Jogo Da Velha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.132 Trabalhos sobre Jogo Da Velha. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TIPOS DE CARACTERÍSTICAS DE JOGO
TIPOS DE JOGOS-CARACTERIZAÇÕES ORIENTAÇÃO PARA JOGAR IMAGENS/ILUSTRAÇÕES/FOTOGRPAFICA CORRIDA DO SACO É um jogo que se trata de atividade simples, mas que requer muita habilidade e equilíbrio das crianças. • Idade recomendada: a partir dos 7 anos. • Onde brincar: na grama, na terra batida, na praia, quintal ou quadras de esporte. • Quantos participantes: mais de 2 • Material necessário: Sacos de estopa, sacos de tecido, sacos de batata ou de arroz, que cheguem até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
Desenvolvimento de jogos de basquete
1ª Etapa: Desenvolvimento de um jogo de Basquetebol: Parte inicial: Alongamento dos MMSS e MMII, após como aquecimento atividade nunca Três com um 2 bolas de basquetebol, um para o pegador outro para o fugitivo, alunos ficaram dispostos em duplas espalhados pela quadra de basquetebol estas dupla deverão dar as mãos e não podem se locomover do local, haverá um pegador e um fugitivo cada um com uma bola, após o sinal do professor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
Estudo Histórico Da Ludicidade Concepções E Origem Dos Jogos
Estudo histórico da ludicidade concepções e origem dos jogos Vários são os estudiosos que contribuíram para o desenvolvimento e aprendizagem infantil através do lúdico, dentre eles podemos citar: Piaget (1896-1980) afirma que os jogos não são apenas para fins de entretenimento, também contribuem para o desenvolvimento intelectual, físico e mental dos indivíduos, fazendo com que os mesmos assimilem o que percebem da realidade. Na teoria do autor os jogos são classificados em três estruturas quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2014 -
100 JOGOS DE EDUCAÇÃO E ANIMAÇÃO
100 BRINCADEIRAS EDUCATIVAS E ANIMADAS Alguns brinquedos, jogos e brincadeiras tradicionais entre as crianças brasileiras tem origens surpreendentes. Vem tanto dos povos que deram origem à nossa civilização (o índio, o branco, o negro), como até mesmo do longínquo Oriente. Atualmente, no mundo cada vez mais urbanizado, industrializado e informatizado, a tendência é que muitas das brincadeiras tradicionais percam espaço nas preferências infantis. Mesmo assim, jogos e brinquedos como a peteca, a amarelinha, a ciranda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.517 Palavras / 39 PáginasData: 7/12/2014 -
PIM Vlll Relatorios Jogos De Empresas
PIM II Trabalho para aplicação das matérias de Economia e mercado; Matemática Aplicada; Comunicação empresarial. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP RESUMO Este projeto consiste em pesquisar em uma empresa o uso das disciplinas: Economia e mercado, Matemática aplicada e Comunicação empresarial e analisar se tais disciplinas estão sendo aplicadas de forma eficiente. A empresa Makro Atacadista S/A foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.891 Palavras / 16 PáginasData: 7/12/2014 -
Jogos Com A Tabela Periódica
Nesta semana vamos iniciar uma nova coluna, que fala sobre jogos relacionados com a química. Vamos trabalha um bingo relacionado com a tabela periódica. O objetivo do jogo é tira a impressão de que a tabela periódica é muito complicada. Para começar, confeccione cartelas de bingo com os elementos da tabela, como neste formato: : Para fazer o sorteio, corte uma folha de papel cartão em quadrados pequenos, e escreva os símbolos dos elementos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
PROGRAMA DE JOGO DE DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: GAME PONG
CENTRO UNIVERSITARIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONA L D¬E BARRETOS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: GAME PONG PAULO SÉRGIO GOMES Barretos 2014 JOGO DESENVOLVIDO NO SOFTWARE GAME MAKER: GAME PONG Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação do Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos (UNIFEB). Orientador: Marcelo Laffranchi BARRETOS 2014 Gomes, Paulo Sérgio Jogo Desenvolvido no Software Game Maker: Game Pong/ Paulo Sérgio Gomes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
Jogo Lixo
Os jogos podem durar de 20 minutos a 1 hora, dependendo do mapa em que ocorre a partida. Os times são formados por 2 equipes iguais (5 personagens, chamados de campeões, em cada uma equipe, menos em Twisted Treeline, onde as equipes são formadas por três campeões de cada lado). Cada equipe começa num extremo do mapa, numa área chamada "Spawning Pool", perto do que é chamado de "nexus". O jogo é ganho quando um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.614 Palavras / 7 PáginasData: 9/12/2014 -
A República Velha - a consolidação
