Matematica basica e metodologia II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Matemática
Sumário 1- Sublimar Produtos Liofilizados LTDA 3 1.1 Objetivo de produção 3 1.2 Descrição da Empresa 4 1.3 Pensando no Meio Ambiente 5 1.4 Descrição da Empresa 5 1.5 Investimento Futuro 5 1.6 Restrições Orçamentárias 6 1.7 Números de Funcionários 6 1.8 Formas de Contratação 6 1.9 Salários/Remuneração 7 2- Função do 1º grau e Juros 7 2.1 Resolução das situações propostas 8 2.2 Exercícios ou problemas de aplicação, para a micro empresa 9 3-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.738 Palavras / 11 PáginasData: 25/11/2012 -
Fundamentos da Matematica Financeira
1 Fundamentos da Matematica Financeira Tem por função estudar as varias formas da evolução do valor do dinheiro no tempo.Podemos obter atraves dela resultados que nos permite definir melhor aplicações. Os termos utilizados são: - Capital: é o valor monetario disponivel no momento,pode ser classificado como valor presente (PV). - Taxa de juros: é o percentual aplicado sobre a quantia devida (i). - Periodo: é o periodo de aplicação. - Montante: é o valor do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2012 -
Pratica Simulada II - Semana 12
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DO TRABALHO DA 22° VARA DO TRABALHO DA COMARCA DE GOIÂNIA-GO. PROCESSO N°: __________________________ Empresa de pequeno porte, inscrita no CNPJ/MF: xxxxxxxxxx, com sede na xxxxxxxxxxxx, CEP: xxxxxxxxxx vem por seu procurador com escritório à xxxxxxxxxxxxxxx, CEP: xxxxxxxxxxx local onde receberá intimação na forma do artigo 39, inciso I do Código de Processo Civil, apresentar sua: CONTESTAÇÃO Nos autos da reclamação trabalhista que lhe promove Manuel, nacionalidade, estado civil, profissão, CTPS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2012 -
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado A Objetos II
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado a Objetos II Questão 1: Nota: Não gerada Em relação à Classe Abstrata podemos afirmar que: Alternativas 1 - Classes cujo os métodos e atributos são todos private. 2 - Um método abstrato é identificado pelo modificador Public. .XXXXXXXXX 3 - As classes abstratas tem pelo menos um método abstrato, ou seja um método que não tem corpo. 4 - As alternativas A e B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2012 -
Matematica Apliacada
Administração – 3ª Série – Matemática Aplicada Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências ehabilidades descritas a seguir: Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulaçõesmatemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos,administrativos e de controle, bem como expressar-se de modo crítico e criativo diantedos diferentes contextos organizacionais e sociais. Reconhecer e definir problemas, equacionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2012 -
Aula Tema: Fundamentos Da Matemática Financeira - Diferença Entre Juros Simples E Composto.
Aula Tema: Fundamentos da Matemática Financeira – diferença entre juros simples e composto. Dados hipotéticos: Valor do capital R$ 120.000,00 Prazo 18 meses Taxa de juros 1,25% ao mês Em juros compostos: R$ 120.000,00 de capital dividido em 18 meses com taxa de juros de 1.25 % ao mês. Cada mês será uma parcela de R$ 8.337,18 O montante total será de R$ 150.069,29 Juro total será de 25,5% no período de 18 meses Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.335 Palavras / 14 PáginasData: 3/12/2012 -
ATPS Matematica Financeira
FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS Matemática Financeira Jacareí 2012 Sumário Introdução ___________________________________________________________1 Desenvolvimento ______________________________________________________2 Etapa 01 _____________________________________________________________ 2 Passo 03 _____________________________________________________________ 3 Exercícios proposto: ____________________________________________________3 Etapa 02 ______________________________________________________________3 Passo 02 ______________________________________________________________3 Etapa 02 ______________________________________________________________5 Passo 03 ______________________________________________________________5 Etapa 03 ______________________________________________________________5 Passo 02 ______________________________________________________________5 Etapa 03 ______________________________________________________________6 Passo 03 ______________________________________________________________6 Etapa 04 ______________________________________________________________7 Passo 02 ______________________________________________________________7 CONCLUSÃO ___________________________________________________________9 Referencias bibliográficas ________________________________________________10 Introdução O mundo globalizado nos mostra cada vez mais a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 PáginasData: 23/12/2012 -
