Educação física No Irã Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I PARA O 4º SEMESTRE - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA
RERR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100horas Corumbá-Ms 2015 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura e077040bd@mohmal.comdo Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Tutor de Sala: Carlos Roberto de Andrade Tutor Eletrônico: Prof. Maria Isabel Andrade Cogo Corumbá-Ms 2015 ________________ SUMÁRIO 1 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................04 2 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ...................................................05 3 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................07 4 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO .........................................................................17 5 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ................................................................................27 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................47 7 ANEXOS ...............................................................................................................pg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.715 Palavras / 31 PáginasData: 22/5/2016 -
Esporte e Educação Física
FACULDADE VALE DO CRICARÉ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA KEILA VERLY O ESPORTE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SÃO MATEUS ES 2016 KEILA VERLY O ESPORTE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina Esportes Coletivos do Curso de Educação Física – Licenciatura – da Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus, como requisito para avaliação. Orientador: Prof.: Flávio Pires SÃO MATEUS ES 2016 Introdução O esporte é considerado um patrimônio da humanidade, tanto no aspecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 23/5/2016 -
Educação física
DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA O Pensamento Pedagógico e Filosofia da Educação INTRODUÇÃO No trabalho a seguir irá mostrar a história da educação brasileira, entrevistas com professores experientes sobre sua carreira docente e quais as expectativas no começo da carreira e a realidade de quando começaram a lecionar, quais os desafios encontrados no inicio da carreira e como se deu a escolha pela profissão. O trabalho como docente necessita de dedicação, pois exige que o profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2016 -
Pedagogia Tradicional e educação física
1-INTRODUÇÃO O presente trabalho foi redigido abordando o contexto histórico da pedagogia tradicional, os principais períodos influenciadores à educação e demostrando suas características, conteúdos ensinados e métodos. Relacionando também a historia da educação física até sua inserção no meio escolar, evidenciando os ideais pretendidos com sua implantação e o que era ensinado pela Educação Física nesta época. 2-CONTEXTO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DA PEDAGOGIA TRADICIONAL É indissociável da história da educação a Companhia de Jesus, junto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.541 Palavras / 15 PáginasData: 26/5/2016 -
Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de educação física escolar, através de uma abordagem multidisciplinar.
Centro universitário Claretiano PROJETO DE PRÁTICA Curso: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Semestre/turma/ano: 3° semestre / 1° ano Disciplina: Conhecimentos sobre o corpo Professor Responsável: Profa. Dra. Camila Tavares Valadares da Silva Título do Projeto: Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de educação física escolar, através de uma abordagem multidisciplinar. Início do Projeto: 01 de abril de 2016 Término do Projeto: 01 de junho de 2016 Título: Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2016 -
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: NOVAS PESPECTIVAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLÓGICAS DO PIAUÍ – UNINOVAFAPI IAGO ALVES COSTA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: NOVAS PESPECTIVAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA TERESINA – PI 2016 IAGO ALVES COSTA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: NOVAS PESPECTIVAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Apresentação de uma pesquisa bibliográfica, como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina História da Educação Física, no Curso de Educação Física do Centro Universitário – UNINOVAFAPI. Professor: Aureliano Machado TERESINA – PI 2016 A formação profissional em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2016 -
Educação Física na Educação infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Gabriela Matias da Cunha Daniel de Castro Oliveira Danilo Andrade Morais Luís Fernando Vieira de Sousa Marcio Breno Santos Morais Marco Alves de Oliveira Marcos Fernando Soares Pedro Portela Araújo Ribeiro Weliton Araújo Mendes Wendel Alves Teixeira GOIÂNIA- GO 2016 Ana Gabriela Matias da Cunha C729035 Daniel de Castro Oliveira C5133B5 Danilo Andrade Morais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 26/5/2016 -
A inserção da educação Física na Educação Infantil
