Matematica basica e metodologia II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.595 Trabalhos sobre Matematica basica e metodologia II. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Metodologia da Resolução de Problemas - Matemática
UNEMAT – UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Aluno: Wellerson Oliveira. Professor: João Bosco. Didática em Educação Matemática METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Atualmente as didáticas escolares se resumem na maioria das vezes “o passar do conteúdo na forma da antiguidade”, costumo dizer assim, “o professor utiliza o quadro, livro, giz e a abordagem do conteúdo”. Algo que vem praticado frequentemente. Nesse âmbito, os alunos não conseguem chegar a novos horizontes, novas formas de pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2019 -
Projeto de Estagio II Matemática Licenciatura
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Nos dias atuais vivenciamos mudanças cada vez mais aceleradas e criativas para busca de novos conhecimentos. A tecnologia abrange a grande maioria da sociedade atual e vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2019 -
QUESTIONÁRIO II DO MOODLE – METODOLOGIA DE PESQUISA
QUESTIONÁRIO II DO MOODLE – METODOLOGIA DE PESQUISA ALUNO:_________________________________________________TURMA: _______ Questão 01: A sequência mais adequada para apresentar o capítulo de metodologia em um trabalho científico é: 1. Objeto de pesquisa, caracterização, técnica de coleta de dados, métodos de pesquisa, fontes de dados. 2. Objeto de pesquisa, técnica de coleta de dados, fontes de dados, métodos de pesquisa, caracterização 3. Caracterização, técnica de coleta de dados, fontes de dados, métodos de pesquisa, objeto de pesquisa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2019 -
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
-instituto-federal-de-educação-ciência-e-tecnologia-de-goiás-ifg-squarelogo-1553579920640.png INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS – CAMPUS GOIÂNIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Aluna: Lorena Lopes Lemos Professor: Maxwell Gonçalves Araújo Disciplina: Estágio II Goiânia 2019 INTRODUÇÃO “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” ( Paulo Freire) Este relatório tem, entre outras finalidades, expor a experiência do Estágio Supervisionado II, realizado no Instituto Federal de Goiás – Campus Goiânia, com alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 10/7/2019 -
Elementos de Matemática Financeira II
Capítulo 07 (Elementos de Matemática Financeira II) Fazendo e Aprendendo 1.Qual o valor futuro que uma empresa terá, daqui a doze meses, se aplicar um capital de R$ 15.000,00 a uma taxa de juros de 4,90% ao mês ? VF = VP [(1 + i)n] VP = R$ 15.000,00 i = 4,90% a.m. N = 12 meses VF = 15.000 x ( 1,049 )12 = R$ 26.631,59 Calcule o valor futuro formado pelo capital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2019 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE PRIMEIRO DE MAIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENFERMAGEM ISNELEN PIACINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE PRIMEIRO DE MAIO PORTO ALEGRE 2015 2 ISNELEN PIACINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE PRIMEIRO DE MAIO Relatório de estágio final realizado na Unidade Básica de Saúde Primeiro de Maio, apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio curricular II do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2019 -
PIM II - Economia e Mercado, Legislação e Normas em Segurança do Trabalho e Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EAD PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PIM I GUARAPARI ES/2019 Nº. NOME RA 01 ROBERTO STOCKLER SIMÕES 1934902 02 03 04 05 06 Espaço reservado para apresentar e descrever, de forma adequada e objetiva, os aspectos relevantes da pesquisa (teórica/prática). Em caso de citações deverá conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT. Mínimo de sete e máximo de dez páginas. INTRODUÇÃO A Metran, com clínicas em Anchieta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2019 -
Pim II Economia Matemática e Recursos Materias
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EADV PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PIM II São Paulo/2019 Nº. NOME RA 01 Eduardo Lacerda Cavalcanti 1924374 02 Ana Paula Buchini de Oliveira 1964904 03 04 05 06 UNIP- Polo Itaquera Curso Superior de Tecnologia de Gestão da Qualidade Projeto Integrado Multidisciplinar II (PIM II) Casas Bahia/Via Varejo Matérias Aplicadas: * Economia e Mercado * Recursos Materiais e Patrimoniais * Matemática aplicada Resumo O objetivo deste estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.374 Palavras / 10 PáginasData: 7/10/2019 -
PIM II ECONOMIA E MERCADO - MATEMATICA APLICADA - RECURSOS MATERIAIS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EAD PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PIM II FRANCA/2019 Nº. NOME RA 01 BRUNO GALDINO DE OLIVEIRA 1949062 02 03 04 05 06 Espaço reservado para apresentar e descrever, de forma adequada e objetiva, os aspectos relevantes da pesquisa (teórico-prática). Em caso de citações deverá conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT. Mínimo de sete e máximo de dez páginas. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2019 -
