PENAL III AULA 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.796 Trabalhos sobre PENAL III AULA 8. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Aula Recreativa
PLANO DE AULA Desenvolvido para crianças do ensino infantil, 4º e 5º. Objetivo Geral: Desenvolver com as crianças através das brincadeiras, uma atividade física prazerosa, promovendo a interação com o grupo, mas evidenciando sempre a aprendizagem. Objetivo Específico: Fazer com que cada criança participe das brincadeiras, e desenvolva as devidas competências que lhes são propostas, beneficiando tanto a parte física e motora, quanto as competências intelectuais, bem como o trabalho em grupo. METODOLOGIA Aquecimento.... Onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013 -
Palno De Aula
AONDE CHEGAR? Na ampliação de suas possibilidades de comunicação e expressão/ No interesse pela leitura de histórias/ No estabelecimento de algumas relações entre o modo de vida característico de um grupo social e de outros grupos. COMO CHEGAR? Fazendo o uso da linguagem oral nas diversas situações de comunicação / Envolvendo-se em situações argumentativas, elaborando perguntas e respostas e relatando experiências / Apreciando a leitura feita pelo professor / Escutando e relatando histórias conhecidas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2013 -
AULA DE CUIDAR
Atendimento Humanizado Paciente Psiquiátrico HUMANIZAÇAO DO TRATAMENTO PSIQUIATRICOS Hoje o tratamento psiquiátrico está mais humanizado, reduziu-se o número de internações em hospitais psiquiátricos ( sendo atualmente só internado o paciente que causa risco a si próprio ou a família, levando-se em conta a estrutura da família enquanto cuidadora), o tratamento vem sendo feito de forma ambulatorial nos NAPS Núcleos de Apoio Psicossocial e nos hospitais dias, sendo que o hospital da FMUSP-RP foi o pioneiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Ação Penal
AÇÃO PENAL CONDICIONADA REPRESENTAÇÃO DO OFENDIDO – manifestação do: - ofendido - advogado - MP /Juiz STJ = a comunicação do crime = REPRESENTAÇÃO PODE RETRATAR (desistir) = SIM – art. 25 ANTES DA DENÚNCIA RETRATA DA RETRATA = MAJ – não cabe → EXTINÇÃO = MIN – cabe m- 6 meses PÚBLICA REQUISIÇÃO DO MINISTRO – PODE RETRATAR = art. 25 MP (autorização) - NÃO PODE = seriedade do Ministro Petição: DENÚNCIA INCONDICIONADA =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.904 Palavras / 12 PáginasData: 7/5/2013 -
VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO
VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO O presente trabalho trata-se de um texto expositivo, extraído do livro, escrito por João Carlos Martins, cujo tema é: “Vygotsky e o papel das interações sociais na sala de aula: Reconhecer e Desvendar o mundo”. O autor apresenta uma reflexão sobre a função da escola e seu papel dentro da sociedade. Para iluminar as suas reflexões o autor utiliza-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Psicanalítica cotidiano da sala de aula
Estudos entre psicanalistas deixam dúvida sobre a possibilidade de existir formas de colaboração da Psicanálise para o cotidiano da sala de aula. Neste cotidiano, o professor ou aluno necessitam ser escutado individualmente, para que alguma mudança nas relações oriundas da Psicanálise possa ser percebida. A escuta psicanalítica, não busca compreender a problemática individual subjacente a certo tipo de comportamento, mas o que os fenômenos observados podem significar, que lógica inconsciente está movendo o que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Teoria Geral Do Processo Aula 8
Plano de Aula: Tutelas jurisdicionais TEORIA GERAL DO PROCESSO Título Tutelas jurisdicionais Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Tutela jurisdicional. Finalidade do Direito Processual Civil, Penal e do Trabalho: a obtenção de uma tutela. Espécies de tutela jurisdicional. Objetivos - Conhecer a finalidade do processo. - Reconhecer as distinções entre os objetivos dos processos cíveis, penais e trabalhistas. - Diferenciar as espécies de tutelas jurisdicionais existentes. Estrutura do Conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Plano De Aula 5 Civil
Plano de Aula 5: Contrato preliminar. Extinção dos contratos. DIREITO CIVIL III Título Contrato preliminar. Extinção dos contratos. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Contrato preliminar. Extinção dos contratos. Objetivos Ao final dessa semana, o aluno deverá ser capaz de: - distinguir as várias espécies de extinção do contrato; - compreender a fase de contrato preliminar e as obrigações dela decorrentes. Estrutura do Conteúdo Unidade 2 - A FORMAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Web Aula
