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Merenda Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.171 Trabalhos sobre Merenda Escolar. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 27/4/2015
  • Reforço Escolar

    FERNANDA PAULA ROCHA JOSIEL RIBEIRO DOS SANTOS LUCAS MARTINS SUPER AÇÃO MATEMÁTICA Reforçando a Aprendizagem GOIANÉSIA DO PARÁ 2011 FERNANDA PAULA ROCHA JOSIEL RIBEIRO DOS SANTOS LUCAS MARTINS SUPER AÇÃO MATEMÁTICA Reforçando a Aprendizagem Projeto apresentado a Secretaria Municipal de Educação, SEMEC, de Goianésia do Pará, com intuito de implementação da educação publica municipal e como ferramenta de aplicação e aperfeiçoamento de novos métodos de ensino. GOIANÉSIA DO PARÁ 2011 “A educação, direito de todos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: Josielribeiro
  • Estrutura e funcionamento da educação pré-escolar e de ensino básico

    lkmçl,çníveis do sistema de ensino (municipal e estadual pelo menos). Assim sendo, como disciplina terá que ter claros seus objetivos gerais e específicos, sua metodologia, seu sistema de avaliação. Todavia, propõe-se que o desenvolvimento da mesma proporcione o que acima está referido. Para tanto, sugere-se que: • o professor, enquanto mediador, discuta previamente com os alunos o trabalho a ser desenvolvido, a começar pela proposta de Programa. Nesta discussão devem ficar claros os objetivos, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: annacarollinna
  • Reforço Escolar

    Dados apresentados: A escola reforço escolar decidiu investir no crescimento dos seus alunos e na qualidade de seu ensino. Tomada a decisão, foi feito um levantamento do custo que teria com os investimentos necessários, para sua expansão de equipamentos pessoal e qualidade de ensino. Passo 02 - Questões a serem resolvidas: Identificar a receita de todos os turnos: manha, tarde, noite e fim de semana e obter o valor médio das mensalidades. Para identificar as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: marjori
  • Situações “Escola Reforço Escolar”

    Passo 4 (Equipe) Reúna os textos produzidos nos passos 1, 2 e 3 (inclusive os gráficos produzidos) no arquivo text2013 SUMÁRIO 1. Situações “Escola Reforço Escolar”............................................................................4 2. FunçãoReceita..............................................................................................................5 3. Função Custo.................................................................................................................5 4. Função Lucro.................................................................................................................5 5. Função Prestações do Financiamento.........................................................................5 6. Função pagamento capital de giro...............................................................................5 7. Atividade 1.....................................................................................................................7 8. Atividade 2.....................................................................................................................8 9. Atividade 3.....................................................................................................................8 10. Atividade 4.....................................................................................................................8 11. Atividade 5.....................................................................................................................9 12. Atividade 6.....................................................................................................................9 13. Variação média............................................................................................................10 14. Variação Imediata.......................................................................................................11 15. Função de Custo..........................................................................................................11 16. Função

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: priscilla28
  • Escola Reforço Escolar.

    Etapa 1. Escola Reforço Escolar. O proprietário da escola “Reforço Escolar” foi convencido pela Diretora Pedagógica que precisa expandir a escola, não somente atendendo mais alunos, mas também seria necessário preparar novos professores. Para expandir a sua escola, o proprietário solicitou financiamento junto ao Banco Brasil SA onde apresentou o custo das despesas para a implantação da reestruturação da Escola “Reforço Escolar”. Planilha de gastos Custo para capacitação: R$ 40.000,00 para 20 professores. Custo com

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    Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: weltonalkantara
  • A Importância E O Papel Da Antropologia Enquanto área Do Conhecimento Científico, E Sua Contribuição Para Compreensão Dos Processos Educativos Que Ocorrem No âmbito Escolar

    O presente trabalho tem por objetivo analisar a importância e o papel da Antropologia enquanto área do conhecimento científico, e sua contribuição para compreensão dos processos educativos que ocorrem no âmbito escolar, envolvendo temas como religiosidade, gênero, sexualidade, drogas etc. Estudar Antropologia significa refletir acerca do parentesco, o qual constitui, desde a criação dessa ciência social, sua principal área de preocupação. O parentesco não apenas compreende diversas relações sociais, como também ajuda a investigar a

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    Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: isabelcanceliere
  • O DESENVOLVIMENTO E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR

    CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ Instituto de educação em: Ensino Médio e Superior, com graduação e Pós-Graduação. CNPJ: 07.824.417/0001-18 IDALINA FERREIRA CALDAS DARLÉIA FERREIRA CALDAS O DESENVOLVIMENTO E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DOS ALUNOS DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.M.E.F. “PROFª MARIA NADIR FILGUEIRA VALENTE” CAMETÁ/PARA 2012 IDALINA FERREIRA CALDAS DARLÉIA FERREIRA CALDAS O DESENVOLVIMENTO E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DOS ALUNOS DO 1º AO 5º ANO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.377 Palavras / 34 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: gleyci
  • Trabalhos Escolares, Educ

