O JOGO DAS CORES PROIBIDAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância dos jogos no ensino da matemática na educação infantil , tendo como base o estudo realizado com os seguintes autores: Kishimoto (2002), Huizinga (1996), Araújo (1992), Antunes (1998) entre outros. Foram aprofundados os a importância do lúdico, conceitos, características e a importância dos jogos como processo de aprendizagem e suas possibilidades educativas em nível intelectual,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 PáginasData: 3/9/2014 -
SEQUÊNCIA DIDÁCTICA JOGO JOGO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA JOGO DA TRILHA: CONTAGEM, SEQUÊNCIA NUMÉRICA E LEITURA DE NÚMERO O que o aluno poderá aprender com esta aula Desenvolver o raciocínio lógico matemático e a concentração; Aprimorar sua rapidez de reação; Aprender os fatos fundamentais, utilizando o cálculo mental, estratégias pessoais e procedimentos de cálculo; Ler e interpretar texto sobre contagem; Formular hipóteses sobre o tema ou assunto desenvolvido; Selecionar informações de uma imagem para resolver uma situação problema e registrá-las conforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
Procedimentos para o uso de produtos de vidro com medidas de volume precisas e utilizou um teste de chama para obter cores diferentes em seus experimentos
As vidrarias de laboratório ,são em sua maioria instrumentos de vidro de cristal ou temperado, são usados para que suas medidas sejam precisas e o recipiente não reaja com a substância contida nele, entretanto elas devem ser tratadas com o maior cuidado possível. Nesse trabalho usaremos o erlenmeyer, a pipeta, o bequer, a piceta, a bureta, a proveta, a placa de petre, a capela e o autoclave. O teste da chama é um procedimento utilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2014 -
Voleibol CARACTERÍSTICAS DO JOGO
CARACTERÍSTICAS DO JOGO O Voleibol é um desporto coletivo jogado por duas equipes num campo dividido ao meio por uma rede. O objetivo do jogo é enviar a bola por cima da rede, de forma a tocar o campo contrário e impedir, por outro lado, que ela toque o chão do seu próprio campo. Cada equipe dispõe de três toques para devolver a bola. A bola é posta em jogo, o jogador que efetua o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2014 -
Jogos Olímpicos Brasil
1 Introdução: O Brasil irá sediar jogos olímpicos, porém a sua verba para tal evento está baixa, encontramos dentro do nosso pais grandes atletas e técnicos amadores, que possuem assim como os nossos profissionais grande chance de vencer essa olimpíada. Rodamos então o Brasil todo, como "olheiros" para buscar nesses amadores as qualidade que temos em nossos profissionais, fizemos uma seleção deles, e os levamos para o nosso centro de treinamento. 2 Desenvolvimento: Junto com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2014 -
Filme: O HOMEM QUE MUDOU O JOGO
O HOMEM QUE MUDOU O JOGO – MONEYBALL Primeiramente, o filme “O Homem que Mudou o Jogo” conta a história de carreira de um homem, os sonhos deste gerente geral e ao mesmo tempo aborda o gerenciamento de projeto e a sua estruturação econômica sistêmica. O processo dinâmico do jogo (neste caso o baseball) e a relação de todos seus componentes ativos (jogadores, conselheiros, diretores, administradores), constituem os rumos da trama. Contudo, em um time
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2014 -
Artigos de papelaria Sete cores Comércio de Papéis Ltda
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho Integrado de CIÊNCIAS CONTÁBEIS APS - III São José dos Campos 2014 Papelaria Sete Cores Comércio de Papéis Ltda. APS III apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 3º semestre, do curso de Ciências Contábeis da Universidade Paulista, sob orientação do professor Paulo Vinícius. São José dos Campos 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................... 05
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.807 Palavras / 36 PáginasData: 7/9/2014 -
Ambiente virtual para aprender o Manual de Jogos e Brincadeiras elaborado pelo grupo
As atividades lúdicas constituem-se em um recurso poderoso para o desenvolvimento das habilidades nas áreas cognitiva, motora, afetiva e social. Ainda, ao serem utilizadas com o propósito auxiliar o aluno em suas dificuldades escolares deve-se ter o cuidado de prepará-las adequadamente para que não percam suas principais características. Diante dessa evidência, torna-se necessário que o professor disponha de atividades bem preparadas e prontas para serem aplicadas. Devem também, na medida do possível, resgatar os valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Jogo
