HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A importancia da história da educação para o trabalho dos futuros pedagogos
A IMPORTANCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS. Vivemos uma época marcada pela globalização e por uma descontrolada circulação de idéias e conceitos e, ao mesmo tempo, por um crescimento de identidades locais, étnicas, culturais ou religiosas. Uma das funções principais da história da educação é compreender esta lógica de “múltiplas identidades”, por meio da qual se definem memórias e tradições, pertenças e filiações, crenças e solidariedades. Pouco importa se as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
História Da Educação
No segundo encontro podemos destacar a História da educação, o contexto da história da educação desde as comunidades tribais, a concepção da educação, as divisões históricas, a educação na Antiguidade Ocidental e a visão do homem e ser humano. A história pode ser vista como uma ciência, a qual é contada pela cultura e nos faz lembrar de nossos antepassados, as culturas deixadas por eles, as memórias, os costumes e os ensinamentos. Nas concepções da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2013 -
Educação Física A História Que não Se Conta
O livro Educação Física no Brasil a historia que não se conta de Lino Castellani Filho, é uma obra crítica, que relata um pouco da história da educação física no Brasil colocando em foco a necessidade de mudanças dentro deste ramo do conhecimento. A descaracterização dos velhos estereótipos é uma missão árdua embora não é impossível. Credenciais: LINO CASTELLANI FILHO, nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela E.E.F. da USP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2013 -
Historia Da Educação
Estudar o passado para entender o presente e projetar o futuro, esse é a principal importância da História, partindo desta premissa é que pretenderemos nesse trabalho apresentar um quadro geral do desenvolvimento da educação ao longo do tempo, focando na construção da educação brasileira nos seus variados momentos. Partiremos de um breve histórico da educação em caráter geral até os dias hoje, salientando as mudanças e permanências das iniciativas pedagógicas, pontuando as influências das mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2013 -
A Educação Física no Brasil
A Educação Física no Brasil passou por várias fases para poder ser reconhecida como ela é hoje, foi um processo de transformação que ocorreu ao longo do tempo, afinal de contas não paramos no espaço, e muitas coisas vão mudando e muito ainda vai mudar e isso é inegável, portanto, é imprescindível que todo professor de educação física conheça-a, pois tem todo um histórico de colaboração que devemos considerar importante para a atual educação física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2013 -
História Da Educação
Palestra: História da Educação Brasileira 18 de Outubro 2012 Período Colonial A Educação no Brasil, No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas que vinham ao novo país difundir a crença cristã entre os nativos. O padre Manuel da Nóbrega chefiou a primeira missão da ordem religiosa em 1549. Em 19 houve a expulsão dos jesuítas (reformas pombalinas), passando a ser instituído o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como fundamento principal preservar a história da Educação e da Pedagogia escolar no Brasil, estudando e pesquisando sobre as influências recebidas de diversas partes do mundo, que formaram a educação que nós temos hoje em nosso país. Este trabalho nos proporcionou aprofundar os conhecimentos através de pesquisas individuais e em grupo estimulando o aprendizado e o conhecimento histórico da educação Brasileira. Com base em cada etapa sugerida por essa ATPS(atividades praticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.862 Palavras / 24 PáginasData: 8/6/2013 -
PRIMÓRDIOS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO BRASIL
RESUMO Este trabalho busca ressaltar a importância da Educação Escolar Indígena na vida do povo indígena x relação sociedade envolvente. Uma reflexão que chama a atenção para a escola como lugar de preservação e defesa da cultura indígena, tornando-se um instrumento de autonomia e busca de direitos. Para tanto procuramos ressaltar que se o índio já não é o mesmo, por outro lado não deixou de ser índio. As transformações socioeconômicas mostram que a necessidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.421 Palavras / 38 PáginasData: 8/6/2013 -
A História Da Moeda No Brasil E No Mundo
EDUCAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Fraude: Técnicas e Procedimentos para Identificação de Falsificação em Cheques e Papel Moeda SÃO PAULO 2010 Fraude: Técnicas e Procedimentos para Identificação de Falsificação em Cheques e Papel Moeda Amanda Cristina Vieira Ana Paula Valentini Anelize Florêncio Dall’Oppio Eliana Ribas Rocha Cícera Aucioneide Teixeira de Oliveira Priscila Silva Araujo Projeto apresentado à Escola Edutec, com requisito parcial para conclusão do Módulo Treinamento e Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.332 Palavras / 42 PáginasData: 9/6/2013 -
A Origem Da Educação Escolar No Brasil - A ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contrareforma Católica.