    Se você é usuário de programa de leitura de tela, clique aqui para desativar o Google Instant. WebImagensMapasShoppingVídeosMaisFerramentas de pesquisa Página 5 de aproximadamente 803.000 resultados (0,18 segundos) Resultados da pesquisa Museu de Arte de Belém, Pará basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?option=com... Portal Pesquisa Escolar da Fundação Joaquim Nabuco. ... o período áureo da borracha e que trazem uma leitura da história da cidade e das artes na região. A Arte - Descubra o que é a Arte -

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    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: jfsantana57
  • Inclusao Escolar

    Muitas organizações e comunidades escolares excluem tudo aquilo que julgam ser diferente da cultura que rege nossa sociedade. Essa exclusão é ainda mais cruel se analisada pela ótica das crianças portadoras de Necessidades Educativas Especiais (NEE), crianças que possuem em seu desenvolvimento alguma peculiaridade que os diferem de seus pares, exigindo um tratamento especial. Ao longo do presente trabalho discutiu-se sobre os conceitos de inclusão e integração além do conceito de representação no foco dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.632 Palavras / 39 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: walkiria
  • Estagio Gestão Escolar

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SUELI APARECIDA DA SILVA, RU 534666 ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR ATIBAIA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SUELI APARECIDA DA SILVA, RU 534666 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local:Lucilene Silva Ferreira Centro Associado: Atibaia ATIBAIA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..............................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09 REFERÊNCIAS ................................................................................................10 1.0 INTRODUÇÃO O

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    Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: Sudrago
  • Síndrome De Down E Sua Inclusão Escolar

    Síndrome de Down e sua inclusão escolar SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 3 2 O QUE É SÍNDROME DE DOWN? ............................................................... 5 2.1 RELACIONAMENTO FAMILIAR E SOCIAL DO PORTADOR DA SD........ 6 2.1.1 A família com o portador da SD ...........................................................7 2.1.1.1 A educação inclusiva (portadores da síndrome de down)............. 8 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................... 10 REFERÊNCIAS ................................................................................................10 3 1. INTRODUÇÃO Para melhor entendermos do assunto a ser tratado devemos começar a pensar no significado da

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    Tamanho do trabalho: 3.849 Palavras / 16 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: aguidapernes
  • Plano De ação Escolar Anual

    COLÉGIO MUNICIPAL Dr. LUIZ VIANA FILHO PLANO DE CURSO Professora: Adelene Fernandes Batista Formosa do Rio Preto – BA 2013 PLANEJAMNETO ANUAL DE CURSO MUNICIPIO: FORMOSA DO RIO PRETO BAHIA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL Dr. LUIZ VIANA FILHO DIRETOR (A): FERNANDA NOGUEIRA DA SILVA COORDENADOR (A): JAIRA MARIA BARBOSA MORAIS. PROFESSOR (A): ADELENE FERNANDES BATISTA TELEFONE: (77) E-MAIL: SÉRIE/ANO/ DISCIPLINA A turma do 4º ano do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Dr. Luiz Viana Filho

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    Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: mariaamelia
  • Capacitação De Funcionarios Da Organização Escolar

    A Formação Continuada do Professor da Educação Infantil eo Brincar 1. Introdução “ Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores.” Paulo Freire 2. Histórico A Educação Infantil hoje ocupa a primeira etapa da Educação Básica no Brasil, é a tão importante base que estruturará o” Desenvolvimento e a Formação Social, Pessoal e

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    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: evlelyn
  • A Criança E O Contexto Sócio-Familiar E Escolar:

    1. Análise crítica do texto. A Criança e o Contexto Sócio-Familiar e Escolar: A educação é um importante instrumento de inteirar o homem com o seu meio social, pois possibilita a compreensão da sua realidade. A escola é um dos mais importantes agentes de promoção mental infantil, funcionando como uma matriz de desenvolvimento quando proporciona experiências, sociabilidade. A família desempenha um papel decisivo na educação formal e informal dos filhos, além disso, no seu interior

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    Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: Lukosta02
  • IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PLANEJAMENTO ESCOLAR

    IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PLANEJAMENTO ESCOLAR A proposta deste texto é apresentar uma reflexão sobre a importância do papel do coordenador pedagógico no planejamento escolar e pontuar as dificuldades encontradas neste papel. Se pensarmos o papel do coordenador pedagógico como parte essencial na construção do Planejamento Escolar, enquanto mediador, articulador e organizador , no qual exercerá o compromisso político e educativo na escola da qual faz parte, garantindo a sua intencionalidade no

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    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: Ises
  • SUJEITO CONSTRUTOR DA REALIDADE ESCOLAR

    INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos ver a questão da afetividade leva-nos a repensar o tipo de homem e de sociedade que desejamos, buscando a dimensão do humano, onde a educação possa contribuir junto à construção da criança enquanto sujeito histórico, capaz e feliz, para que possamos encontrar o equilíbrio afetivo latente em cada um. Afetividade e aprendizagem caminham juntas na busca da qualidade em educação, e precisa iniciar-se nos primeiros anos de vida, em um processo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: Karlaw
  • A A Importancia Do Curriculo Escolar

