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Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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28.887 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Fichamentos

    Sistema Reprodutor Masculino E Feminino: Anatomia O sistema reprodutor masculino é formado pelos testículos, ductos genitais, glândulas acessórias e pênis. Os testículos são um par de órgãos ovóides formados por túbulos em forma de novelo, alojados em uma bolsa que recebe o nome de escroto. Os ductos genitais são formados por dois canais: o epidídimo tubo longo e enovelado e o eferente mais estreito e formado por uma espessa parede na qual penetram vasos sanguíneos

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2013 Por: laninha7771
  • Educação, Ciencia E Tecnologia

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...............................................................................05 2.1- AVALIAÇÃO ESCOLAR.....................................................................05 2.2 – CIÊNCIA, TECNOLIGA E EDUCAÇÃO............................................06 2.3- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.............................07 2.4- PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAS DIDÁTICOS...............................................................................................08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................09 4. REFERÊNCIAS.........................................................................................10 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento das atividades deste portfólio sobre a UTA- Pedagogia (Didática), servirá de referência para nós futuros educadores e para que possamos compreender as evoluções históricas sobre a Educação, Pedagogia e Didática. Diante deste cenário fica claro analisar que o

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    Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/4/2013 Por: taissoares
  • Resenha Do Capítulo "A Observação Histórica" Do Livro Apologia Da História

    Historiador, fundador da Escola de Annales, Marc Léopold Benjamim Bloch deixou inacabado um trabalho de metodologia histórica. Ele era judeu e se escondia sob o regime de Vichy, participou das duas grandes guerras, e na segunda guerra ele foi preso e morto, assim deixando Apologia da História inacabada. Neste livro, Bloch não se limita em definir o trabalho do historiador e definir a história, mas ele também mostra como a história deve ser e como

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    Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2013 Por: mamofe
  • Educação Corporativa

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Projeto de Educação Corporativa Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor a distância: Joyce Huber Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2012 1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA

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    Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: Thamiresmp
  • Trabalho Sobre Educação Ambiental

    A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE POLUIÇÃO 1 - O que é poluição Dá-se o nome de poluição a qualquer degradação (deterioração, estrago) das condições ambientais, dohabitat de uma coletividade humana. É uma perda, mesmo que relativa, da qualidade de vida em decorrência demudanças ambientais. São chamados de poluentes os agentes que provocam a poluição, como um ruídoexcessivo, um gás nocivo na atmosfera, detritos que sujam os rios ou praias ou ainda um cartaz publicitário quedegrada

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    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: jessi94
  • Biografia Vida Obras E Estilo Literário De Carlos Drummond De Andrade

    Biografia vida obras e estilo literário de Carlos Drummond de Andrade Carlos Drummond de Andrade nasceu em Itabira do Mato Dentro - MG, em 31 de outubro de 1902. De uma família de fazendeiros em decadência, estudou na cidade de Belo Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de

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    Tamanho do trabalho: 2.680 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: Paloma
  • Resumo Do Livro "quem Mexeu No Meu Queijo"

    Resumo do Livro Quem mexeu no meu queijo Quem mexeu no meu queijo é uma história contada em forma de fábula sobre dois ratos chamados Sniff, Scurry e dois homenzinhos chamados Hem e Haw, os ratos seriam as partes mais simples do ser humano e os homenzinhos as partes mais complexas. A história se inicia em uma reunião de vários antigos colegas que se encontraram para almoçar, é então contada por um deles. Os quatro

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    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: guga
  • A Qualidade Da Educação Brasileira

    São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no 6ºano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever. Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: mell
  • EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS

    1º Relatório Parcial A Educação de Jovens e Adultos no Brasil sempre foi marcada por movimentos ou iniciativas individuais de grupos, órgãos públicos e privados ou pesquisadores decididos a enfrentar o problema da existência de uma enorme população que não a teve oportunidade de freqüentar a escola regular. A problemática educacional no Brasil está marcada pela exclusão de camadas populares da sociedade que vem interditando a inúmeros cidadãos a possibilidade de acesso a língua e

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    Tamanho do trabalho: 5.091 Palavras / 21 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: joanan
  • ESTUDO DE CASO - A EDUCAÇÃO NO BRASIL