Plano de Aula: A República Velha - a consolidação HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0105 Título A República Velha - a consolidação Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema A República Velha - a consolidação. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Indicar quais os fatores que levaram à Proclamação da República; - Analisar as principais dificuldades enfrentadas nos primeiros anos da República, (a chamada "República da Espada") e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2014 -
Nascimento do jogo
História[editar | editar código-fonte] A história começou no outono europeu de 1995 quando três estudantes (os alemães Stephan Börzsönyi, Ulrich Schlott e Stephan Vogler), devido ao grande potencial da Internet que eles enxergaram. Os três tiveram a idéia de criar um RPG online. Contudo, eles desejavam que o jogo deles possuísse uma interface gráfica, diferentemente dos vários Multi-user dungeons baseados em texto da época.13 Guido Lübke começou como um jogador normal, e em 1999 se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.532 Palavras / 19 PáginasData: 12/12/2014 -
Construindo um jogo usando conceitos matemáticos
Construção de um Jogo envolvendo conceitos matemáticos Nome da Atividade: Qual é a figura? Conteúdos abordados: • Figuras plana ( côncavas e convexas); • Lados, vértices e ângulos; • Polígonos regulares; • Propriedades dos triângulos; • Propriedades dos quadriláteros; Idade/Série: 11/12 anos – 6º e 7º ano Objetivos: • Desenvolver uma atividade lúdica para fixar o conteúdo teórico já visto em sala anteriormente; • Avaliar o conhecimento, referente aos conteúdos anteriormente definidos, e a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 17/12/2014 -
Jogos e Brincadeiras para aquecimento e volta a calma
Jogos e Brincadeiras para aquecimento e volta a calma 1-Vamos roubar a calda: cada aluno da turma deverá receber uma tira de tecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós da calça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada um deverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger o seu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de rabinhos. Obejtivo: Pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 21/12/2014 -
Rio - Jogos Olimpicos
3. Cinco Pontos Turísticos 3.1. Cristo Redentor Principal cartão-postal da cidade, o Cristo Redentor foi eleito como a “Maravilha do Rio”. O monumento de 38 metros de altura está localizado a 710 metros acima do nível do mar, no topo do Morro do Corcovado, de onde se tem uma vista panorâmica da cidade. Para chegar até lá, uma das opções é o passeio de trem, que atravessa o Parque Nacional da Tijuca, uma das maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 29/12/2014 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
1 - INTRODUÇÃO Em grande parte das sociedades contemporâneas a infância é marcada pelo brincar, que faz parte de praticas culturais típicas de um povo. As brincadeiras são um elo entre o passado e o presente valorizando e dando sentido a cultura humana. O brincar esta presente nos primeiros meses de vida da criança e o acompanha no decorrer do seu crescimento, promovendo seu desenvolvimento integral. Ao nos depararmos com a Educação Infantil, podemos perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.120 Palavras / 13 PáginasData: 1/1/2015 -
O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
FACULDADE DE PINHAIS - FAPI INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IMES Convênio Interinstitucional PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU VERA LÚCIA DO CARMO O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM GOVERNADOR VALADARES 2014 VARA LÚCIA DO CARMO O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Pesquisa apresentada ao Programa de Pós-Graduação do Convênio Interinstitucional que reúne o Instituto Mineiro de Educação Superior -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.751 Palavras / 28 PáginasData: 7/1/2015 -
Jogos De Negócios
MBA em Gestão Financeira Auditoria e Controladoria Módulo: Jogos de Negócios Empresa : INOVA RELATÓRIO DA DIRETORIA APRESENTAÇÃO Senhores Acionistas: É com satisfação que apresentamos aos Senhores Relatório da Gestão das principais estratégias adotadas e indicadores objetivados e alcançados ao longo desses 03 Quarter. Orçado Realizado Lucro Rentabilidade Market Share Lucro Rentabilidade Market Share Q1 3.870,96 11,68% 24,63% - 9.701,81 -49,58% 21,32 Q2 6.656,46 25,85% 10% 13.340,52 38,56% 12,65% Q3 6.656,46 25,85% 10% 13.340,52 38,56%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2015 -
Jogo de perguntas para os noivos no banheiro do casamento