O jogo é uma ferramenta essencial na educação infantil, através dela se mantem um relacionamento entre o professor e aluno, é brincando, deixando a criança livre que ela consegue ter um olhar diferenciado para o mundo, não só na escola, mas também com as pessoas que convive e está inserida. O jogo é uma estratégia de ensino e aprendizagem, nele o professor, deve mediar à criança, a uma construção cientificas, ou seja, ações reais ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Amarelinha E Jogo Da Cadeira
1 - JOGO DA AMARELINHA 1.1 COMO BRINCAR Primeiro, desenhe a Amarelinha no chão com uma pedra ou um pedaço de giz. O desenho é formado por quadrados numerados de 1 a 10 e com uma área final, chamada de ?céu?. Sorteie quem vai começar. O jogador deve atirar a pedrinha dentro dos limites da casa nº1 e ir pulando num pé só, como um saci, com o cuidado de evitar a casa que tiver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2014 -
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Resumo Este trabalho tem por objetivo refletir sobre como o atendimento para alunos com deficiência intelectual ocorre na prática cotidiana escolar. Para isso, busca conhecer a rotina de uma aluna com a referida deficiência em seu dia-a-dia na instituição educacional e, reconhecendo as dificuldades e as funcionalidades da escola, discutir sobre a inclusão encontrada no ambiente institucional. Foi feito um levantamento frente às possibilidades que a brincadeira desencadeia na construção e reconstrução dos conhecimentos, desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.806 Palavras / 28 PáginasData: 8/9/2014 -
Jogo Da Velha Simples
using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace JogoDaVelha { class Program { static void Main(string[] args) { Console.WriteLine("JOGO DA VELHA \n\n" + "JOGADOR 1: 'X' " + "JOGADOR 2: 'O' \n"); int jogada1, jogada2; String[,] tabuleiro = new String[3, 3]; bool ganhou = true; tabuleiro[0, 0] = "7"; tabuleiro[0, 1] = "8"; tabuleiro[0, 2] = "9"; tabuleiro[1, 0] = "4"; tabuleiro[1, 1] = "5"; tabuleiro[1, 2] = "6"; tabuleiro[2, 0] = "1"; tabuleiro[2,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.446 Palavras / 22 PáginasData: 8/9/2014 -
O valor da biblioteca de brinquedos e como os jogos podem interferir nas habilidades existentes, ajudando na coordenação de movimentos, raciocínio lógico e ação de grupo
Introdução Este projeto multidisciplinar II tem por finalidade demonstrar o significado da brinquedoteca, e de como os jogos lúdicos podem intervir nas habilidades já existentes, ajudando na coordenação motora, raciocínio lógico, e atividades em grupos. Para Froebel a criança aprende espontaneamente, quanto mais ativa for, mais estará recebendo novos conhecimentos. “(...) A criança precisa aprender cedo como encontrar por si mesmo o centro de todos os seus poderes e membros, para agarrar e pegar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2014 -
Jogos, Brinquedos E Brincadeiras são Atividades Muito Importantes Para O Aprendizado Das Crianças.
Jogos, brinquedos e brincadeiras são atividades muito importantes para o aprendizado das crianças As atividades lúdicas são extremamente importantes no aprendizado das crianças, pois são atividades que reúnem, interessam e exigem concentração das crianças. A partir de jogos, brinquedos e brincadeiras, a criança consegue criar, imaginar, fazer de conta, experimentar, medir, enfim, aprender. Através de brinquedos, jogos e brincadeiras, a criança tem a oportunidade de se desenvolver, pois além de ter a curiosidade, a autoconfiança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014 -
Adocao De Perspectivas Por Meio Do Jogo Xadrez
ADOÇÃO DE PERSPECTIVAS POR MEIO DO JOGO XADREZ: EGOCENTRISMO X COOPERAÇÃO OLIVEIRA * Francismara Neves de - UEL francismara@sercomtel.com.br BRENELLI * * Rosely Palermo - UNICAMP roselypb@unicamp.br Resumo A cooperação é discutida na literatura científica como um processo gradativo de afastamento do egocentrismo em direção à reciprocidade. A presente pesquisa de abordagem qualitativa caracterizou-se como um estudo descritivo que objetivou estudar as condutas de escolares no jogo de regras Xadrez Simplificado relacionando-as à coordenação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.481 Palavras / 14 PáginasData: 10/9/2014 -
Jogos Como começar, para onde ir?