TEMA A educação física e a criança TÍTULO A Inserção da Educação Física nas Séries Iniciais JUSTIFICATIVA Sabe-se que o ser humano se desenvolve pela integração, motricidade e emoção, ao longo de sua vida ela aprimora seus sentidos e através da gestualidade e seu contato com outras pessoas, ele adquire experiências que o acompanharão, enriquecendo seu repertório. Quando inicia na educação infantil, a criança amplia seus conhecimentos acerca de si mesmo, interagindo com o outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2016 -
Relatório Código de Ética dos Profissionais de Educação Física
A ética na medicina estar presente desde o final do século V até o começo do século IV antes de cristo, aonde Sócrates e Platão se destacaram pelo estudo do homem na sociedade foi nesse período que surgiram as primeiras questões sobre o seria o correto o homem ou seja médico que visava apenas a sua pesquisa ou estudos como profissionais importando-se somente com seus valores de estudo para uma um melhor desempenho como profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2016 -
POR QUE EDUCAÇÃO FÍSICA
C:\Users\Dirce\Downloads\IMG-20160423-WA0004.jpg NOME: Suzanny Santos da Conceição CURSO: Educação Física – 1º Período PROFESSORA: Profa. Geraldina Moscon, Profa. Lílian Moreira e Profa Thaíse Valentim POR QUE EDUCAÇÃO FÍSICA Tendo em vista a necessidade profissional e também pessoal, o ingresso no mundo acadêmico, vem ao encontro de meu desejo em desvendar as várias possibilidades existente nas aulas de Educação Física. Pois elas significam muito mais do que atividades corporais. Por meio da apreensão de conhecimentos específicos dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2016 -
Teorias e Praticas da educação Físicas
TEORIAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO FISICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO DE ESTÁGIO Estagiário: Leonardo de Oliveira Escola: Pedro Afrodísio Nogueira Município: Solonópole Diretora: Antonia Kátia Cilene Pinheiro SOLONÓPOLE–CE 2016 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I IDENTIFICAÇÃO PESSOAL Nome: Leonardo de Oliveira Curso: Teoria e Prática em Educação Física Semestre: 5º Ano: 2016 Endereço: Rua: José de Oliveira Bairro: Cidade: Solonópole-ce CEP: 63620-000 Celular: (88) 99944-1708 Email: leonardooliveira112@outlook.com.br LEONARDO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2016 -
A Percepção dos Alunos sobre a Educação Física no ensino médio.
Universidade Veiga de Almeida Curso: Educação Física Resumo de artigo A percepção dos alunos sobre a Educação Física no ensino médio. Link: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-30832015000400601&lng=pt&nrm=iso Autores: Fábio Brandolin, Mariane Campelo Koslinski e Antonio Jorge Gonçalves Soares. O artigo sobre a Educação física no ensino médio buscou coletar dados que respondessem a pergunta central da pesquisa: A experiência curricular da educação física é percebida como positiva pelos alunos? Foram ouvidos alunos do ensino médio da rede estadual do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2016 -
Inclusão na Educação Fisica
4CONCLUSÃO O que podemos concluir com esse trabalho que para poder trabalhar com a questão de gênero nas escolas exige cuidado e muito preparo do professor é um tema bastante polêmico, onde a escola tem um papel muito importante na desmistificação destas diferenças, além dela ser muito importante para ajudar na construção de valores e atitudes dos alunos, aonde que ela possa ajudar os alunos terem um olhar mais crítico e reflexivo sobre as identidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2016 -
EDUCAÇÃO FISICA ANATOMIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DO PANTANAL – CPAN EDUCAÇÃO FÍSICA – SAÚDE PÚBLICA Profº Me. Rogério Zaim de Melo 1. Como tratar a saúde na escola e na Educação Física? A Educação Física mostrou-se uma disciplina voltada para a saúde, no entanto é pouca utilizada no seu meio. Dessa forma a saúde na escola e na Educação Física como estilo de vida deve favorecer aos alunos e ao corpo docente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2016 -
O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE DE SINOP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA KAREN KRISTINA ALMEIDA SECOLINI O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Sinop-MT 2011 KAREN KRISTINA ALMEIDA SECOLINI O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Avaliadora do Departamento de Educação Física, da Faculdade de Sinop – FASIPE, Campus de Sinop-MT, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.408 Palavras / 46 PáginasData: 17/6/2016 -
O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE DE SINOP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA KAREN KRISTINA ALMEIDA SECOLINI O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Sinop-MT 2011 KAREN KRISTINA ALMEIDA SECOLINI O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DO SOBREPESO E OBESIDADE NO 6º ANO NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Avaliadora do Departamento de Educação Física, da Faculdade de Sinop – FASIPE, Campus de Sinop-MT, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.408 Palavras / 46 PáginasData: 20/6/2016 -