    ESTUDO DE CASO: A EDUCAÇÃO NO BRASIL O QUE É A “CARTA DO IBRE” A Carta do IBRE (Instituto Brasileiro de Economia, da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro) é um estudo sobre assunto específico e pontual, elaborado conjuntamente pelos economistas da instituição e publicado mensalmente na revista “Conjuntura Econômica”, editada pela Fundação. A revista de JULHO 2008 aborda a questão da educação no Brasil cujo texto integral é reproduzido abaixo, para fundamentar as

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    Tamanho do trabalho: 2.652 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: camila.matsuzaki
  • Educação Lúdica

    ETAPA 3 O brincar é uma condição essencial para o desenvolvimento dacriança. Através deste, a criança pode desenvolver capacidades importantescomo memória, atenção, a imaginação e a imitação. Ao brincar, as crianças exploram e reflectem sobre a cultura e a realidade na qual estão inseridas interiorizando-as e, ao mesmo tempo,questionando as regras e papéis sociais. O brincar beneficia o desenvolvimento já que assim aprende a conhecer,aprende a fazer, aprende a conviver e, sobretudo, aprende a ser.

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: cintiagrazi
  • SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    “Fundamentos Sociológicos da “Educação”, sob orientação do. Professor – tutor à distância Fernanda Borges Campinas 2012 A Sociologia da Educação e sua Representação na Sociedade INTRODUÇÃO Neste trabalhoiremos analisar a sociologia da educação como ciência, nos aprofundar sobre seus propósitos e objetivosde estudo. Iremos analisar o processo sócio-educativoe pedagógico ao longo da história, sob as teorias de alguns de seus pensadores. Analisaremos criticamenteas influências na sociedadeda época e também atual, levando em consideração quea sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: Vilmamene
  • Resumo Do Cap 1 E 2 Do Livro Comportamento Do Consumidor

    O método positivista e seus ideais de controle e previsão Segundo a escola inglesa de Bacon, Locke, Mill e Hume, só é científico o que é empírico, isto é, aquilo que obedece aos critérios de observação, mensuração, previsão e repetição. Tudo o que é científico tem que ser controlado e experimentado. O positivismo tem implícitos dois modos de raciocínio, um deles é a indução. Verificando-se que se algumas senhoras consumidoras compram a tal pasta de

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    Tamanho do trabalho: 3.646 Palavras / 15 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: Ica30
  • Historia Da Educaçao

    ACADÊMICO(S): Márcia Fátima Jeziorny POLO: Guaraniaçu TUTORA PRESENCIAL: TÂNIA MACHADO DE JESUS Cascavel-2013 EDUCAÇÃO NO PERIODO VARGAS Conforme texto estudado, na primeira republica prevalecia no campo político força dos grandes proprietários de terras, no qual o presidente da republica tinha apoio dos governadores dos estados que representavam as oligarquias regionais dos coronéis. Os maiores beneficiados nessa política eram os cafeicultores de são Paulo e de minas gerais, que a cada queda de preço internacional do

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    Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: lilianmarieli
  • Educação Fisica No Oriente Antigo

    Nesse novo contexto, os exercícios físicos continuam merecendo o mesmo destaque alcançado na pré-história. Não é dessa época a origem de uma Educação Física que pudesse ser denominada científica, mas já é possível uma análise mais apurada das atividades físicas no berço desse novo mundo, agora civilizado, com seus feitos, registrados através da escrita. Podemos arriscar uma classificação onde identificaríamos finalidades de ordem guerreira, terapêutica, esportiva e educacional, aparecendo sempre a religião como pano de

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    Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: alianza
  • Fichamento: As Concepções Inatista, Ambientalista E Interacionista

    Inatista A concepção inatista parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais e/ou importantes para o desenvolvimento. Já se encontram basicamente prontas e em sua forma final por ocasião do nascimento, sofrendo pouca diferenciação qualitativa e quase nenhuma transformação ao longo da existência. As origens da posição inatista podem ser encontradas, de um lado, da Teologia: Deus, de um só ato, criou cada homem em sua forma definitiva.

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    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: mandinha
  • WEBER E A EDUCAÇAO

    Desde a antiguidade o homem procurou preocupar-se em buscar resposta para si mesmo e para o mundo em que vive. Encontrar respostas e soluções era significativo. Nos tempos antigos, na era Pitágoras, Homero,Sócrates não era através dos livros, palestras ou outros meios assim, apenas pelo pensar. Percorrendo o caminho do tempo, chegando aos dias de hoje, o buscar de respostas para tudo inicia-se na escola, exercitando o aluno a trabalhar com sua mente,ou seja, o

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    Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: 180484
  • Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica.