PIM II MATEMATICA APLICADA
Superior de Tecnologiaem gestão do agronégocio NOME DO ALUNO ECONOMIA E MERCADO MATEMÁTICA APLICADA ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL FALANDO DE NEGÓCIOS Trabalho apresentado em requisito a produçãotextual individual referente ao 2º bimestre, protifólio para asdisciplinas de: Economia e Mercado Matemática Aplicada Ética e Legislação: Trabalhista e Empresarial, Professores: Claudio Ditticio Mauricio Felipe Manzali Luiz Carlos Felix Luiz Gustavo Dias da Silva Tutora presencial no Pólo de Livramento de Nossa Senhora: Luciana Pereira UNIP-Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.090 Palavras / 13 PáginasData: 9/10/2019 -
A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Sem título-1.png AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE - AESA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMATICA A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Jéssica Araújo dos Santos[1] José Soares Filho[2] Dayse Socorro Alves Fernandes3 RESUMO As Metodologias da Matemática são, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, práticas eficazes de grande importância no âmbito cognitivo e para vida social do aluno. Para ter o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.425 Palavras / 18 PáginasData: 23/10/2019 -
Matemática: Lista de Exercícios II – Conjuntos
Matemática Básica e Comercial Lista de Exercícios II – Conjuntos 1. Segundo o matemático Leopold Kronecker (1823-1891), “Deus fez os números inteiros, o resto é trabalho do homem.” Os conjuntos numéricos são, como afirma o matemático, uma das grandes invenções humanas. Assim, em relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar que: 1. o produto de dois números irracionais é sempre um número irracional. 2. a soma de dois números irracionais é sempre um número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 21/12/2019 -
A METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL – UNIPLAN METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS BENTA DO SOCORRO POÇA DE SOUZA RESUMO DOS QUATROS VÍDEOS AULA DA DISCIPLINA EM EAD BARCARENA-PA 2020 BENTA DO SOCORRO POÇA DE SOUZA RESUMO DOS QUATROS VÍDEOS AULA DA DISCIPLINA EM EAD Trabalho de avaliação de curso apresentado à universidade Centro Universitário Planalto do Distrito Federal – Uniplan, como requisitado para o recebimento do Professor em Metodologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.771 Palavras / 16 PáginasData: 26/5/2020 -
Atividade Avaliativa I, II e III - Lógica Matemática
Respostas Atividade Avaliativa da Unidade I Questão 1 A – 19/10 B – 0 C – 7/2 D – 5/6 E – 3/5 F – 1/12 G – 7/4 H – 8 I – ½ J – 2/3 K – 39/26 L – ½ Questão 2 A Substância 1 – Proporção 2 – 50g Substância 2 – Proporção 5 – 125g Substância 3 – Proporção 7 – 1g B Faltas 8 – 300 figurinhas Faltas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2020 -
Fundamentos, Conteúdos e Metodologia de Matemática
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE DE 2019 Graduanda(s): Ellen Cristhina Rosa dos Santos, Francielle Calisto de Almeida. Disciplina: Fundamentos, Conteúdos e Metodologia de Matemática II. Professora: Draª. Cinthia Leticia de Carvalho Roversi Genovese. Turma: B (Matutino) PROJETO DE ENSINO - CIÊNCIAS NATURAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 1. TÍTULO/ TEMA Doenças Causadas por Vermes (verminoses). 2. JUSTIFICATIVA As verminoses são causadas principalmente pela falta de saneamento básico, maus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2020 -
PIM II UNIP RH - MATEMATICA APLICADA, RECURSOS MATERIAIS E ECONOMIA E MERCADO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ________________ ADRIANA TAVARES DA CUNHA – RA 20678 CAMILA AMORIM LIMA – RA 2071523 CAROLINE FREITAS – RA 2073385 JULIANA BEZERRA DE MELO – RA 2069738 KAREN CRISTINA COSTA DOS SANTOS – RA 2056738 VALÉRIA CRISTINA GRILLETTE – RA 2073678 ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE ECONOMIA E MERCADO, MATEMÁTICA APLICADA E RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS. ESTUDO DE CASO: NATURA S/A SÃO PAULO 2020 ADRIANA TAVARES DA CUNHA –RA 20678 CAMILA AMORIM LIMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.334 Palavras / 10 PáginasData: 11/9/2020 -
Complementar-II Matemática Financeira
QUESTÃO 01 : Uma bola oficial cujo preço é R$ 95,00 está sendo vendido, em uma promoção, com desconto de 25%. Por quanto ele está sendo vendido? (valor:3,0 pts.) a) 76,00 b)R$ 72,00 c)R$ 71,25 d)R$ 66,00 e)nda QUESTÃO 02 Carlos pegou emprestado R$ 90,00 para pagar após 6 meses com juros simples de 5% ao mês . Que quantia Carlos terá que pagar? (valor:4,0 pts.) a)R$117,00 b)R$95,40 c)R$120,00 d)R$112,50 e)nda QUESTÃO 03 (valor:3,0 pts.)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2020 -
