Historia Da Educação E Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.222 Trabalhos sobre Historia Da Educação E Da Pedagogia. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Rupturas E Permanências Na História Da Educação
Rafaela Dias Bibliografia: Boto, Carlota Na revolução Francesa, os princípios democráticos da escola pública, laica e gratuita: O relatório de Condorcet Boto, Carlota Por uma ética em profissão: rumo a uma nova paideia Valentin, Forte Ismael A Reforma Protestante e a educação Rupturas e permanências na história da educação Muito se tem discutido, acerca das rupturas e permanências da educação, sendo assim é de fundamental importância lembrar que a educação teve um crescente desenvolvimento ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.765 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2014 -
Rupturas E Permanências Na História Da Educação
Rafaela Dias Bibliografia: Boto, Carlota Na revolução Francesa, os princípios democráticos da escola pública, laica e gratuita: O relatório de Condorcet Boto, Carlota Por uma ética em profissão: rumo a uma nova paideia Valentin, Forte Ismael A Reforma Protestante e a educação Rupturas e permanências na história da educação Muito se tem discutido, acerca das rupturas e permanências da educação, sendo assim é de fundamental importância lembrar que a educação teve um crescente desenvolvimento ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.765 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2014 -
A história da educação é um período primitivo
História da Educação - Período Primitivo Resumo: Não existia educação na forma de escolas; Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências; Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes. A evolução do hominídeo para o homem apresenta as seguintes fases: Australopithecus (de 5 milhões a 1 milhão de anos atrás), caçador, que lasca a pedra, constrói abrigos; Pitecanthropus (de 2 milhões a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
O que é "Educação" e "Pedagogia"
que não era o que eu realmente queria, até porque sempre me via em alguma área relacionada à educação. Pouco tempo depois com incentivo dos meus familiares após pesquisar muito sobre os campos de atuação do curso e do profissional. Enfim fiz o vestibular na UNOPAR para o curso de Pedagogia na modalidade de educação a distância ao começar a cursar já estava amando as disciplinas. Estou chegando ao fim do segundo semestre do curso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2014 -
VÁRZEA DA ROÇA HISTORIA E EDUCAÇÃO HISTORIA E GEOGRAFIA VARZEANA , EDUCAÇÃO E SUA TRAJETÓRIA, ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL
VÁRZEA DA ROÇA HISTORIA E EDUCAÇÃO HISTORIA E GEOGRAFIA VARZEANA , EDUCAÇÃO E SUA TRAJETÓRIA, ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas,Estatística e indicadores sociais;Economia politica;Psicologia social;Fundamentos hist.teóricos do ssoc II. Prof. Clarice Kernkamp;Sergio Góes;Marilucia ricieri;Paulo Sergio Aragão. Jacobina 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................1 2. MUNICÍPIO DE VÁRZEA DA ROÇA HISTORIA E EDUCAÇÃO..................2 2.1 Historia e geografia varzeana.......................................................................2 2.2 Educação e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2014 -
Historia Da Educaçao
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPOS SENADOR HELVIDIO NUNES DE BARROS CÁSSIA PLÁCIDO 1ª PERIODO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PICOS, 01 DE OUTUBRO DE 2014 PROCESSO EDUCACIONAL GREGO Devemos aos gregos vários conceitos e ideias, como, o conceito de liberdade política no estado e através dele, a ideia de que a educação é a preparação para a cidadania, a ideia de amar ao saber pelo saber, isto é, a filosofia a ideia de viver de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2014 -
História Da Educação
Gisele AP. Francisco Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância – Terezinha F. V. Fernandes. Leme/SP 2014 Introdução: O trabalho a seguir relata sobre a História da Educação e da Pedagogia como um todo, traçando comentários desde seu inicio, nas primeiras civilizações, com os ensinamentos religiosos, em seguida traça o caminho da Educação na Reforma Protestante e Contrarreforma Católica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.492 Palavras / 10 PáginasData: 1/11/2014 -
História Da Educaçao
História da Educação e da Pedagogia Resumo dos três primeiros temas: A importância da Historia e da Pedagogia 01 - Resumidamente, qual é o objetivo da História, mais especificamente da História da Educação e da Pedagogia? O Objetivo da história é iluminar o passado para entender o presente e construir o futuro. O estudo da História da Educação e da Pedagogia é algo abra gente e diversificado.Deve ser algo de grande interesse não para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2014 -
Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política E Filosofia Da Educação
Paulo Ghiraldelli Jr. Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política e Filosofia da Educação [versão prévia] 2001 Sumário Apresentação 1. Introdução 2. Colônia e Império 3. A Primeira República (1889-1930) 4. A Segunda República (1930-1937) 4.1 O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” 4.2 Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário Comunista 4.3.5 A Educação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2014 -
História na educação infantil
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar um pouco da minha história na educação infantil passando pelo ensino fundamental até os dias de hoje no curso de pedagogia. Aqui irei de forma breve falar um pouco da trajetória e as dificuldades para chegar até essa etapa da minha vida. Podendo colocar minhas idéias e abranger um pouco mais sobre o que é educação e pedagogia, como uma futura pedagoga. Estarei comentando sobre a escolha desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 PáginasData: 2/11/2014 -
Pedagogia jogar educação
atps educação lúdica Em seguida, já começa a caracterização, colocando o uniforme, cabelos e o boneco começa a criar identidade. É muito importante que nessas atividades lúdicas, o educador esteja atento para suprir as necessidades da criança, devemos ter nosso olhar crítico e prestar atenção nas dificuldades para encontrar a melhor forma de ensinar. EM SEGUIDA É PROPOSTO QUE AS CRIANÇAS MONTEM O CORPO HUMANO EM UM ESPAÇO LÚDICO. PARA ESSA ATIVIDADE FOI USADO RECORTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2014 -
A Historia Da Construção Da Pedagogia
A história da construção da Psicologia está ligada, em cada momento histórico, às exigências de conhecimento da humanidade, às demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo. A Psicologia entre os gregos A história do pensamento humano tem um momento áureo na Antiguidade, entre os gregos, particularmente no período de 700 a.C. até a dominação romana, às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
DEPARTAMENTO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CIDADE COIDENTAL-GO 2014 OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Albert Einstein, como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Professora MSc. Alda Lino dos Santos. CIDADE OCIDENTAL-GO 2014 OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aprovado em_________/2014, com menção: __________________ CIDADE OCIDENTAL-GO 2014 Dedicatória – Dedico este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.909 Palavras / 44 PáginasData: 4/11/2014 -
Historia Da Educação
PERGUNTA 1 Segundo Ghiraldelli (2008), na tipologia moderna das formas de governo, a República e a Monarquia são formas contrapostas (p.310). Esta citação quer dizer que: I. Na Monarquia, o poder supremo é ocupado por uma única pessoa, por direito de hereditariedade, dentro de uma linhagem familiar. II. Na República, o mandatário supremo, é eleito pelo povo, de forma direta ou indireta. III. A remodelação das relações de trabalho do regime escravo passam para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Pedagogia Educação
INTRODUÇÃO: Quando se fala em educação inclusiva devemos refletir sobre como a escola pode incluir estes alunos dentro das suas regras de convivência. Com isso procuramos elabora um projeto que pudesse ajuda a cada aluno e professor desenvolver a inclusão em sala de aula. Nossa proposta por este projeto foi realizarmos uma interação entre todos os alunos da sala de aula sejam eles os deficientes, os hiperativos, os mais lentos e os que sentem dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
Pedagogia. Educação Ludica
Pedagogia Educação Ludica Quadro de Pieter Bruegel 1560 de 250 personagens participando de 84 brincadeiras, em 1560. Educação Lúdica Passo 1 Brincadeiras do quadro de Pieter Bruegel 01 - Papel , pedra, tesoura Um jogo de mão - semelhante à pedra, papel e tesoura - que remonta a milhares de anos para antigos romanos e gregos vezes 02- Cabra -cega cego fortuna 03- maria cadeira Segurando a criança segurando as mãos 04- pega pedras Jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 4/11/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA
FACULDADE INTEGRADAS OLGA METTIG CURSO DE PEDAGOGIA ANA LÚCIA SILVA CACILDA MARIA SANTOS FABIANE RAMOS MARIA STELA DE JESUS RIMON MENDES TATIANE OLIVEIRA PROFESSOR (A) MARIA QUITÉRIA CERQUEIRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA SALVADOR-BA 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA ANA LÚCIA SILVA CACILDA MARIA SANTOS FABIANE RAMOS MARIA STELA DE JESUS RIMON MENDES TATIANE OLIVEIRA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Historia da educação I, do curso de pedagogia, turno noturno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.939 Palavras / 16 PáginasData: 5/11/2014 -
Atps História Da Educação
“Somos Feitos de Tempo?” “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Nossas ações e pensamentos são mutáveis para que possamos enfrentar todas as situações e problemas, tanto na vida pessoal quanto na vida em comunidade. Dessa forma, produzimos nossa cultura e história. Como seres históricos, nos cabe também, a preservação da memória histórica que foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2014 -
ATPS De Historia Da Educação
Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Pedagogia Disciplina: História da Educação e da Pedagogia São Paulo, 24 de abril de 2014. Etapa 1 A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. Somos seres históricos, pois mudamos no tempo e com o tempo produzindo nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração recebe uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.446 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2014 -
Pedagogia - Educação, sociedade e educação Praxis
Av1 - Pedagogia - Educação, Sociedade e Práxis Educativa 1º O século XVIII constitui um marco importante para a história do pensamento ocidental e para o surgimento das ciências sociais. As transformações econômicas, políticas e culturais, que se intensificaram a partir dessa época, colocaram problemas inéditos para a humanidade, que experimentava mudanças no Ocidente Europeu. Com referência aos marcos fundadores do pensamento social no Ocidente, assinale a opção correta Alternativas: a - O feudalismo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2014 -
A educação infantil e sua história
DCMSNBFHEJKSMNXM, ZN CVJDHKSXM, MNVKEK,SX, MBNDCMSOrganize-se! UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R= 2. Atualmente, qual é a finalidade da educação infantil? Responda, comparando com as primeiras instituições de educação infantil que visavam atender à necessidade de mulheres pobres que ingressavam no mercado de trabalho. 3. Descreva a trajetória da educação infantil no Brasil até a atualidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
At 1 História Da Educação
Para Platão existem dois mundos simultâneos, o mundo das ideias e o mundo da sensibilidade. Para explicar o mundo das ideias, o filósofo utilizou-se do Mito da Caverna. Sobre o Mito da Caverna, julgue as opções a seguir: I. Para verem a "verdade", as pessoas teriam de se libertar das amarras das correntes, sair da caverna para finalmente se depararem com a verdade na luz completa no exterior da caverna. II. Para viverem na "ilusão",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Os principais agentes do processo da história da educação infantil
1- Principais Agentes do Processo da História da Educação Infantil. Tabela Cronológica: Platão (427-347 a.C): Refere-se à educação da primeira infância, através de jogos em família. Aristóteles (384-332 a.C): Dos cinco aos sete anos de idade, as crianças deveriam receber em casa educação para higiene e assistir algumas lições, aliando jogos à aprendizagem. Erasmo (1465-15300 e Montaigne (1483-1553): Explana sobre uma educação que respeitasse a natureza infantil e despertasse a criatividade e conectasse o jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2014 -
Pedagogia, Tem O Conceito De Ciência Da Educação
Pedagogia tem o conceito de Ciência da Educação, segundo Pimenta, Franco e Libâneo (2007), pois se entende por esta legislação que a Pedagogia tem como base a docência e infelizmente não considera o estudo do fenômeno educativo, em todas as suas dimensões, compreendendo os elementos da ação educativa e sua contextualização: o aluno como sujeito do processo de socialização e aprendizagem; os agentes de formação; as situações concretas em que ocorrem os processos formativos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
História Da Educação
1 Marque as alternativas corretas: Sobre a reforma curricular proposta por Benjamin Constant é verdadeiro afirmar: Acrescenta o estudo das Ciências através de disciplinas como Sociologia, Moral, Direito, Economia e Política. Com essas ações começa a vigorar no ensino brasileiro uma mescla de temáticas humanísticas com o enciclopedismo. Esta reforma atende os interesses da modernização e expansão do ensino da elite brasileira. Neste período ocorre a laicização da educação, que é considerada um grande avança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014