Educação Basica No BrASIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.076 Trabalhos sobre Educação Basica No BrASIL. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Políticas públicas na Educação Básica
Pedagogia Disciplina: Políticas públicas na Educação Básica Aula: 03 – Gestão democrática na escola e contexto das políticas educacionais Aula Atividade Objetivo da atividade: Apresentar soluções para os problemas da escola na perspectiva da gestão democrática. Caro aluno, Considere com seus pares e escolha e elabore uma situação problema que a escola enfrenta com alunos, professores, comunidade em relação à estrutura da escola etc. Após elaborar o problema entregue ao tutor de sala, ele irá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.569 Palavras / 15 PáginasData: 30/4/2015 -
Politicas Publicas na Educação Básica
logo LUCIMARA LOPES DE AZEVEDO DE BARCELLOS ________________ ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 7 1. INTRODUÇÃO O objetivo do presente estudo tem o intuito de compreender a avaliação da educação básica na perspectiva do estado avaliador como mecanismo que gera informações referentes às positividades e fragilidades de uma escola ou de um sistema educacional capaz de subsidiar a gestão. Todo trabalho é o resultado de uma pesquisa ação realizada nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2015 -
Fundamentos historicos da educação no Brasil
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL CURSO: PEDAGOGIA – UEM Fundamentos Históricos da Educação no Brasil A história da educação no Brasil Educação, é um fenômeno observado em qualquer sociedade que compõem e envolve os processos do ensinar e do aprender. Responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
Politicas da educação básica
Clovis Herique de Morais POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Nosso trabalho tem primeiramente como intuito apresentar alguns pontos que consideramos importantes no processo histórico educacional em nosso país, precisamente no que se refere à política da educação básica na transição entre o período monárquico e republicano. Finalizaremos apresentando o que foi determinante para a educação na Constituição Nacional Brasileira de 1988. A educação é um direito de todo cidadão brasileiro, e hoje, mais do que nunca,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2015 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO Ao considerar a escola um espaço privilegiado de construção do conhecimento e de socialização, é importante pensarmos no docente como agente ativo desse processo, porque é ele que recebe, acolhe e media a aprendizagem de todos os alunos, interagindo com toda comunidade escolar inclusive com os pais de seus alunos. Segundo o Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa, inclusão significa, “ato de incluir; abranger; inserir; envolver; introduzir; compreender”. Portanto, a educação inclusiva tem a ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2015 -
Politicas da educação basica
Atividade no Portfólio Objetivos 1. Compreender as possibilidades de aplicação dos temas transversais nas aulas de Educação Física escolar. 1. Conhecer e compreender outras possibilidades de sistematização para os temas transversais. Descrição da Atividade Elabore um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal "trabalho e consumo", com um 9º ano do Ensino Fundamental (15-16 anos), de acordo com as orientações apresentadas a seguir. Diferentemente do plano de aula, o plano bimestral não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2015 -
A produção do saber histórico na educação básica: o ensino de História e o uso de linguagens diferentes em sala de aula
A produção do saber histórico na educação básica: o ensino de História e o uso de linguagens diferentes em sala de aula Paulo Rodrigo Teles de Oliveira Kátia Regina Mendonça Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HID0214) – Trabalho de Graduação 27/06/2014 RESUMO Este trabalho dedica-se à reflexão acerca do uso de diferentes linguagens e fontes para o ensino de História. Essa atitude na educação básica parte do pressuposto da promoção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.608 Palavras / 23 PáginasData: 13/5/2015 -
A EDUCAÇAÕ NO BRASIL
A EDUCAÇÃO NO BRASIL E SUA PROBLEMATICAS A aprendizagem no Brasil, tem sido o objetivo de muitos debates, analises, e pesquisas no sistema de ensino na educação. Que visam alternativas para compreender e resolver o problema, o que implica em um processo envolvendo a dimensão histórica, social efetiva, e cultural. Entretanto há vários fatores que levam a essa problemática “a falta de vagas nas escolas, professores que não conseguem promover a aprendizagem, as políticas econômica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
A educação no Brasil nos dias atuais
A universalização da educação no Brasil é uma luta, pois há diversas dificuldades a serem vencidas, como por exemplo, a qualidade do ensino, a capacitação devida dos profissionais, recursos necessários, oportunidades, e igualdade social. O problema maior está na educação pública, à educação brasileira enfrenta uma crise, devidas a varias causas, a baixa qualidade de ensino esta ligada aos professores, os professores vivem cansados devido ao esforço que a profissão requer,é comum professores entrarem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Os Princípios, fundamentos e procedimentos da Educação Básica
PRÁTICA DE ENSINO Princípios, fundamentos e procedimentos da Educação Básica 1. Atividades Atividade 1 Vamos, então, proceder a um estudo desse documento, que pode ser encontrado no site do Ministério da Educação, no endereço 1 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/res0398.pdf e endereço 2 http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/BibliPed/TextosLegais/LegislacaoEducacional/Parecer_CNB_CEB_15_98_InstituiDiretrizesCurricularesNacionaisEnsinoMedio.pdf . Para facilitar a sua leitura e consequente compreensão do documento, preparamos um roteiro de leitura, a partir da elaboração de algumas questões as quais você deverá responder e encaminhar ao (a) seu (sua) preceptor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2015 -
Ciencias na educação básica
Simone Leite da silva MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h -+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. tudoTudo começou com uma grande explosão ou seja o famoso bing-bang para eles tudo que existe no universo,veiouniverso, veio deumade uma bolha como uma sopa quente ,quente, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.860 Palavras / 24 PáginasData: 22/5/2015 -
A Educação no Brasil
Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2015 -