PIM II - Empresa Mc Donalds - Economia de Mercado - Recursos Pratimoniais - Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EAD PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PIM II BRASÍLIA/2020 01 THAÍS OHANA DA SILVA INTRODUÇÃO Pretende-se com este trabalho analisar aspectos microeconômicos, macroeconômicos, gestão de recursos materiais, patrimoniais e as técnicas de matemática utilizadas da empresa Arcos Dourados Comércio de Alimento Ltda, que tem como nome fantasia McDonald’s, baseando-se nas disciplinas aplicadas durante o primeiro semestre do curso. Os dados obtidos foram coletados através do filme “Fome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 4/10/2020 -
PIM II - Economia, Recursos patrimoniais e materiais e Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE PAULISTA Conceição Aparecida Dionizio Da Silva RA: 2050817 Yoki PIM II São Paulo 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA Conceição Aparecida Dionizio Da Silva RA: 2050817 Yoki PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar II para obtenção do título de Gestão Financeira apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof. São Paulo 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA Conceição Aparecida Dionizio Da Silva RA: 2050817 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II PIM II Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _______________________/__/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.163 Palavras / 9 PáginasData: 4/10/2020 -
Fabiano Marques Metodologia da Pesquisa II
Nome: Fabiano da Silva Marques Curso: Segurança pública Matrícula: 19213150146 Polo: Resende AD2 Metodologia da Pesquisa II 1- Para Bruno Latour desenvolver a descrição em um trabalho ou pesquisa, tem uma importância na qual podemos deixar de lado algumas teorias no qual ele se refere como moldura, que não vai alterar em nada o trabalho, mas sim devemos atentar nas descrições em fatos que estão a nossa disposição. Assim descrevendo atento aos dados e fatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2020 -
A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS
C:\Users\User\Downloads\Candeias.jpg Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias FAC Pós Graduação JERUSA ALVES DE SOUZA RESENHA CRITICA A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS SEABRA 2017 JERUSA ALVES DE SOUZA RESENHA CRITICA A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS Trabalho apresentado a Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias - FAC, Disciplina Especifica Pós Graduação 3 Professor: Mário Sérgio de Jesus Araújo SEABRA-BAHIA Setembro 2017 Resenha critica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 8/1/2021 -
Trabalho Metodologia da Matemática
Aline Silva Atividade 2: Trabalhando com números 1. No dia a dia, nem todo registro numérico indica quantidade. Fazer essa distinção é importante para o estudante que começa a compreender a linguagem matemática. A) Através do link abaixo, você acessará uma reportagem sobre a pneumologista Margareth Dalcomo. Leia a matéria, procurando exemplos de dados numéricos que tenham como função: - Indicar quantidade (aspecto cardinal) - Indicar posição (aspecto ordinal) - Expressar medida e grandezas -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2021 -
Metodologia das Modalidades Esportivas Coletivas - CAPACIDADES TÁTICAS BÁSICAS
CAPACIDADES TÁTICAS BÁSICAS As capacidades táticas são habilidades que influenciam no desenvolvimento individual, onde algumas pessoas possuem certas habilidades mais desenvolvidas do que as outras. O papel do profissional de Educação Física é muito importante como um facilitador deste processo, dentre as sete capacidades táticas básicas podemos citar: acertar o alvo, onde o ato de lançar, chutar, disparar uma bola, ou outro projétil em um alvo, para que atinja um local escolhido, e jogo coletivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2021 -
Metodologia e Prática do Ensino da Matemática na Educação Infantil
Metodologia e Prática do Ensino da Matemática na Educação Infantil Discente: Jhenifer Paolla Gris Candida da Silva Turma: Pedagogia JM/ 4NA Em aulas ministradas pela docente Carmélia Xavier que abordavam métodos para o ensino da matemática na educação infantil, tivemos a oportunidade de aprender de diversas maneiras diferentes, isso que é o diferencial pois a professora utilizava da tecnologia ao analógico para transmitir conhecimento. Entre os conteúdos aplicados em aula, vimos desde a história da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2021 -
A Metodologia Matemática
METODOLOGIA DA MATEMÁTICA Por Nayrim Arieiw Para exercer a docência sobre aprender a ensinar matemática é de fundamental importância que o professor desenvolva as seguintes ações em relação ao PCN: • identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações; • conhecer a história de vida dos alunos, sua vivência de aprendizagens fundamentais, seus conhecimentos informais sobre um dado assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais; • ter clareza de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2021