Educação física No Irã Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.916 Trabalhos sobre Educação física No Irã. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação fisica
Introdução A atividade física designa várias habilidades, de esportes aquáticos como a natação a esportes coletivos como o vôlei. Assim também é a atividade física adaptada só que elaborada de uma forma que consiga suprir as necessidades especiais de cada indivíduo. A educação física adaptada, tem como objetivo o estudo e a ajuda profissional a pessoas com deficiências físicas ou mentais para a pratica das atividades físicas. Desenvolvimento A educação física adaptada não caracteriza as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2016 -
OBESIDADE INFANTIL E A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DESSA PATOLOGIA
Osasco/SP 2016 NOME DO(S) AUTOR (ES) EM ORDEM ALFABÉTICA OBESIDADE INFANTIL E A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DESSA PATOLOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhanguera Osasco – São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Educação Física Bacharelado. Aprovado em: __/__/____ BANCA EXAMINADORA Prof.(ª). Titulação Nome do Professor (a) Prof (ª). Titulação Nome do Professor (a) Prof (ª). Titulação Nome do Professor (a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.938 Palavras / 28 PáginasData: 25/11/2016 -
A Educação Física na Infância e Adolescência
Resultado de imagem para anhanguera Educação física na infância e adolescência EDUCAÇÃO ESPECIAL A educação especial tem como objetivo ensinar crianças e adultos com algum tipo de necessidade especial e deficiência física . O aluno pode ser surdo, mudo, cadeirante, portador de síndrome de Down. O grande objetivo é trabalhar as diferenças de modo a satisfazer as necessidades básicas com objetivo de incluir esta criança no meio social. A educação especial não tem restrição quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2016 -
Fundamentos Didático Metodológico da Educação Física Criatividade nas aulas de Educação Física/ Taffarel.
Fundamentos Didático Metodológico da Educação Física Criatividade nas aulas de Educação Física/ Taffarel. Turno: Noite Campus: Campo Grande Criatividade nas aulas de Educação Física por Taffarel. O seguinte estudo, se volta para a criatividade pedagógica, à estimulação de atos criativos simples e complexos nas aulas de educação física, com o objetivo pedagógico de capacitar o aluno a ter autonomia e, conscientemente, ser responsável pela sua vida futura, em especial pelo seu tempo livre, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2016 -
TCC-PERFIL DO ESTILO DE VIDA DOS CONCLUDENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Centro de Saúde, Ciências Humanas e Tecnológicas do Piauí - UNINOVAFAPI Coordenação de Educação Física PERFIL DO ESTILO DE VIDA DE ACADÊMICOS CONCLUDENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI Igor Rangel Queiroz Pereira de Oliveira João Lucas da Silva Nascimento Teresina, Novembro de 2016. IGOR RANGEL QUEIROZ PEREIRA DE OLIVEIRA JOÃO LUCAS DA SILVA NASCIMENTO PERFIL DO ESTILO DE VIDA DE ACADÊMICOS CONCLUDENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI Projeto de pesquisa apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.855 Palavras / 20 PáginasData: 5/12/2016 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA RESUMO O estágio supervisionado foi muito importante para o professor de Educação física contextualizar a teoria com a prática. O tema trabalhado foi a formação do Professor de Educação Física durante a etapa de aprendizagem, observando que na atualidade, partindo da premissa de que toda prática educativa traz em si uma teoria do conhecimento. Tendo por objetivos: Analisar a importância da formação do Professor de Educação física durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.982 Palavras / 12 PáginasData: 14/1/2017 -
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Tiago Nascimento da Silva RA: 83043 1 – Elabore uma planilha de um estudo com 5 sujeitos de comparação de dois grupos, dois momentos, correlação e associação (Pode ser no Word ou Excel). Lembre-se de colocar comentários nas variáveis categóricas. Participantes Velocidade antes Velocidade após Motivação Pratica de atividade fisica (1 = sim; 2 = não) Sexo (1 = masculino; 2 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 16/1/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO FUTISAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GUSTAVO HENRIQUE FONSECA VITOR A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO FUTISAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Divinópolis/MG 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 6º PERÍODO GUSTAVO HENRIQUE FONSECA VITOR A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO FUTISAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Orientadora: Amanda Mayara do Nascimento Divinópolis/MG 2015 Sumário RESUMO: . 1 1 Introdução: 1 2 Desenvolvimento: 3 2.1 Histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.469 Palavras / 22 PáginasData: 17/1/2017 -