No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto, Katz (1955) afirma que existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido. Quais são essas habilidades? Alternativas 1 - Tecnológicas, humanas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Administração Aula
Um grupo é definido como dois ou mais indivíduos, interdependentes e interativos, que se reúnem visando a obtenção de um determinado objetivo. As principais razões pelas quais as pessoas se reúnem em grupos são: Segurança, reunindo-se em grupos, as pessoas podem reduzir a insegurança de "estar sozinho". Elas se sentem mais fortes, têm menos dúvidas e se tornam mais resistentes às ameaças. Status, a inclusão em um grupo considerado importante pelos outros proporciona reconhecimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2013 -
Dpp Aula 10
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial b. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. o preconceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
FUNDAMENTOS DA ADMISTRAÇÃO III
1 INTRODUÇÃO O principal objetivo desta pesquisa foi analisar a utilização é fazer uma produção textual integrando as disciplinas deste semestre. A entrevista de campo com um empresário mostrou-se que o planejamento estratégico é considerado uma ferramenta que permite um processo contínuo de interação da empresa com seu ambiente. O entrevistado mostrou-se acessível, respondendo as perguntas de forma clara e objetiva. Entretanto, fazer todo o trabalho exige um conhecimento prévio do conteúdo programático do semestre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Modelo para relatório de aula prática
MODELO PARA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 1. Identificação Relatório n°.: Título da prática: Nome do autor: Nome do professor: Semestre: 2. Introdução Neste item é dado um embasamento teórico do experimento descrito para situar o leitor naquilo que se pretendeu estudar no experimento. A literatura é consultada, apresentando-se uma revisão do assunto. Normalmente, as citações bibliográficas são feitas por números entre parênteses no texto (ao final da frase ou parágrafo) e listadas no final do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Aula Tema 6
Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira A aula não está liberada A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil A aula não está liberada Aula-tema 10: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa A aula não está liberada Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | quinta, 4 abril 2013,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2013 -
Direito Penal
Gerônimo Antero, valendo-se do exercício da função de Presidente de Câmara Legislativa Municipal, deixou de repassar, em proveito próprio, os valores correspondentes às verbas descontadas da folha de pagamento de funcionários da Câmara. Do fato restou condenado à pena de 4 anos, 5 meses e 10 dias de reclusão, em regime semiaberto, além do pagamento de 780 dias-multa pela prática do crime do art. 312 c.c. 327, caput, e § 2º, trinta vezes, na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2013 -
Prática Penal
Lindomar da Silva, brasileiro, solteiro, pedreiro, residente e domiciliado á Rua das Orquídeas, nº 1000, Centro de São Paulo, foi preso no dia 01 de julho de 2012em razão de um mandado de prisão temporária expedido pelo Juízo da 3ª Vara Criminal da Comarca de São Gonçalo, Rio de Janeiro, pela prática do crime previsto no art. 148 caput do CP. Lindomar está sendo investigado pelo sequestro da esposa de um grande empresário Carioca, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Aula Tema:Refleção Sobre A Abordagem Sistêmica Na Negociação
Passo1:Conceito de negociação De acordo com Junqueira (2003a), vice-presidente do Instituto M. Vianna Costacurta (MVC): Negociação é o processo de buscar aceitação de idéias, propósitos ou intresses visando ao melhor resultado possível, de tal modo que as partes envolvidas terminem a negociação conscientes de que foram ouvidas, tiveram oportunidade de apresentar toda a sua argumentação e que o produto final seja maior do que a soma das contribuições individuais. JUNQUEIRA, L. A. C. Negociação: inverdades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Aula 7 Números Índices
