINO GOIÂNIA 25/04/2014 INTRODUÇÃO Temos um desafio pela frente: a equipe pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver, que completa um ano de efetivo trabalho escolar, elaborou um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo e de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.638 Palavras / 19 PáginasData: 3/6/2014 -
DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
FAP – FACULDADE DE PIMENTA BUENO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: HELENA CRISTINA GRILLI GAMA ACADÊMICOS: Andrielle Santos Sgamatti Carlos Eduardo Assunção da Silveira Osmarlei Sgamatti Rosimeire dos Reis Alves Vanda Dias Moreira TITULO DO PLANO: DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Trabalhar as questões étnicas raciais com crianças pequenas pode trazer resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA-LICENCIATURA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade LETICIA FOGAÇA DA SILVA - RA: 8745147340 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”. SÃO BORJA- RS (CEAD) 2014 Introdução . Neste trabalho será descrito sobre a Diversidade Cultural Brasileira e o Multiculturalismo em relação á escola e a responsabilidade em educar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
Artigo Diversidade Cultural
DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR Juliana Aparecida Soares Juliana Sousa e Brito Sabino Daminelli Lucilene Kiilh Profª Vilma Aparecida Pacheco Stolaric Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco Curso de Pós-Graduação lato sensu em Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso 06/10/2012 RESUMO Este artigo tem a finalidade de relatar sobre a Diversidade Cultural na Escola, onde de acordo com a obra Políticas Públicas para a Educação Brasileira ela surge como uma questão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.464 Palavras / 14 PáginasData: 3/6/2014 -
Educação E Diversidade Cultural
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL Alfabetização de Jovens e Adultos Valdomiro Ribeiro da Silva Universidade do Oeste Paulista A educação tem, a princípio, a finalidade, de promover mudanças desejáveis e relativamente permanentes nos indivíduos, e que estas venham a favorecer o desenvolvimento integral do homem e da sociedade. Portanto, se faz mister que a educação atinja a vida das pessoas e da coletividade em todos os âmbitos, visando à expansão dos horizontes pessoais, o desenvolvimento bio-psico-social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
Atps Variação Linguistica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP LETRAS (Língua Portuguesa e Língua Inglesa) ATPS DE VARIAÇÕES LINGUISTICAS Prof. (Tutor à distância) BOA VIAGEM – CE 2013 ETAPA I Questões a respeito dos textos lidos: 1) Defina o que é comunidade linguística. Conjunto dos falantes que utilizam a mesma língua ou o mesmo dialeto para comunicarem entre si. 2) Explique o que se entende por variedade linguística. Variação de uma língua é o modo pelo qual ela se diferencia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 4/6/2014