Educação Basica No BrASIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.076 Trabalhos sobre Educação Basica No BrASIL. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação no Brasil
Quem faz a educação acontecer no Brasil. Artigos, crônicas e histórias de alunos, professores, pais e todos aqueles que contribuem com a educação no país. É pra já: cultura negra e educomunicação Comunicar. Interagir. Trocar. Aprender. Educar. Amar. Transformar. Revolucionar. À primeira vista, pode parecer que esses verbos nada têm a ver uns com os outros, se pensados de maneira objetiva e singularizada. No entanto, minha busca – ao longo de minhas trajetórias pessoal, profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM .....................................................................................................................................5 3 EDUCAÇÃO ESPECIAL: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO AMBIENTE ESCOLAR PARA A INCLUSÃO .....................................................................................................................................5 4 CONCLUSÃO ..........................................................................................................7 REFERÊNCIAS ..........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Inclusão é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. O Colégio Integral de Curitiba (PR) trabalha com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
1 DESENVOLVIMENTO Desde sua aceitação até a atualidade, há muito o que se fazer pela evolução da criança com NEE, no âmbito escolar. Em contrapartida irei apresentar à vocês uma experiência exemplar; de uma escola que cumpre impreterivelmente seu papel na sociedade. Aperfeiçoando e desenvolvendo-se para cumprir a missão de ampliar a autonomia de alunos com quais que sejam suas NEEs. O maternal da escola municipal de educação infantil IRMÃ CONSOLATA na cidade de Erechim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2014 -
O MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ESTADO DA BAHIA: ANÁLISE DOS RESULTADOS DOS ESTUDOS FEITOS NA BUSCA DE MELHORIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
1 INTRODUÇÃO O ato de contar, de resolver situações diárias, é sem sombra de dúvida um ato muito significativo e essa importância que é atribuída ao mesmo alicerça-se no conceito de que o indivíduo se faz livre por meio do domínio da convivência e resoluções de problemas. Contudo, em vivência na sala de aula do ensino básico, nota-se que muitos alunos vêm perdendo o prazer pelos estudos, especialmente pela matemática que até hoje é vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 3/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
1 INTRODUÇÃO Uma boa educação é um bem enorme que produz benefícios pessoais durante toda a vida. É importante destacar que cada estudante, independentemente de qualquer deficiência, tem um perfil único, com habilidades e dificuldades em determinadas áreas. No entanto, algumas características associadas à síndrome de Down merecem a atenção de pais e professores, como o aprendizado em um ritmo mais lento, a dificuldade de concentração e de reter memórias de curto prazo. Assim sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2014 -
EXPERIÊNCIA EXITOSA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Projeto Guardiões Da Energia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado para que possa ter uma melhor compreensão das atividades desenvolvidas para que seja considerada prática exitosa na educação através da aplicação do projeto Guardiões da Energia, desenvolvido na Escola Básica João Gonçalves Pinheiro desde 2007 em Florianópolis - SC. O profissional da educação experiente sabe que os resultados de seu trabalho junto aos alunos são influenciados pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2014 -
O IDEB (Índice De Desenvolvimento Da Educação Básica
1 INTRODUÇÃO A aprendizagem é um processo que ocorre ao longo da vida, são momentos muitas vezes de conflitos e divergências, vive-se hoje o chamado mundo globalizado que necessita cada vez mais de competência, habilidade e sensibilidade da sociedade, do poder público, pois o conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. O presente trabalho tem por objetivo investigar através de uma pesquisa feita em duas escolas públicas de Chapecó/SC, sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica.
A Educação Inclusiva compreende a Educação especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. Há, entretanto, necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e que exigem uma atitude educativa específica da escola como, por exemplo, a utilização de recursos e apoio especializados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSORNA EDUCAÇÃO BÁSICA
1 INTRODUÇÃO Em face a atuação pedagógica inclusiva na escola pública que pesquisamos, foram detectados grandes desafios. Na ocasião da pesquisa, foram reforçadas essas teses, de que as escolas ainda não estão preparadas para o ensinamento dos alunos com necessidades educacionais especiais. Buscamos fazer um levantamento do dia-a-dia, de como a escola se prepara para absorver a clientela que precisa se inserir no contexto de uma escola para todos. Foi analisado desde a acessibilidade até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO Este trabalho visa analisar os efeitos da inclusão em classes regulares da educação básica, no estado de Pernambuco, nos processos de socialização e de aprendizagem da educação fisica de pessoas com deficiências físicas. O jovem Eduardo Carlos, 19 anos, é aluno do primeiro ano do Ensino Médio na Escola Governador Barbosa Lima (EGBL), localizada no bairro do Derby, área central do Recife. Surdo e mudo, ele encontrou na aprendizagem da Linguagem Brasileira de Sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato e Raquel Franco. Cidade Ano de entrega Em busca de pistas sobre a escravidão, Entrevistas e fontes diversas levaram à construção de saberes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida Elis Juliana Pavioto Brunn Capivari, SP 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.078 Palavras / 37 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica.