Como começar, por onde ir? Segundo João Batista freire “nenhuma criança fica esperando chegar o momento de entrar na escola para começar a aprender (...)” a criança ao entrar na escola já traz consigo as vivencias de mundo: culturas, habilidades e principalmente a arte de brincar. A criança sabe como é o brinquedo e como brincar e usa isso pra se relacionar com o mundo a sua volta. Diferente do que acontece na maioria das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2014 -
Jogo teatral e dramático
Teatro e jogo dramático Participação e desenvolvimento nos jogos de atenção, observação, improvisação, etc. Reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem dramática: espaço cênico, personagem e ação dramática. Experimentação e articulação entre as expressões corporal, plástica e sonora. Experimentação na improvisação a partir de estímulos diversos (temas, textos dramáticos, poéticos, jornalísticos, objetos, máscaras, situações físicas, imagens e sons). Experimentação na improvisação a partir do estabelecimento de regras para os jogos. Pesquisa, elaboração e utilização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 10/9/2014 -
A Importância Dos Jogos Na Educação Infantil
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando,imaginariamente tarefas para as quais ainda não está apta ou não sentecomo agradáveisna realidade. (Vygotsky) O jogo é uma atividade espontânea, livre, desinibida, desinteressada e gratuita, pela qual a criança se manifesta, sem barreiras e inibições. Podemos dizer que o jogo é a atividade, o "trabalho " próprio da criança. No decorrer da história os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
A importância dos jogos no ensino da matemática
A importância dos jogos no ensino da Matemática Os problemas com os quais nos deparamos no cotidiano de nossas vidas segundo Kamii e Declark (2001, p. 169) “incentivam o raciocínio lógico-aritmético”, no entanto, não fornecem ações nas quais os alunos possam usar as operações repetidas vezes. Os jogos, por sua vez podem permitir que as crianças pratiquem diferentes operações. O trabalho com jogos na escola nem sempre é encarado com a mesma seriedade que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Projeto De Jogo Didático
1. Introdução Esse artigo aborda jogo didático que foi elaborado como principio alicerçado a uma atividade livre que não está preso ás aulas habitualmente convencionais e sim a uma extensão do que foi mencionado em sala de aula. Apresenta-se como uma atividade lúdica ,significativa, dentro de um espaço de tempo definido, sendo um exercício apenas para fins pedagógicos ,onde há um compartilhamento de interesses de ensino-aprendizagem .O engajamento do jogo é decorrente das regras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2014 -
Relatório de jogos na sala de aula
Relato de jogos em sala de aula Percebi que enquanto meus alunos jogavam, estavam praticando a leitura, resolvendo problemas, desenvolvendo a autonomia e a capacidade de argumentar, criando estratégias de raciocínio e fazendo cálculos mentais. O efeito disso já está sendo percebido por outros professores de outras turmas. Ao longo das aulas, percebi algumas mudanças nas atitudes frente à matemática e nas estratégias utilizadas. Durante a maratona de cálculos e a resolução de problemas surgidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2014 -
Tipos de competição nos Jogos Olímpicos em 776 aC.
Nos Jogos Olímpicos de 776 a.C, a única prova disputada foi uma corrida de 192,27 m, vencida pelo cozinheiro Coroebus de Elis, considerado o primeiro “campeão olímpico”. Aos poucos, o número de provas disputadas foi aumentando: Corrida - esporte mais nobre das Olimpíadas da Era Antiga. Até os 13ºs Jogos, em 728 a.C., foi a única competição disputada. Os atletas corriam nus uma distância de192,27 m. Pentatlo - era a combinação de cinco esportes (salto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2014 -
A Importancia Dos Jogos Na Educacao Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 6 5.REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O brincar faz parte do mundo da criança, assim elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de grupo, aprendem a tomar decisões e percebem melhor o mundo dos adultos. Sistematizar o brincar significa uma reorganização da prática pedagógica desempenhada pelo professor, prática essa que deve abandonar os moldes da educação bancária e absorver o lúdico através dos jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2014 -
Alfabetização a partir de jogos e brincadeiras
Plano de aula Período: 8 horas ( 2 aulas) Área do Conhecimento: Língua Portuguesa Alfabetização a partir de jogos e brincadeiras Objetivo Geral: Ajudar crianças com dificuldade a serem alfabetizadas, explorando o lúdico. Objetivo Específico: • Identificar as letras do alfabeto; • Fazer associações entre letra e objeto; • Reconhecer as letras de seu próprio nome e as letras dos nomes de seus colegas de classe, a partir de brincadeiras com o nome e confecção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Trabalho Sobre Cores
ESTUDO DAS CORES As cores fazem parte do nosso dia a dia impregnadas de simbologia e significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, na moda, publicidade, etc. Para melhor dominar o seu uso enquanto pigmento, identifique suas características, efeitos, harmonia e temperatura. O amarelo, o azul e o vermelho são cores primárias. Ou seja, elas são puras, sem mistura. É a partir delas que são feitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014