INDÍCE DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCELINA ZAPPI DO CARMO TRABALHO INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS CONTAGEM – MG 2012 MARCELINA ZAPPI DO CARMO O TRABALHO INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO.: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇO EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo educativo no Contexto Histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2015 -
QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO EM EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HISTÓRIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO EM EDUCAÇÃO BÁSICA NOME DO ALUNO: Janaina Goreth Guedes de Souza - RA:1705161790 NOME DO TUTOR: Esp. Elcania S. E. Gruber RIO DE JANEIRO - RJ 2015 Introdução A sociedade brasileira é constituída de múltiplas identidades sociais, sendo formada, desde os seus primórdios, por uma infinita pluralidade racial, com mistas manifestações religiosas, de costumes, de gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2015 -
IDEB- ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................05 3. CONCLUSÃO.......................................................................................08 4. REFERÊNCIAS.....................................................................................09 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem nos mostrar acerca da avaliação do IDEB nas escolas, sendo o mesmo embasado em entrevista com gestores, questionando os mesmo a respeito da avaliação do IDEB em sua escola, tendo como base fazer uma análise dessa avaliação e sua importância para a educação atual, a pesquisa foi desenvolvida em duas escolas municipais, que situam em bairros diferentes do município, uma no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2015 -
A criança e a Educação Básica
A criança e a Educação Básica "Ser criança é tornar-se livre. A criança é pura espontaneidade, necessidade, liberdade, não sente culpa, não tem malicia, é inocência e sua vida consiste em brincar. Ser criança é não guardar mágoa, esquecem o que fazemos a elas. Elas vivem na volúpia do momento, são seres que não conhecem o tempo, vivem dia-a-dia, hora-a-hora. São seres extraordinários, que sempre falam a verdade.” Sabemos que a criança sempre existiu, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
O IDEB E O ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Bruna Cláudia da Rocha Santos cARMELITA DIAS MOREIRA GOMES CRISTINA PAMPONET DE ALMEIDA LETÍCIA OLIVEIRA COELHO Marinalva santana frança romário souza dos santos Projeto de Intervenção Ruy Barbosa-ba 2014 Bruna Cláudia da Rocha Santos cARMELITA DIAS MOREIRA GOMES CRISTINA PAMPONET DE ALMEIDA LETÍCIA OLIVEIRA COELHO Marinalva santana frança romário souza dos santos Projeto de Intervenção Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.487 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2015 -
O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SOCIEDADE E PRÁXIS EDUCATIVA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
, SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO psicologia na educação:DESENVOLVIENTO E APRENDIZAGEM SOCIEDADE E PRÁXIS EDUCATIVA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Práticas Educativas no Contexto Políticas Públicas e Pedagogica Jequié 2013 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Leiliane Pinheiro de Miranda, Macinéia Mendes Oliveira, Maria José Nascimento Garcia,Maria Zelia Sena de Oliveira, Marta Jesus da Silva Práticas Educativas no Contexto Políticas Públicas e Pedagogica Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2015 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RUBENS SUELSON MEDEIROS ARAUJO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA GOVERNADOR VALADARES 2014 Introdução Gostaria de começar descrevendo a experiência de atuação da professora Zâine Aparecida Godoy, em Passos/MG, que fora designada para assumir uma sala de aula com turmas multiseriadas em uma distante zona rural. Na época fora procurada por um pai que desejava matricular sua filha que já havia frequentado dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2015 -
O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
FACULDADES INTEGRADAS DO TAPAJÓS – FIT CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ODEISE REBELO DOS SANTOS DIAS TURNO NOTURNO – 3º SEMESTRE DISSERTAÇÃO: “O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES” Santarém, PA 2015 A ciência matemática proporciona aos educandos uma visão sistemática e precisa dos casos do mundo, seja qual for o contexto, tecnologia, social, ambiental, entre outros. Permite ao praticante ter a sensibilidade de que fatores das áreas citadas, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2015 -
Ciências na educação básica
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.511 Palavras / 15 PáginasData: 10/6/2015 -
RESUMO DO ANUÁRIO DA EDUCAÇÃO BASICA 2013
O ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2013 Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre. Paulo Freire – Educador O anuário brasileiro da educação básica foi desenvolvido como ferramenta para compreender a Educação Brasileira, contribuindo para os debates sobre a melhoria da qualidade de ensino, tendo como base as metas do Plano Nacional de Ensino (PNE), até então no ano de 2013 ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2015 -
Educação basica
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Compreendem-se por educação básica as modalidades de ensino que vão desde a educação infantil ao ensino médio. Nesse aspecto, o que é relevante avaliar neste documento é a qualidade da educação que alicerça o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho (BRASIL, 1996). Com esse objetivo, para avaliar a qualidade da educação básica no município de Salinas da Margarida-BA, faz-se necessário conhecer as condições que garantem a qualidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2015 -
História da Educação no Brasil
RESUMO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL * Inicia-se com a chegada dos jesuítas em 1549, funda-se então a Escola das 1º letras e colégio formador de sacerdotes. * Os jesuítas são considerados no Brasil como os pilares da Contrarreforma, pois estes pregam e difundem o catolicismo ao mesmo tempo que combatem o protestantismo. * Neste período temos o privilégio da nobreza em relação a educação, pois apesar do ensino aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2015 -
Ciências na Educação Basica
UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Tomando por base o texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou”, disponíveis no fascículo, além de outras fontes (reportagens, livros, internet) devidamente citadas e referenciadas, explique como ocorreu a origem do universo. Conforme pesquisa realizada, segundo cientistas, o Universo surgiu com a denominada “Teoria do Big Bang”, tudo se originou de uma grande explosão de um átomo primordial, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 15/7/2015