A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrareforma católica. No século XVI, a união cristã européia foi quebrada com o movimento da reforma protestante, regida pelo monge Martinho Lutero apoiado por vários religiosos como João Calvino. Esse movimento foi uma revolução religiosa, onde o poder total da igreja foi questionado, e essa situação fez-se surgir novas religiões, fazendo com que a religião cristã começasse sofrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
ATPS Historia Da Educação
INTRODUÇÃO Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos portugueses. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 12/6/2013 -
Análise de tendências pedagógicas no brasil a educação
Introdução A educação existe desde os tempos primitivos, onde existem indícios de formas elementares de instrução e aprendizagem. De acordo com Libâneo (1994) na chamada antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveu formas de ações pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. A formação da teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorre no século XVII, quando João Amós Comênio (1592 – 1670), um pastor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.798 Palavras / 16 PáginasData: 12/6/2013 -
História da educação no Вrasil. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) Na era Republicana, o Brasil, mantinha suas bases administrativas voltadas para a Teoria Geral da Administração. Foi neste período que as reformas organizacionais aconteceram com mais força nos Estados e também na educação. Junto deste movimento os reformistas da educação (Anísio Teixeira, Lourenço Filho, Fernando de Azevedo e outros) instituíram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932).A renovação educacional no início
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2013 -
Historia Da Educação
Capitulo 03 Antiguidade Grega: a Paidéia As civilizações orientais desenvolveram-se no norte da África e na Ásia, depois foi a vez da Europa, onde floresceram em momentos sucessivos, duas grandes civilizações: a grega e a romana. A Grécia não formava uma unidade política, mas se compunha de diversas unidades politicas autônomas, mas apesar dessa autonomia diversos povos convergiram para formar uma mesma civilização. Os gregos se distinguiam dos demais povos, denominando sua terra de Hellás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.333 Palavras / 10 PáginasData: 12/6/2013 -
Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Bárbara Pacheco dos Santos - RA 368743 Elaine Santos de Oliveira - RA 371211 Josiane Glória de Morais Alt - RA 353968 Veronice Maria de Jesus - RA 353726 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da educação e da pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Prof. Lindolfo A. Martelli. CUIABA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.115 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2013 -
Síntese de história da educação e da pedagogia
INTRODUÇÃO Pretendemos não apenas mostrar a síntese da História da Educação e da Pedagogia, mas, sobretudo, ser um instrumento de formação pedagógica, o qual tem por finalidade contribuir significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. A nossa primeira tarefa será refletir sobre os objetivos do ensino-aprendizagem da disciplina de História da Educação e da Pedagogia. Conhecedores da várias propostas para o estabelecimento de um quadro geral dos saberes, acerca da educação. Trataremos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
A história da Libras, tipos de surdez, cultura e educação dos Surdos
Objetivo O objetivo deste trabalho não é o de chegar a uma conclusão sobre o que devemos fazer para atender bem e sim incluir o Surdo cada vez mais na sociedade. Tivemos com este o intuito de retratar os impactos que estes sofrem com a disposição que lhes é concedida hoje na sociedade e também as possíveis formas de amenizar as diferenças que são criadas entre a população. Ao longo deste trabalho, será possível descobrir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 13/6/2013 -
Historia Da Educação
SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________________________01 DESENVOLVIMENTO__________________________________________________________02 CONCLUSÃO_________________________________________________________________03 REFERÊNCIAS________________________________________________________________04 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar a produção de um relatório com o objetivo de preservar a memória da educação escolar brasileira. A história da educação é parte da história de cultura, que por sua vez faz parte da historia geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a cisões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.133 Palavras / 9 PáginasData: 14/6/2013 -
HISTÓRIA E SURGIMENTO DO SINDICALISMO NO BRASIL
Temos como principal objetivo relatar as mudanças e evoluções que aconteceram em relação ao movimento do trabalhador,mostrando também a organização da mesma,através de analise identificando os pontos fortes e as oportunidades de melhorias destas práticas. HISTÓRIA E SURGIMENTO DO SINDICALISMO NO BRASIL Sua origem remonta nos últimos anos do século XIX e está vinculada ao processo de transformação de nossa economia, cujo centro agrário era o café: substituição do trabalho escravo pelo trabalho assalariado; transferência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2013 -
A Importancia Da Historia Da Educação
A IMPORTANCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Hilda Carneiro Moreira RA: 3588 Jaine Ramos de Oliveira RA: 3606 Karla de Moraes Basto RA: 360927 Flavia Ferreira da Silva RA: 360370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Cássia Regina Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.646 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2013 -
Pedagogia Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO - UNIEDUCAÇÃO 7109 PEDAGOGIA - 3ª SÉRIE DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AGMAR MARIA DE SOUZA RA : 398573 MARIA CAUDINETE OLIVEIRA RA : 396949 MARIVONE FRANSISCA ROSA SILVA RA : 393489 UELMA COSTA ROSA DE PAULA RA : 394821 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Prof. Lindolfo A.Martell Goiânia 18/04/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO - UNIEDUCAÇÃO 7109 PEDAGOGIA-3ª SÉRIE DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AGMAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
A Historia Da Pedagogia E Da Educação
História da Educação e da Pedagogia Temos de saber o que fomos para saber o que seremos, todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje.Somos feitos de tempo, seres históricos, formados pela herança cultural dos antepassados, a partir de então, construímos nossos projetos e mudanças. Cada geração assimila a herança cultural do passado,estabelecendo projetos de mudança, pois nem sempre o que foi bom ou que era certo no passado é bom ou correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2013 -
História Do Direito No Brasil
Caso concreto 1 História a) O Código Penal de 1890 admite penas perpétuas? R-Não.A pena máxima é de 30 anos. b) Qual a maioridade penal prevista no Código Penal de 1890? R-A maioridade penal prevista neste código é de 9 anos. c) Pelo que você tem lido na imprensa, a maioridade penal aos 18 anos é um consenso na sociedade brasileira? O que você pensa acerca do tema? R-Não.Para mim não deveria haver uma idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013