Programa de ação em educação física
PROGRAMA DE AÇÃO CEPI: CEPI- Escola Estadual Dr. Genserico Gonzaga Jaime NOME: Robevaldo Santos Sousa DISCIPLINA: Educação Física FUNÇÃO: Professor - Educador GESTOR: Beth Ferreira de Morais COORDENADOR PEDAGÓGICO: Patrícia de Almeida Assunção COORDENADOR DE ÁREA: Alcione de Souza 1 - INTRODUÇÃO O Colégio Estadual Dr. Genserico Gonzaga Jaime conta com o Programa Novo Futuro, é que não apenas os estudantes, mas também os professores se dedicam em período integral à escola. Consiste em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 21/1/2017 -
Educação Fisica no Ensino Noturno
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO NOURNO: SUJEITOS ESQUECIDOS? OBJETIVO GERAL Analisar a (in) exclusão da disciplina Educação Física no ensino noturno regular em uma escola pública de ensino médio no município de São João de Pirabas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar os aspectos históricos e legislativos que amparam o caráter facultativo da disciplina educação física no ensino noturno. Identificar a importância da Educação Física enquanto disciplina curricular a partir do olhar dos educandos. Analisar documentos normativos. Problemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.945 Palavras / 16 PáginasData: 22/1/2017 -
EDUCAÇÃO FÍSICA EM CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
RESENHA EDUCAÇÃO FÍSICA EM CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL Cíntia Menezes Guimarães1 A disciplina de Praticas Corporais de Saúde Mental do curso de Graduação em Educação Física nos possibilita compreender o que é saúde mental em seus diversos campos, refletir sobre o espaço que a saúde mental ocupa atualmente em nossa sociedade e principalmente qual é o papel do educador físico nesse processo ainda em construção. Nessa perspectiva sinto-me provocada a buscar respostas de como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 30/1/2017 -
A Educação Física no Ensino Médio: Relatos de uma experiência vivencial
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA NATAL - RN 2016 A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIAL JOSÉ VILMAR FIRMINO[1] UFRN – PÓLO CURRAIS NOVOS JOYCE MARIANA ALVES BARROS RESUMO O presente artigo é peça integrante do trabalho de conclusão do curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, concluído no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.244 Palavras / 17 PáginasData: 31/1/2017 -
A Motivação para a Educação Física no Ensino Médio
CAPA FOLHA DE ROSTO Dedico esta monografia a meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para esta conquista. RESUMO Esta monografia objetivou analisar a Educação Física no Ensino Médio. Objetivou, ainda: analisar o ensino médio no Brasil; apresentar alguns estudo sobre a Educação Física no Ensino Médio; e analisar as transformações sofridas pela Educação Física no Ensino Médio a partir das novas diretrizes e projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.544 Palavras / 51 PáginasData: 4/2/2017 -
Prova educacao física ensino médio
AVALIAÇÃO III UNIDADE 1- Sobre a dança primitiva é correto afirmar: (0,5) ( ) o homem dançava para conquistar as mulheres ( ) os homens faziam da dança sua religião onde, viviam intensamente adorando aos deuses ( ) a dança servia como código de sinais, gestos e expressões fisionômicas ao qual imprimiu vários ritmos, sendo a manifestação de comunicação do homem. ( ) com a dança os homens se divertiam em suas festas 2- Assinale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 7/2/2017 -
Estagio I educação fisica
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA PARFOR CAMPUS XII – TAPAJÓS EZINALDO LOPES DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SANTARÉM - PA 2016 EZINALDO LOPES DA SILVA RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDECACÃO FISICA NA EUDUCÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL Atividade acadêmica apresentada à disciplina Estágio supervisionado I ministrada pela Professora Alessandra Cabreira no quinto semestre do curso de Educação Física da UEPA/Santarém, como registro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.572 Palavras / 83 PáginasData: 7/2/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTRODUÇÃO Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que busca explorar as capacidades físicas e a aplicação do movimento humano por meio da prática de atividades corporais (RUFINO; DARIDO, 2013). As modalidades de luta se apresentam como conteúdos relevantes a serem trabalhados na educação física escolar, porém por diversas vezes a pratica destas modalidades é deixada de lado, assim muitos professores acabam por uma serie de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 9/2/2017 -
Nutrição Aplicada a Educação Física