Matematica Financeira
Introdução Quem nunca ficou em dúvida ao realizar um investimento ou mesmo adquirir um financiamento no mercado? O valor do dinheiro transforma-se a cada dia e a decisão deve ser tomada sempre levando-se em consideração o maior amigo ou inimigo do dinheiro: o tempo. Justificativa O objetivo deste trabalho é analisar o valor do dinheiro ao longo do tempo, avaliando a melhor opção entre os regimes de capitalização e como as empresas e pessoas lidam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 25/1/2013 -
Matematica, Calculos, IVA, IRPS, IRS, IRPC, IRC
COPIAR1. Conceitos Básicos Idéia – Base: “Tempo é dinheiro” Uma das regras fundamentais da matemática financeira: Desde que exista capital e exista tempo, existe sempre o vencimento dos juros (isto é, o juro zero pode ocorrer se e só se o capital for zero e / ou o prazo for zero). Três variáveis fundamentais: 1. Capital – todo o conjunto de meios líquidos (moeda), cedidos durante um determinado período e produzindo uma certa remuneração para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 20/2/2013 -
Matematica Financeira
DESAFIO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA MATEMÁTICA FINANCEIRA PROFESSOR EAD – IVONETE MELO DE CARVALHO PROFESSOR PRESENCIAL – ROSEMEIRE BRAS DOS SANTOS PROFESSOR-TUTOR – ANTONIO CARLOS FERREIRA PIRACICABA/SP 19 DE NOVEMBRO DE 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1. ETAPA 1: Conceitos da Matemática Financeira 3 2.2. ETAPA 1: Exercícios 3 2.3. ETAPA 2: Exercícios na calculadora HP 4 2.4. ETAPA 3: Exercícios com Planilha Excel 5 2.5. ETAPA 4: Exercícios soluções Manual, Excel e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 26/2/2013 -
Importancia Da Matematica Na Contabilidade
Matemática na Contabilidade A Contabilidade está totalmente ligada aos cálculos matemáticos, na determinação de valores de impostos, no balanço comercial de empresas, na elaboração dos cálculos trabalhistas, cálculo de folhas de pagamento, fechamento de balancetes, prestação de contas, imposto de renda pessoa física e jurídica entre outras situações. Como dica de estratégia de ensino, podemos utilizar algumas noções de contabilidade nas aulas de Matemática, principalmente nas situações envolvendo porcentagem. Uma atividade a ser proposta para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2013 -
Matematica
1) Argemiro tinha R$ 3,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou? 1º Saber quanto é 2/5 de 3-6 25.3 . 3 = 05 = 150 – 6 = 144 3 – 144 = 231 2º Saber quanto é 1/3 de 231+18 13 . 2311 = 2313 = 77 + 18 = 95 231 – 95 = 136 Resposta: Sobrou R$ 136,00. 2) Calculando o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 5/3/2013 -
Metodologia Científica_conhecimentos
O conhecimento científico : O conhecimento científico é racional, preciso, verificável que se obtém respostas através de métodos rigorosos, conhecimento que não é imediatista, pois precisa de experimentos e observações para a comprovação real (Levando algum tempo.). Esta aberto a criticas, não é de todo exato, nem imutável. Preocupa-se em descrever e explicar os fenômenos. Um exemplo de conhecimento científico é o malefício do consumo exagerado do sal, que causa o aumento da pressão arterial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2013 -
Trabalho De Matematica
TRABALHO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NOME: CINTHIA FERREIRA DE SANT’ANA RA:3337673 NOMES: DANIELA DA SILVA SOARES RA :335080 NOME: ANA CLECIA DA SILVA RA:340562 NOME: Alexandra Gonçalves dos santos RA:306490 NOME: Orlane DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO PROFº: FLÁVIO MATOS SEMESTRE:4º ETAPA 01 Etapa 02 Etapa 03 01 03 04 Etapa 04 2- 03- 04- RELATÓRIO ETAPA 4: Os juros compostos são aqueles em que o juro do mês é incorporado ao capital, constituindo um novo capital a cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2013 -
Portfólio Matematica
Exercícios: 1) Argemiro tinha R$ 3,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou ? (3 - 2/5) . 3 - 6 . 1/3 + 18 = = 3 - (150 - 6) . 1/3 + 18 = = 3 - 144 . 1/3 +18 = = 231 - 1/3 + 18 = = 231 - 77 + 18 = = 231 - 95 = 136 R:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2013 -
Matematica.
1) Argemiro tinha R$ 3,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou? 1º Saber quanto é 2/5 de 3-6 25.3 . 3 = 05 = 150 – 6 = 144 3 – 144 = 231 2º Saber quanto é 1/3 de 231+18 13 . 2311 = 2313 = 77 + 18 = 95 231 – 95 = 136 Resposta: Sobrou R$ 136,00. 2) Calculando o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2013 -
Matematica.