    ETAPA 2 Aula-tema: Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. As diferentes abordagens do multiculturalismo. Passo 1 Polêmicas sobre o deputado e pastor Marcos Feliciano: Frases ditas por Marcos Feliciano 1-‘’Africanos descendem de ancestral amaldiçoado por Noé. Isso é Fato;’’ 2-‘’A podridão dos sentimentos dos homoafetivos levam ao ódio, ao crime e a rejeição. ‘’ 3- ‘’Os artistas são a favor do casamento gay; os intelectuais também são. Resta aos cristãos e os conservadores

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    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: franinez3
  • CURSO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    Do ponto de vista o que aprendi da historia da Educação Brasileira foi que apesar das divergências, a nobreza e a burguesia portuguesa do século XVI comungavam do mesmo interesse expansionista, que não era possível de ocorrer no âmbito do continente europeu, mas viável como expansão ultramarina pela posição geográfica privilegiada de Portugal. 2. Que a expansão não gerou o empoeiramento político da burguesia portuguesa porque seus rumos estiveram sobre o controle da Coroa portuguesa,

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: s2Danyeles2Lisa
  • Resenha Livro Gerente Minuto

    Resenha: O Gerente Minuto Trace objetivos curtos e claros, dê sempre feedback positivo e negativo Meu pai tinha esse livro, eu já tinha lido há muito tempo. Lembrei dele por causa de alguém da minha rede de relacionamento que precisa desenvolver habilidades gerenciais. Comprei, reli e dei de presente. Esse livro é um excelente começo, pois é simples, direto e seus resultados muito eficazes. Basicamente trata de alinhar expectativas, estabelecendo objetivos curtos e claros (os

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: taieska
  • TRABALHO: Educação Física.

    TRABALHO: Educação Física. 1  3 4  5 6  7  8 9 10 DISTURBIOS ALIMENTARES. Os distúrbios alimentares são um conjunto de doenças, em que uma pessoa está tão preocupada com a comida e o seu peso que muita das vezes não consegue pensar noutra coisa. Os principais tipos de distúrbios alimentares são a anorexia nervosa, bulimia nervosa e compulsão alimentar. Os distúrbios alimentares na adolescência aparecem frequentemente, mas também podem se desenvolver durante a infância

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: raimund123
  • Níveis E Modalidades Da Educação Escolar No Brasil

    Níveis e modalidades da educação escolar no Brasil O quadro a seguir se refere aos níveis e às modalidades da educação escolar no Brasil: Educação básica 0 a 5 anos Educação infantil Ministrada por estabelecimentos de ensino regular Idade Ano Ensino fundamental Educação de jovens e adultos (mín. 15 anos) - suplência, aprendizagem, Educação especial Deficientes visuais, auditivos, físicos, mentais, portadores de deficiências múltiplas, portadores de condutas típicas, portadores de altas habilidades. 6 1º 7

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    Tamanho do trabalho: 5.007 Palavras / 21 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: BiaEli
  • Respostas a perguntas após a leitura do livro de Thomas. A estrutura de revoluções científicas

    O h Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b. conjunto de valores c. padrão d. ciência

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: daniellemecedo
  • Educação De Nove Anos

    CONCEITOS E ASPECTOS QUE DEFINEM AS CARACTERISTICAS DO ENSINO BRASILEIRO. 01- A utopia passa a ser, portanto, não um mero desejo, mas um avanço possível,dadas as condições que já estão postas e que precisam ser percebidas no movimento histórico da escola e, consequentemente, do sistema de ensino como um todo. 02- Para seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de

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    Tamanho do trabalho: 2.535 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: grazibatatinha
  • A análise dos capítulos do livro "Aprender Antropologia" o antropólogo Francês François Laplantin

    Resumo: Aprender Antropologia, LAPLANTINE Oi pessoal, neste resumo recuperei os aspectos que envolvem o processo do trabalho de pesquisa na antropologia, a partir do texto de Laplantine sobre a pesquisa antropológica. Atraves dele, obtive alguns pontinhos que fizeram a diferença. Então decidi postar aqui para que vocês possam usa-lo mais tarde como apoio caso trabalhem com esse texto. Priorizei os pontos mais trabalhados em sala de aula. Aproveitem, mas nada de Ctrl + C heim!!

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    Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: leticiajesus

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