Faculdade Albert Einstein Bacharelado em Educação Física Nutrição Aplicada a Educação Física No conceito da nutrição aplicada na educação física, um dos pontos fundamentais para a abordagem do tema e a alimentação. Sendo que mesma age de forma crucial para a vida e manutenção do ser humano, sem ela seria impossível sobreviver. Como podemos ver no texto a nutrição com base em uma dieta equilibrada, nos favorece em uma vida saudável, mantendo nossos níveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 14/2/2017 -
Curso de Graduação em Educação Física Atividade de Neuroanatomia
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Atividade de Neuroanatomia Nilton Da Silva Pardo. RA 1174273 Araçatuba 2016 TRABALHO DE NEUROANATOMIA Descreva a posição anatômica e qual é a sua importância para sua atuação profissional, em sua área. A posição anatômica descreve o indivíduo (vivo ou cadáver) em posição ereta (em posição ortostática, em pé ou bípede), com a cabeça e olhos voltados para frente; os membros superiores ao lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 15/2/2017 -
Trabalho Faculdade Educação Fisica 4 Semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Polo de Apoio Presencial de Cotia – SP Educação Física – Licenciatura DISCIPLINAS NORTEADORAS: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, O PENSAMENTO PEDAGÓGICO. Tutora: Mirela Aluno: Marcos Junior Pereira RA:2850212934 Aluno: Marcelo Tadeu Da Silva RA:2852199696 Aluno: Flavio Aparecido de Oliveira RA:1045471701 Aluno: Daniel dos Santos Teixeira RA:1600345106 Cotia – SP 2015 Passo 1 Historia da edução no brasil O período da educação brasileira que se designa republicano é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.510 Palavras / 15 PáginasData: 15/2/2017 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA 4° ANTÔNIO THIAGO DA SILVA MARTINS LAZARO FENEC SILVA SANTOS UENDESSON STEFANO SERRA FARIAS NIALEN DOS SANTOS MELO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Cruzeiro do Sul - AC 2016 ANTÔNIO THIAGO DA SILVA MARTINS LAZARO FENEC SILVA SANTOS UENDESSON STEFANO SERRA FARIAS NIALEN DOS SANTOS MELO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Educaçao fisica °da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 16/2/2017 -
As competências necessárias para atuação do profissional de Educação Física no campo do lazer
ESTUDOS DO LAZER TUTOR: MARCIANA ROBERTA DE OLIVEIRA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO SÃO PAULO – SP. 2016 As competências necessárias para atuação do profissional de Educação Física no campo do lazer As competências necessárias para atuação do profissional de Educação Física no campo do lazer de acordo com Marcellino (2003, p. 15) contribuir para o debate ao afirmar que os animadores culturais possuem diferentes formações, o que julga ser necessário, pela própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 19/2/2017 -
Nivel de atividade Física dos acadêmicos do curso de Educação Física do centro Universitário Unirg
FUNDAÇÃO UNIRG CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG ERIKA OLIVEIRA SOUZA E SIMARA NEVES DE FRANÇA NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG GURUPI – TO NOVEMBRO, 2016 ERIKA OLIVEIRA SOUZA E SIMARA NEVES DE FRANÇA NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG Trabalho apresentado ao Centro Universitário UnirG como parte de requisitos para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.954 Palavras / 20 PáginasData: 21/2/2017 -
Fundamentos Pedagógicos da Educação fisica
O esporte desde bastante tempo atrás é um dos maiores fenômenos sociais existentes, estando presente no dia a dia das pessoas de várias maneiras, pela mídia, discussões informais, práticas de lazer, no meio educacional e em vários outros. Entretanto, a interpretação deste fenômeno nem sempre se faz de forma correta, nem mesmo entre autores do gênero, havendo uma divergência de ideias, principalmente quando se discute a diferença entre um jogo e um esporte. Segundo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2017 -
Educação Física para Grupos Especiais e Adaptada
1º portfólio Educação Física para Grupos Especiais e Adaptada. Questões 1) O tratamento destinado às pessoas com deficiência se modificam conforme as diferentes culturas, e se transformou de uma época para outra. Nas culturas antigas, como eram tratadas as pessoas com deficiência e quais fatores eram determinantes para estas questões? Antigamente um deficiente já era banido, excluído, morto, por não fazer parte das pessoas que poderiam servir para trabalhos que demandavam estar 100% capaz, nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2017 -
O handebol na educação física escolar: iniciação e evolução
Handebol 1. O handebol na educação física escolar: iniciação e evolução 1.1 Etapas de aprendizagem e as fases de desenvolvimento e níveis de aprendizagem: o momento de iniciar o handebol. 1.2 Conceitos básicos para a elaboração de estratégias de ensino - aprendizagem em handebol. 1. As habilidades básicas do handebol e a construção do jogo no ambiente escolar 2.1 Aquisição e combinação de elementos técnicos básicos: recepção, passe, drible, deslocamentos e lançamento. 2.2 Aquisição e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.607 Palavras / 15 PáginasData: 3/3/2017