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Administração Disciplina: Matemática Financeira Professora EAD: Ivonete Melo de Carvalho Tutor Presencial: Rodrigo Vidal Barroso Período: 4º Semestre Equipe: Aline Sousa Bastos .........................................................R.A: 340843 Hortência Parente Carneiro ............................................R.A: 342481 Ana Vanessa Sousa..........................................................R.A: Itapipoca - Novembro de 2012 ETAPA 01 Passo 1 – Busque (leia e estude) em pelo menos três fontes diferentes que podem ser o Livro-Texto da disciplina, os slides das tele-aulas e material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2013 -
Matematica
Em 10 de fevereiro de 2009, durante a abertura do Encontro Nacional com Novos Prefeitos e Prefeitas, em Brasília, o presidente Lula observou que praticamente 10% da população adulta do Brasil (com 15 anos ou mais) é formada por analfabetos. “É preciso um trabalho mais intenso de convencimento dessas pessoas, de que elas devem ser alfabetizadas”, observou o presidente. “Não adianta somente o governo criar programas, é preciso pactuar com os prefeitos, porque têm acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2013 -
Resumo Contabilidade Básica
Contabilidade BásicaBalanço Patrimonial O balanço patrimonial destina-se a evidenciar o patrimônio líquido de uma empresa. As contas no balanço devem ser classificadas para facilitar a visualização dos dados. As divisões de contas determinada pelas Normas Brasileiras de Contabilidade são: Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido. O Ativo configura os bens e direitos aplicados na Entidade Contábil, já no Passivo e no Patrimônio Líquido se registram todas as entradas de recursos na empresa. Para melhor entendimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2013 -
Eletricidade básica-multimetro
RESUMO O primeiro experimento no laboratório de eletricidade básica constituiu-se da medição da corrente elétrica de alguns resistores do Painel Minipa M-1101ª para que se confirmasse, ou não, o resultado esperado, dentro da margem de erro . INTRODUÇÃO O experimento realizado na aula de eletricidade básica consistiu em avaliar a veracidade das informações dadas na placa eletrônica, quanto à resistência elétrica de cada resistor em questão, a partir do multímetro. Para auxiliar nesse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2013 -
Programação Estruturada II
Nome: André Luis Chita RA: 1106277364 1º Sem Ciências da Computação FAC3 ATPS – Programação Estruturada I Etapa 1 A) Pelo IDE Code::Blocks ser distribuído através da licença GPL, o grande benefício é que ele possuí o código fonte aberto, e não é preciso pagar pelo uso, assim, podendo cria programas gratuitamente. B) O beneficio dele ser um software Cross Plataform,é poder utiliza-lo em quaquer sistema operacional, assim, dando a oportunidade de usuários que utilizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2013 -
DIREITO ADMINISTRATIVO II
DIREITO ADMINISTRATIVO II SEMANA 1 (XXXII Concurso para Ingresso Na Classe Inicial da Carreira do Ministério Público) Iniciado processo de execução por quantia certa contra o Instituto de Proteção Social Estrela Solitária, autarquia federal, o exequente requer a citação da executada para efetuar o devido pagamento no prazo legal e a penhora de bens, no caso de não ser aquela providência adotada tempestivamente. O juiz defere a citação, mas indefere o pedido subsequente de penhora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 26/3/2013 -
Matematica Financeira - Juros Composto
01) Uma aplicação financeira gerou um montante de R$ 38.540,00 reais no prazo de 08 meses, a uma taxa de juros compostos de 3,80 ao mês. Qual o valor dos Juros? A) R$ 28.597,82. B) R$ 27.597,82. C) R$ 29.942,18. D) R$ 9.942,18. E) R$ 10.942,18. 02) A aplicação de certo capital, à taxa de 69,59% ao ano, gerou um montante de R$ 820.000,00 reais no final de um 01 ano e 03 meses. Calcular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2013 -
Organizaçao E Metodologia Do Ensino Fundamental
Palavras chave: ensino fundamental, criança, educação infantil, dificuldade, mudança, Lei nº 10. 172, de 9 de janeiro de 2001 - Aprovou o Plano Nacional de Educação(PNE) • O Ensino Fundamental de 9 anos se tornou meta progressiva da educação nacional. A proposta do Ministério da Educação (MEC) é assegurar que todas as crianças passem mais tempo no ambiente escolar e proporcionar uma educação de qualidade. A partir dos 06 anos a criança começa então no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2013 -
Contabilidade Avançada II
CURSO: Ciências Contábeis PROFESSOR: Amilcar DISCIPLINA: Contabilidade Avançada II ASSUNTO: ATPS SALA: 201 DATA: 06/06/2012 ALUNOS (AS) NOME RA Juliana Aparecida Gomes Andrade 9251713695 Isac Fernandes Morais 09013930 Ariane Santos Toneto 0991005802 Karina Grabauskas 0901394331 Lucas Lopes da Costas 1099419857 Santo André – 2012 ETAPA n° 2 Gerenciamento da Qualidade, Tecnologias e Conceitos de Administração de Produção. Abordou-se a reciclagem como sendo um tema que contribui em muito no gerenciamento da qualidade e na administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.028 Palavras / 9 PáginasData: 28/3/2013