Números Índices: Um número-índice é um quociente que expressa uma determinada quantidade, quando comparada à uma quantidade base. 1. Relativos: - De preço: - De quantidade: - De valor: 2. Base Fixa e base móvel: - Fixa: p0,1 , p0,2 , p0,3 , ... - Móvel: p0,1 , p1,2 , p2,3 , ... 3. Números Índices: 3.1. Índice Agregativo Simples: - De preço: onde - De quantidade: onde Limitações: - Não leva em consideração a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
EXTRATERRITORIALIDADE DA LEI PENAL
10. EXTRATERRITORIALIDADE DA LEI PENAL BRASILEIRA Art. 7º Ficam sujeitos à lei brasileira, embora cometidos no estrangeiro: I — os crimes: a) contra a vida ou a liberdade do Presidente da República; b) contra o patrimônio ou a fé pública da União, do Distrito Federal, de Estado, de Território, de Município, de empresa pública, sociedade de economia mista, autarquia ou fundação instituída pelo Poder Público; c) contra a administração pública, por quem está a seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.506 Palavras / 15 PáginasData: 8/5/2013 -
Aula 05 (tecnicas De Negociação)
Aula 06 – AS habilidades essenciais dos negociadores O que é habilidade? É o grau de competência de um sujeito concreto frente a um determinado objetivo. Poder-se-ia assim, por exemplo, falar de "habilidade mecânica" (a capacidade de colocar uma máquina em funcionamento), "habilidade verbal" (a capacidade de fazer uma apresentação discursiva). Fatores críticos São habilidades genéricas: • Preparação; • Raciocínio; • Objetivação; • Planejamento; • Comunicação; • Percepção; • Verificação; • Adaptação. Walk –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2013 -
Atps Didatica Plano De Aula
PLANO DE AULA: PROJETO HISTÓRIAS E CONTOS INFANTIS Eixo temático – linguagem oral e escrita, raciocínio. O plano de aula tem como alvo os alunos da Pré- escola, turma que tem 25 crianças entre 5 e 6 anos, sendo 12 meninas e 13 meninos, a sua maioria de classe média-baixa, residentes na zona sul de São Paulo no bairro do Jardim Umarizal e matriculados na escola “ Cirandinha Educação Infantil” Quanto aos recursos disponíveis em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS AULAS PRÁTICAS
DISCIPLINA: TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS AULAS PRÁTICAS Nº 1 A) PROVAS DE ROTINA PARA O LEITE - Prova da Alizarina (estabilidade das proteínas ao tratamento térmico) Materiais: Tubo de ensaio 2mL de leite 2mL de solução 2% de alizarina em solução de álcool etílico 68% Misturar o leite com a alizarina e agitar levemente por inversão Resultado: Cor tijolo sem formação de coágulo – leite normal Cor amarelada com formação de coágulo - acidez exagerada Cor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Respostas AVA Anhanguera - Ética Aula Tema 7
1 A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético b. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a atuação ética c. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a liderança ética d. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a consciência ética e. Todas as alternativas estão corretas Resposta correta: Todas as alternativas Comentário resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
Direito Penal Objetivo
Sob a aspecto formal, Direito Penal é um conjunto de normas que qualifica certos comportamentos humanos como infração penal define os seus agentes e física as sanções a ruem-lhes aplicada. Já sob o enfoque sociológico, direto penal é mais um instrumento do controle de comportamentos desviados, visando assegurar a necessidade social, ou seja, objetivo o controle da convivência harmônica dos indivíduos. Sentir todos os ramos do Direito, o DP é aquele com a consequência jurídica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Nota De Repúdio Do CFESS à PEC 33/2012, Que Prevê A Redução Da Maioridade Penal
_____________________________________________________________________________________________ SCS - Quadra 2 - Bloco C - Ed. Serra Dourada - Salas 312/318 - CEP- 70300-902 – Brasília-DF Fone: (61) 3223-1652 | Fax: (61) 3223-2420 | E-mail: cfess@cfess.org.br Na internet: www.cfess.org.br Gestão Tempo de Luta e Resistência (2011-2014) Nota de repúdio do CFESS à PEC 33/2012, que prevê a redução da maioridade penal O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), representando mais de 120 mil assistentes sociais em todo o Brasil, vem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013