    A IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO ESCOLAR O currículo escolar é um dos elementos mais importantes dentro da teoria da educação. O currículo deve ser encarado como elemento central do processo da educação institucionalizada. O currículo escolar deve ser entendido como um elemento dentro da teoria da educação e merecedor de uma discussão mais aprofundada, mais séria. Hoje existe uma grande distância entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos que constituem os currículos escolares,essa distância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: silviaperosa
  • O Papel Do Coordenador Pedagógico No Redirecionamento Do Espaço Escolar

    CARACTERIZANDO O FENÔMENO BULLYING Para que o projeto de intervenção realizado na escola sobre o fenômeno Bullying seja compreendido, há, antes de tudo, a necessidade de reconhecer suas particularidades: Este fenômeno vem despertando cada vez mais o interesse de profissionais da área educacional por se constituir numa das formas mais complexas de violência presentes no âmbito escolar, preocupando não somente a escola em si, mas toda a sociedade e o contexto que a envolve. Por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.751 Palavras / 20 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: Vivis
  • Planejamento Da Capacitação De Funcionarios Da Organização Escolar

    A Igreja Primitiva versus Igreja Atual. 1.●A Igreja Primitiva fazia muito com pouco; A Igreja Atual com muito não faz quase nada. 2.● A Igreja Primitiva tinha comunhão; A Igreja Atual apenas associação. 3.● A Igreja Primitiva tinha uma fé capaz de abalar o mundo; A Igreja Atual tem uma fé abalada por qualquer coisinha. 4.● A Igreja Primitiva tinha uma mensagem Cristocêntrica (por Ele, para Ele e N´Ele); A Igreja Atual tem uma mensagem

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: vivianejulio
  • GEstão Escolar

    PROJETO PARA TRABALHAR O NOME PRÓPRIO NOME PRÓPRIO INTRODUÇÃO Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. Estas atividades permitem aos alunos as seguintes aprendizagens: Diferenciar letras e desenhos;• Diferenciar letras e números;• • Diferenciar letras, umas das outras; A quantidade de letras usadas para• escrever cada nome; Função da escrita dos

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    Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: juzinhalavez
  • BRINQUEDOTECA ESCOLAR: Educação E Ludicidade

    INTRODUÇÃO Esse estudo teve como objetivo entender a importância da brinquedoteca sobre a educação e ludicidade estimulando e conscientizando professores, familiares e alunos a importância da brinquedoteca no contexto escolar. São muitas as discussões sobre a importância da brinquedoteca para o processo de ensinar e aprender. A escola para alcançar um ensino mais eficiente e gratificante, aperfeiçoou técnicas didáticas consistindo em práticas inovadoras e prazerosas. Dentre essas inovações surgiram a brinquedoteca, como um recurso didático

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.451 Palavras / 34 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Claranery
  • Infraestruta Escolar

    O dia do trabalho foi criado em Paris, na França, em 1889. Conheça a história do dia do trabalho e sua consolidação no Brasil. Comemorado no dia 1º de maio, o Dia do Trabalho ou Dia do Trabalhador é uma data comemorativa usada para celebrar as conquistas dos trabalhadores ao longo da história. Nessa mesma data, em 1886, ocorreu uma grande manifestação de trabalhadores na cidade americana de Chicago. Em 20 de junho de 1889,

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    Tamanho do trabalho: 10.129 Palavras / 41 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: so44
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL - AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

    EDUCAÇÃO ESPECIAL: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Rosineli Campana Ferrari Profa. Jacqueline Karkaba Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0445), Educação Inclusiva 22/06/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo conhecer as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão de crianças com necessidades especiais. É do nosso saber que, algumas instituições de ensino não possuem estrutura adequada, e também, poucos profissionais da área da educação estão preparados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Rosineli
  • Diversidade Escolar

    Diversidade Escolar INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por principal objetivo verificar diferentes visões dos diferentes sujeitos envolvidos no processo de educação formal quanto à Diversidade encontrada no espaço escolar, ou seja, procurar-se-á, a partir das respostas dadas ao questionamento feito a pedagogo, a professor e a aluno. Sendo que cada um desses questionamentos compostos por questões diferentes, porém versando sobre o mesmo assunto: a percepção e convivência do aluno com necessidades diversificadas dentro do espaço

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: liainho
  • Práticas Pedagógicas Do Supervisor Escolar

    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO SUPERVISOR ESCOLAR MÓDULO 07 1. Quais foram às fases da supervisão escolar no Brasil? (Mínimo 02 páginas). A 2. O mito que afirma ser função dos supervisores trabalharem apenas com os professores sem se preocupar com o desenvolvimento dos alunos faz parte do passado. Leia afirmativa abaixo e comente de que maneira o supervisor pode intervir na aprendizagem dos alunos: “Os registros em avaliação são dados de uma história vivida por educadores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: andreiacristina

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