TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

METODOLOGIA DO TRAB Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

5.756 Trabalhos sobre METODOLOGIA DO TRAB Unip. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 10/4/2015
  • EAD Unip Sua pergunta

    Pergunta 1 . 1 em 1 pontos A Educação a Distância ocorre quando: Resposta Selecionada: b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. Respostas: a. professores e alunos estão juntos, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. c. professores e alunos estão separados, é planejada pelo governo local

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: Lucinir
  • Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa

    Memoria da educaçaoescolar no Brasil comtemporaneo Educação no Brasil por período. Período Jesuítico (1549-19) A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Comandados pelo padre Manuel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. Irmão Vicente tornou-se o primeiro professor nos moldes europeus, em terras brasileiras, e durante mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: neidefp
  • Livro Metodologia Da Pesquisa Científica RH - Módulo IV - Cruz, Vilma A. Gimenes

    Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito VOLUME I Sinalização Vertical de Regulamentação CONSELHO NACIONAL DE TRÂNSITO CONTRAN 2007 Ministério DENATRAN das Cidades Conselho Nacional de Trânsito (Brasil) (CONTRAN). Sinalização vertical de regulamentação / Contran-Denatran. 2ª edição – Brasília : Contran, 2007. 220 p. : il. (Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito ; 1) 1.Sinalização (Trânsito), legislação, Brasil 2.Trânsito, legislação, Brasil 3.Normas de trânsito, Brasil 4.Código de trânsito, Brasil I. Brasil. Departamento Nacional de Trânsito (DENATRAN)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.937 Palavras / 32 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: alcionejesica
  • METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO DE CUSTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS POR VAZAMENTO DE ÓLEO O ESTUDO DE CASO DO COMPLEXO REDUC-DTSE

    I. INTRODUÇÃO I.1 Tema e Problemática A preocupação com o meio ambiente surge a partir do momento que a população vem crescendo e as atividades econômicas progredindo. Da maneira como os bens e serviços ambientais vêm sendo utilizados pelo homem, o País experimenta uma deterioração crescente, principalmente nos lugares onde a aglomeração humana e as diversas atividades econômicas se desenvolvem. As manifestações mais importantes do fenômeno das poluições urbanas, como poluição do ar, da água,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: Plinioagro
  • Manual PIM 3º Semestre UNIP

    UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL ESPECÍFICO Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III São Paulo 2014 PIM III PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR INTRODUÇÃO: O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM têm como principal característica o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver, na prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização, que ele escolha um foco de estudo, aplicando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: Gabriiieella
  • CONTABILIDADE GERENCIAL UNIP

    1 - Qual é a base principal de um bom relatório gerencial? E – clareza nas demonstrações para tomada de decisões JUSTIFICATIVA: Um relatório gerencial é um relatório baseado em análises de dados passados e atuais e também, em projeções futuras e sugestões. Porem para ficar completo precisamos de informações claras e precisas. 2 - O que você entende por “Contabilidade Gerencial” C – É o conjunto de informações contábeis preparado para apoiar a gestão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.202 Palavras / 13 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: nataliamfreitas
  • Área de logística. Рrogramação de produção por metodologia enxuta - Кanban

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ TECNOLOGIA EM LOGISTICA PROJETO DE ELABORAÇÃO PESQUISA ACADÊMICA PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Graduação em Tecnologia em Logística Santo André – SP 2010 FLAVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA CAIO PEREIRA CALDAS ROBERTA VIDOTTI SILVA KAROL ESTEBAN ALARCON MELLO MAURICIO SILVA RIOS Programação de Produção por Metodologia Enxuta – Kanban Projeto de Conclusão de Curso para obtenção do Grau Tecnológico em Logística (UNIANHANGUERA – SP) CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.456 Palavras / 14 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: fl4v1087
  • Metodologia De Pesquisa

    Pergunta 1 .0,2 em 0,2 pontos A escolha do modo de transporte a ser utilizado não deve ser baseada exclusivamente na comparação entre tarifas de frete, mas sim em análise mais ampla, que considere as variáveis que estão ligadas a cada modalidade. A escolha do modal a ser utilizado na distribuição das mercadorias é ponto essencial, por isso é de suma importância conhecer cada um deles detalhadamente para criação e desenvolvimento de um modelo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: fe_tamada
  • Metodologia De Lingua Portuguesa