COLÉGIO DE APLICAÇÃO SETOR CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS COLÉGIO DE APLICAÇÃO SETOR CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO: 2014 Plano de Aula: Instituição de ensino: Colégio de Aplicação da UFRJ Turma / Ano: 21C (1° ano do Ensino Médio) Professora regente: Patrícia Xavier Licenciandos: Marcos Salgado Siepierski e Thiago Oliveira Fase: 2ª Professor de Prática Pedagógica: Marcos Silva Número de Alunos: ~35 alunos. Tempo: 50 minutos Data: 22/09/2014 1. Objetivos Específicos: - Aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2016 -
A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Danúbio Borges da Silva RESUMO A preocupação básica deste estudo é refletir sobre a importância de aprender o tema esporte nas aulas de Educação Física em âmbito escolar. Este artigo tem como objetivo analisar a importância deste conteúdo, especificamente na disciplina de Educação Física, sendo uma principal ferramenta utilizada da Cultura Corporal do Movimento, bem como suas aplicações, contribuições positivas e negativas no ambiente escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.234 Palavras / 9 PáginasData: 2/7/2016 -
A Dança na Educação Física Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CARLA KARINA DE SOUZA NUNES A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS 2014 CARLA KARINA DE SOUZA NUNES A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS 2014 INTRODUÇÃO 1. Contextualização Inicial É entendido que a dança é a mais antiga das artes. Indícios apontam que antes mesmo de falar o homem dançava com o objetivo de se expressar, livrar-se do frio, fazer rituais de caça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.556 Palavras / 23 PáginasData: 15/8/2016 -
EDUCAÇÃO FÍSICA
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO FERNANDO FERRARI ÉQUITO LEONARDO DE SOUZA HOFF RUGBY EM CADEIRA DE RODAS TURMA 232 PROFESSOR MAICON NEKEL EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPO BOM, 18 DE ABRIL DE 2016 INTRODUÇÃO O Rubgy em cadeira de rodas é um esporte paralímpico criado no final da década de 1970 no Canadá para atletas com deficiência em pelo menos 3 membros. É um esporte bastante desconhecido mas que me chamou muita atenção pela bravura e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2016 -
O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA:NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA
FACULDADE – SESPA PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA – PROEX CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DANIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA:NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA Boa Vista do Gurupi-MA Março/2016 FACULDADE – SESPA PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA – PROEX CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DANIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA O ESTUDO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO GURUPI-MA Artigo Científico apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.835 Palavras / 32 PáginasData: 18/8/2016 -
Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: ‘Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física Tarefa: (Atividade Portifólio) Nome: Tatiana N. S. Carreiras RA: 8002661 Turma: DGEFL1601ARTA40 Tutor: Regina Celia Aragão Da Silva. Elabore um texto que contenha, no máximo, dois parágrafos, apontando com qual tendência pedagógica do campo da Educação Física você mais se identifica e justificando a sua escolha a partir de características próprias da tendência selecionada: Jogos Cooperativos: se o importante é competir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2016 -
DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA E O MUNDO DO TRABALHO
ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA E O MUNDO DO TRABALHO PROFESSOR GABRIEL PAES ANTONIO AUGUSTO JENNIFER COSTA LARISSA SOUZA NAWENA D’OLIVEIRA SANDES BLOIS SUZANNE LEÃO TREICY SUELLEN VICTOR MATHEUS ESTÁGIO SEM REMUNERAÇÃO Ananindeua – PA 2015 ANTONIO AUGUSTO JENNIFER COSTA LARISSA SOUZA NAWENA D’OLIVEIRA SANDES BLOIS SUZANNE LEÃO TREICY SUELLEN VICTOR MATHEUS ESTÁGIO SEM REMUNERAÇÃO Atividade apresentado como pré-requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 21/8/2016 -
Educação física - Estágio
Acadêmico: Walcleber Molina Mota RA: 162720 Para meu primeiro encontro do estágio supervisionado I, eu escolhi o Centro de Treinamento de Ginástica (CEFAT). Localizado na Av. Calógeras ao lado da Escola Municipal Bernardo Bais, esse centro de treinamento vem formando dezenas de crianças na arte da ginástica. O local é bem amplo e tem uma construção um pouco antiga, com suas paredes já manchadas, sem nenhuma fachada identificando o local, fazendo com que, quem passe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2016 -
Educação Física
MATERIA ROGERIO DE OLIVEIRA MARÇO 2016 TÍTULO DO TRABALHO BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR: ________________________________________ Prof. Dr. NOME DO PROFESSOR SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. DESENVILVIMENTO 3 3. CONCLUSÃO 6 4. REFERENCIAS 8 1INTRODUÇÃO O presente trabalho é resultado dos conhecimentos adquiridos no segundo semestre do curso . O objetivo deste trabalho é compreender o papel de da educação física e sua distinção entre licenciatura e bacharelado. É comum em nossa sociedade as pessoas acreditarem que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2016