Jogo de perguntas para os noivos no chá de panela Antes do chá de cozinha, alguma madrinha deve fazer algumas perguntas para o noivo e anotar as respostas ou gravar um vídeo. As mesmas perguntas serão feitas a noiva no dia da festa. Ela deverá responder exatamente o que o noivo disse do contrário pagará algum mico. Exemplos de perguntas: 1. Quando vocês se conheceram? 2. Qual é a música favorita do casal? 3. Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 12/1/2015 -
Jogos e jogos
Os jogos e brincadeiras são momentos em que a criança se liberta e simula o mundo real, é neste momento que elas se divertem, brincam, atuam e se relacionam. Baptista (2003) afirma que o brincar e o jogar são as formas básicas da comunicação infantil com as quais as crianças inventam o mundo e elaboram os impactos exercidos pelos outros. Segundo Amado (2008) não se trata apenas de simples imitação e reprodução da vida adulta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 14/1/2015 -
TERMINAIS DE COMPUTADORES COM INFORMAÇÕES DA COPA DO MUNDO DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016
TERMINAIS DE COMPUTADORES COM INFORMAÇÕES DA COPA DO MUNDO DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Gestão de Tecnologia da Informação Universidade Paulista Gama - DF Campus Gama/DF 2014 RESUMO Este trabalho será desenvolvido no intuito de elaborar um projeto que visa facilitar o acesso das pessoas as informações da copa de 2014 e dos jogos olímpicos de 2016 ,em pontos estratégicos dos Estados de SP e RJ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.806 Palavras / 24 PáginasData: 14/1/2015 -
JOGOS E BRINCADEIRAS NO SISTEMA EDUCACIONAL - DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO MÉDIO
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR JOGOS E BRINCADEIRAS NO SISTEMA EDUCACIONAL – DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO MÉDIO RESUMO Visitando o colégio onde estudam meus sobrinhos em período integral desde a educação infantil e pude perceber não com a visão de professora, mas de tia, mãe o quão importante são essas atividades no desenvolvimento educacional. Hoje se sabe que a criança aprende brincando. O mundo em que ela vive é descoberto através de jogos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.627 Palavras / 23 PáginasData: 19/1/2015 -
Curiosidades E Jogos Matemáticos Como Recurso Didático
Quando crianças ou jovens brincam, demonstram prazer e alegria em aprender. Eles têm oportunidade de lidar com suas energias em busca da satisfação de seus desejos. E a curiosidade que os move para participar da brincadeira é, em certo sentido, a mesma que move os cientistas em suas pesquisas. Dessa forma é desejável buscar conciliar a alegria da brincadeira com a aprendizagem escolar e podemos salientar a gritante necessidade de implantar uma nova forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 21/1/2015 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
O papel da escola frente aos jogos e brincadeiras Jean Chateau (1987) escreve que a escola deve se apoiar na utilização do jogo e de atividades lúdicas. Portanto, deixa claro que a escola não deve se basear apenas no jogo enquanto diversão, pois isso levaria as crianças a viver em um mundo ilusório. Aborda também, a escola não deve basear-se simplesmente no trabalho, criando um ser formal e técnico. Para ele o ideal é que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 22/1/2015 -
Jogos De Negócios - 1 Quadrimestre
FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS Análise dos Resultados do 1º Quadrimestre da Empresa Hitech 5 Rio de Janeiro 2014 Índice: 1. Objetivo da Empresa Hitech 5 2. Estratégia da Empresa Hitech 5 3. Práticas Adotadas 3.1. Políticas de produção 3.2. Marketing 3.3. Comercial 3.4. Finanças 3.5. Recursos Humanos 4. Bibliografia 3. PRÁTICAS ADOTADAS 3.1. Políticas de Produção: Iniciamos a produção, neste ano, em janeiro, com uma capacidade de máquina de 900 unidades, e planejamos mantê-la no segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 24/1/2015 -
Mitos Jogos Deempresa
Mitos em Torno dos Jogos de Empresa Gramigna (1994, p. 124) identifica 10 mitos em torno dos jogos e classifica-os como forças restritivas, que precisam ser desmistificadas: 1. "Se brinco não aprendo": na realidade, aprende-se com mais facilidade quando se gosta do que faz e quando o ambiente favorece a espontaneidade e a brincadeira. 2. "Jogos demandam muito tempo de planejamento": existem algumas ações preventivas que podem evitar tal desgaste. 3. "Tenho medo de os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2015 -
Jogos E Brincadeiras
CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2010 2 Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de apresentação para avaliação na disciplina trabalho conclusão de curso: projeto e pesquisa no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix orientado sob a orientação do Prof.(o) Reginaldo Plácido no 5º período do curso de pedagogia Belo Horizonte 2010 3 1. Tema Jogando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 30/1/2015