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: wastenmberg
  • Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Sociológicos da Educação Célia da Silva e Silva – RA: 1299168732 Maria Viana Alves- RA: 5544126077 Michely Pereira Cardoso – RA: 5534102894 Paulo Henrique R. de Freitas – RA:6318199514 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisitos para conclusão da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação - 3º semestre-, sob orientaçãodo professor-tutor à distância Adalgisa BergaminDiples. VALINHOS/SP Novembro/2013 Introdução Para nós, estudantes de pedagogia,segundo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: mikascapim
  • METODOLOGIA DA CIÊNCIA ECONOMICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ECONOMIA TRABALHOS DA DISCIPLINA METODOLOGIA DA CIÊNCIA ECONÔMICA Aluno: WAGNER DINIZ DOS SANTOS SILVA Professor: ZIONAN EUVÉCIO ROLIN Recife Fevereiro de 2014   SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. CONCEITO E METODOLOGIA DA CIÊNCIA E DA CIÊNCIA ECONÔMICA 3 2.1. Metodologia Da Ciência 5 2.2. Metodologia Da Ciência Econômica 6 3. METODOLOGIA NOS CLÁSSICOS E MARXISTAS – A TEORIA DO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.632 Palavras / 39 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: wagner.dinizss
  • Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental

    ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL” ”, Sob orientação do (a) tutor (a) EAD Vanessa Alves UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológico, intelectual e social, complementando a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por:
  • Metodologia Cientifica

    A pesquisa organizada teve início na França (Primeira Revolução Científica) onde primeiro se reconheceu a extensão das descobertas de Newton e a necessidade de organizar a investigação científica. Esse reconhecimento e essa incorporação se tornaram possíveis porque Luís XIV (1671) deu à Academia de Paris fundos suficientes e a responsabilidade de realizar pesquisas experimentais e difundir os resultados dessas investigações. Luís XIV, um administrador de escola, viu na ciência um papel de relevo para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: khetry
  • UNip

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Sabendo que uma proposição é uma sentença declarativa que é verdadeira ou falsa, mas não ambas, indique a alternativa que não apresenta proposição: Resposta Selecionada: c.  Pode me passar o sal, por favor? Pergunta 2 0 em 0,5 pontos Um eletricista, um marceneiro e um pedreiro jogam dominó todos os dias. Sabe-se que até agora: - Raimundo ganhou mais partidas que Daniel. - Tião ganhou mais partidas que Raimundo.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: brunoalvespls
  • Metodologia do trabalho científico

    Resumo Metodologia do trabalho cientifico Da unidade de leitura, 1º passo o leitor deve estabelecer uma unidade de leitura. Sendo esta, um setor do texto que abrange sua totalidade. De sentidos. Formando assim um capitulo uma seção ou outra subvisão, ai toma uma parte que forme unidade de sentido, para ser trabalhada. Só ai então se determina os limites para fazer a leitura o estudo em busca da compreensão da mensagem. Fazer a leitura do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: luizortiz
  • Pim - Unip 4° Semestre - Sistema De Gestão De Estacionamento

    1. LOCAÇÃO DE VEÍCULOS 3 1.1. INTRODUÇÃO 3 1.2. CRESCIMENTO 4 1.3. GRANDES NOMES DO MERCADO BRASILEIRO. 5 2. O PROJETO 5 2.1. INTRODUÇÃO 5 2.2. OBJETIVOS 6 2.3. REQUISITOS FUNCIONAIS. 6 2.4. REQUISITOS NÃO FUNCIONAIS. 6 2.5. REQUISITOS MÍNIMOS DE HARDWARE E SERVIDOR. 7 2.6. REQUISITOS ACONSELHÁVEL DE HARDWARE E SERVIDOR. 7 2.7. SERVIDOR DE ARQUIVOS. 10 2.8. BANCO DE DADOS. 11 2.9. REDES. 12 2.10. CUSTO E TEMPO DE IMPLANTAÇÃO. 13 3. RELACIONAMENTO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.576 Palavras / 23 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: marcos_jr
  • Metodologia Científica

    É passado de geração para geração, chamado também de senso comum. É o conhecimento empírico, comum, baseado nas experiências do ser humano com a própria natureza e com a sociedade. Trata-se do Escolher uma resposta. a. Conhecimento popular b. Conhecimento teórico c. Conhecimento empírico d. Conhecimento científico e. Conhecimento filosófico Question 2 Notas: 2 Conhecimento caracterizado pelo esforço da razão pura para questionar os problemas humanos e poder discernir entre o certo e o errado,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: ALEXDOICUI
  • Metodologia para ensinar, aprender e avaliar Gestalt