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Profissional dá andamento à educação inclusiva- A morte de um menino de 11 anos, em São Paulo, após uma queda na escola onde estudava trouxe à tona a importância do segundo professor, como é conhecido esse profissional na área da educação em Santa Catarina. Anteriormente ao incidente, o garoto contava com o auxilio de um professor-cuidador. Sofria de um tipo de distrofia muscular, e precisava de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 INCLUIR COM RESPONSABILIDADE, O DESAFIO É POSSÍVEL......................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 REFERÊNCIAS............................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Viabilizado através de pesquisas bibliográficas, meios de comunicações e entrevistas, o presente trabalho vem apresentar uma experiência exitosa de atuação do professor de educação básica no ensino fundamental, sob a ótica do ensino dirigido a alunos com surdez. O mesmo ressalta a importância da ação do professor de educação básica que, por vezes se depara com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A Importância Do Projeto Político Pedagógico Na Educação Básica
A Importância do Projeto Político Pedagógico na Educação Básica Introdução Este trabalho é o resumo de um texto coletivo e reflexivo proposto pelo Curso de Extensão da Fundação Cecierj na área de Prática Docente/Cognição da disciplina Ação Docente na Organização Escolar, produzido no Wiki (um software colaborativo que permite a edição de texto). Foram discutidas questões referentes à elaboração do projeto político-pedagógico para buscar compreender o seu significado, sua importância para a escola e, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.107 Palavras / 17 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Nova Iguaçu 2014 JORGE GONÇALVES ALVES A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Ead Educação fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina 2º Sem - Seminário da Prática Nova Iguaçu 2014 SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................1 2 DESENVOLVIMENTO 2..........................................................................................2 A IMPOSTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 Conclusão.................................................................................................................4 Referencias ..............................................................................................................5 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 5/11/2014 -
PPP Na Educação Basica
A Importância do Projeto Político Pedagógico na Educação Básica A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é peça fundamental no planejamento das instituições de ensino em seus vários níveis e modalidades. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos para atingi-los. No Brasil, se intensificou a elaboração dos projetos políticos pedagógicos após a publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Atividade pedagógica inclusiva do professor no campo da educação básica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Tauá 2014 FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física: UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para a disciplina de Educação Inclusiva Profª. Raquel Franco Ferronato Tauá 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho procura falar sobre a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
1 INTRODUÇÃO Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o comprometimento de todos. Permite avaliar o que foi feito, trazendo mudanças, trabalhar conceitos, tornando-se instrumento propício de transformações. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A MÚSICA COMO FORMA DE LINGUAGEM A música é uma linguagem não verbal, através de signos que são decodificados, assim como as outras formas de linguagem. São combinações e sucessões de sons, diversamente articulados. É uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Dentro das artes, a música pode ser classificada como uma arte de representação, uma arte sublime, uma arte de espetáculo. Para indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
Politicas Da Educação Basica
Os desafios que se colocam na atualidade para o educador parecem que se multiplicam dia após dia. As mudanças que ocorrem em nossa sociedade são caracterizadas tanto pela sua expansão como pelo ritmo acelerado em que elas ocorrem, que mal acabamos de alcançar um deles e já nos deparamos com tantos outros. Enquanto profissional das Ciências Humanas, embuído de idealismos para o próprio homem integral e para a sociedade em que ele está inserido, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2014 -
Períodos de desenvolvimento da educação no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍÓDO COLONIAL: Marcado por três fases: Jesuítica, Pombalina e Joanina; • Jesuítica: Chegada ao Brasil em 1549 (objetivo: catequizar; com isso combater o avanço da Reforma Protestante); Principal representante foi Inácio de Loiola; Educação voltada para a transmissão do conhecimento, objetivando catequizar; Privilegiavam a classe burguesa. • Pombalina: Expulsão dos Jesuítas; Surge o ensino público, financiado pelo estado; Professores desqualificados; Simplificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2014 -
O desempenho pedagógico do professor inclusivo no campo da educação básica
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 1 - INTRODUÇÃO: O Centro Municipal de Referência em Educação Especial Inclusiva (CRAEDI), mostrará um pouco do trabalho desenvolvido no Atendimento Educacional Especializado (AEE). O público-alvo são as crianças e alunos com deficiência das escolas da rede municipal de ensino. De acordo com a coordenadora da área da surdez do CRAEDI Eliane Duarte, toda equipe do CRAEDI está envolvida no evento. Os profissionais da Educação Especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2014 -
Educação N Brasil
Introdução: Cada vez mais presenciamos escolas em situações precárias sem a menor condição de receberem alunos, professores mal qualificados, falta de interesse por parte dos alunos como também dos professores e funcionários, baixa participação dos pais na vida escolar dos filhos, altas taxas de reprovação e abandono escolar, uso de métodos atrasados de ensino e carência de condições materiais na maior parte das escolas, além de tantos outros problemas facilmente identificáveis. Somente a educação (ensino)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2014 -
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Tomando por base o texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou”, disponíveis no fascículo, além de outras fontes (reportagens, livros, internet) devidamente citadas e referenciadas, explique como ocorreu a origem do universo. A busca pela compreensão sobre como foi desencadeado o processo que originou o universo atual, proporcionou – e ainda proporciona – vários debates, pesquisas e teorias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.185 Palavras / 41 PáginasData: 16/11/2014