    Metodologias de ensino, aprendizagem e avaliação da Gestalt:  A psicologia da Gestalt entende a aprendizagem como uma decorrência da forma como as partes estão organizadas no todo. Aprendizagem através da GESTALT: o foco aqui é priorizar os movimentos globais, mesmo que sejam executados de maneira mais rudimentar. Os sete fundamentos básicos da Gestalt - muito usado hoje em dia em profissões como design, arquitetura, etc - são: • Segregação: desigualdade de estímulo; gera hierarquia:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: leticiamayara89
  • Metodologia Da Pesquisa Cientifica

    METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA A Metodologia da Pesquisa Científica é uma disciplina acadêmica que pretende auxiliar o pesquisador ou qualquer pessoa que se interesse em desenvolver um trabalho no campo científico apresentando várias técnicas para investigação científica, identificando suas limitações, implicações e utilizações. Foi estruturada com a hipótese de que não há produção de conhecimento científico, ou seja, ciência, se não por meio da pesquisa. A pesquisa é a atividade essencial e primordial dentro da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: victor1995
  • METODOLOGIA DE DAPESQUISA RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO - NBR 10719

    ANEXO II METODOLOGIA DAPESQUISA RELATÓRIO TÉCNICO‐CIENTÍFICO – NBR 10719    Documento  que relata formalmente  os resultados  ou  progressos  obtidos  em  investigação  de  pesquisa  e  desenvolvimento ou que descreve a situação de uma questão técnica ou  científica. O relatório apresenta,  sistematicamente, informação suficiente para um leitor qualificado, traça conclusões e faz recomendações.  É a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante pesquisas ou se historia a execução de  serviços  ou  de  experiências  para  registrá‐los  em  caráter  de  permanência.  Geralmente  acompanhado  de  documentos demonstrativos, tais como tabelas, gráficos, estatísticas e outros. (UFPR, 1996).  Um relatório deve alinhar os fatos, ser objetivo, informativo e apresentável.  Os relatórios podem ser dos seguintes tipos:   • Técnico‐científicos;   • Viagem;   • Estágio;   • Visita;   • Administrativos;   • Fins especiais.   A elaboração do relatório passa pelas seguintes fases:  • a)  Plano  inicial:  determinação  da  origem,  preparação  do  relatório  e  do  programa  de  seu  desenvolvimento;    • b) Coleta e organização do material: durante a execução do trabalho, é feita a coleta, a ordenação e o  armazenamento do material necessário ao desenvolvimento do relatório.    • c) Redação: recomenda‐se uma revisão crítica do relatório, considerando‐se os seguintes aspectos:  redação (conteúdo e estilo), seqüência das informações, apresentação gráfica e física.  Passos:  • Escolha de um tema para estudo; 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: ucraniana
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA

    Metodologia cientifica – aulas 04 e 05 AULA 04 Diferentes técnicas de estudo: Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica. Mas fique tranquilo, nesta aula estudaremos com detalhes a resenha e você ficará craque no assunto. Resenha: Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: Klaranunes
  • Unip

    Em 2009, o Ano da Astronomia, diversos países, incluindo o Brasil, disponibilizaram para o público em geral visitas aos mais diversos centros astronômicos como uma maneira de reintegrar tal ciência ao dia a dia, possibilitando o reconhecimento e o estudo do sistema solar, no qual se encontram o planeta Terra, oito planetas gigantes, o Sol, milhares de planetas anões e asteroides. A seguir são apresentadas três características dos planetas do sistema solar: o diâmetro equatorial,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: felipesfreitas
  • Direito Unip

    Pergunta 9 Constituição Federal de 1988 em consonância com as legislações internacionais contemporâneas como o Pacto de São José de Costa Rica e a Declaração Universal dos Direitos Humanos resguardou em seu Artigo 5º uma série de direitos considerados fundamentais pela humanidade. Desde período anterior a civilização grega a propriedade privada foi tida como território sagrado. Terra esta onde as famílias cultuavam seus deuses e sepultavam seus mortos. Ao longo dos séculos a propriedade privada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: luizalievi
  • Unip Administração

    Considerando as habilidades que devem ser desenvolvidas por uma pessoa para que se transforme em um bom negociador, relacione as frases apresentadas nos números I, II, III e IV com as apresentadas nas letras A, B, C e D e depois responda ao que é solicitado. I- Não se deve nunca negociar sem ter diferentes opções. II- Focar sempre na satisfação. III- Portar-se como um detetive. IV- Ter paciência. A) Disposição para seguir em frente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: almeidacosta
  • Ed Unip

    8. “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: nfaganello

Ir para a página