PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PLANO DE AULA 3 - PROCESSO PENAL 1 - ESTACIO
CASO 01: Um transeunte anônimo liga para a circunscricional local e diz ter ocorrido um crime de homicídio e que o autor do crime é Paraibinha, conhecido no local. A simples delatio deu ensejo à instauração de inquérito policial. Pergunta-se: é possível instaurar inquérito policial, seguindo denúncia anônima? Responda, orientando-se na doutrina e jurisprudência. RESPOSTA : Não há ilegalidade na instauração de inquérito policial baseado em informações anônimas, desde que feitas investigações preliminares para verificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2014 -
DIREITO D CONSUMIDOR- PLANO DE AULA 5
Plano de Aula: Direitos Básicos do Consumidor II DIREITO DO CONSUMIDOR - CCJ0096 Título Direitos Básicos do Consumidor II Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Facilitação do Acesso à Justiça, Equilíbrio, Prestação dos Serviços Públicos e Inversão do Ônus da Prova Objetivos APRENDER o que é reparação e prevenção IDENTIFICAR a facilitação do acesso à justiça VISLUMBRAR o equilíbrio nas relações de consumo UTILIZAR a inversão do ônus da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
Plano De Aula Eja
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A POLO MACE PEDAGOGIA DIDÁTICA PROFA. MA. AUSDY CASTRO DOS SANTOS TUTORA PRESENCIAL: EDILEUZA FERREIRA GONÇALVES TUTOR A DISTÂNCIA: RODRIGO MEDEIROS Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871- lucicleiacardoso@hotmail.com Roseli Fátima dos Santos – RA 350347 – rosefs1968@hotmail.com Bianca Marques – RA 359094 – biancamarques2012@hotmail.com Raquel Helena da C. Nascimento - RA 384869- quelerique18@gmail.com Sueli de Barros Leite – RA 360948- sueli_79@hotmail.com CAMPO GRANDE 24 DE NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.278 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula - Diversidade Cultural Brasileira Tema Diversidade Cultural Brasileira Escola Estadual Machado de Assis Disciplina: Artes Série: Primeira Série do Ensino Médio Turmas:" A, B" Período:4 (quatro) aulas de 50 (cinquenta) minutos Tema: Diversidade Cultural Brasileira Objetivo: Fazer com que os alunos possam por meio do conhecimento de outras culturas respeitar a maneira de ser de cada pessoa e perceber que a forma com que cada pessoa age é uma interferencia do meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
Direirto Empresarial 2 Plano De Aula 4
Disciplina: CCJ0027 - DIREITO EMPRESARIAL II TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 4 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO CASO CONCRETO: Antônio, Sérgio e Carlos desejam constituir uma Sociedade Limitada no Estado de Alagoas, na Capital. O objeto social será uma Concessionária de automotivos. Antônio é Funcionário Público, mas deseja ser o administrador da sociedade. Os demais sócios concordaram com o seu desejo e levaram a registro os atos constitutivos da sociedade na Junta Comercial do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Mensal de Geografia Objetivos - Aprender sobre o conceito de bacia hidrográfica. - Identificar as principais bacias do Brasil e suas possíveis utilizações. - Reconhecer a importância e a necessidade de sua preservação. Conteúdo Bacias hidrográficas. Ano 6º. ano Tempo estimado 8 aulas de 50 minutos. Material necessário Textos e imagens sobre o tema (indicados ao longo da sequência), atlas geográfico e computadores conectados à internet. Desenvolvimento 1ª etapa 1ª Aula No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 10/9/2014 -
Plano De Aula
Escola: São Francisco De Assis Público Alvo: 3º ano Componente Curricular: Ciências Professora: Francisca Elita Tempo Previsto: 2 horas e 30 minutos -Perfil da Turma: Esta aula foi elaborada para crianças entre 8 e 9 anos de idade, a turma compõe 20 alunos, é uma escola com poucos recursos, na sala há pouco espaço, para melhoria da aula as carteiras ficarão enfileiradas, as carteiras parece não ser muito confortável são estreita. Mais dá para desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014 -
AULA-TEMA 03 PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO,CONCEITO,E PLANO DE PRODUÇÃO.
Aula-tema 03: As atividades do Planejamento e Controle da Produção (PCP) são exercidas em três níveis hierárquicos: 1.Nível Estratégico: em que são definidas as políticas estratégicas de longo prazo da organização; 2.Nível Tático: em que são estabelecidos os planos de médio prazo para a produção e; 3.Nível Operacional: em que são preparados os programas de curto prazo de produção nos quais são preparados os controles do programa. Esta atividade é importante para que você possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.952 Palavras / 16 PáginasData: 10/9/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA 1. CONTEÚDO E SÉRIE: Mínimo múltiplo comum – Ensino Fundamental II / 6º ano. 2. OBJETIVO: Ampliar o conhecimento do aluno para resolução de problemas. Desenvolver a capacidade de compreensão dos múltiplos comuns para resolução de situações problemas que envolvam partes divididas em quantidades diferentes. 3. JUSTIFICATIVA: Desenvolver habilidades no aluno onde ele possa utilizar o que realmente sabe e a partir dai avance para uma estratégia de resolução mais apurada, fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula De Matemática
1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber a aplicabilidade do cálculo de área no dia-a-dia, como por exemplo, na construção civil. · Identificar relações entre áreas de figuras geométricas por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula De Matematica
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PROGRAMA DE FORMACAO PEDAGOGICA: MATEMATICA ANTONIO CARLOS CINTRA PEREIRA DGRM1401SJCC ATIVIDADE DA 10a SEMANA PLANO DE AULA ÁREA DE FIGURAS PLANAS 1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
PLANO DE AULA Nº 01 EXERCÍCIO PRONTO
ALUNA: MARIA LUIZA DE ANDRADE CASO CONCRETO Caso Concreto - Depois da morte da mulher em janeiro último, José Joaquim dos Santos, servidor da Polícia Federal em Brasília, viúvo e único responsável por um bebê recém-nascido e pela filha de 10 anos, não viu alternativa senão requerer administrativamente a concessão de licença de adoção, a fim de dispor de tempo para cuidar, de modo apropriado, dos filhos e se recuperar da perda no plano pessoal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano de Aula: Nexo. A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal
Plano de Aula: Nexo RESPONSABILIDADE CIVIL - CCJ0050 Título Nexo Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal Objetivos IDENTIFICAR o nexo de causalidade diante do caso concreto SABER que a teoria da causalidade adequada é consagrada tanto pela doutrina quanto pela jurisprudência IDENTIFICAR as concausas – preexistentes, concomitantes e supervenientes ANALISAR as excludentes de nexo causal APLICAR as excludentes de nexo causal para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA O conteúdo escolhido para a aula a ser ministrada no 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama trata-se do Trovadorismo português, que será introduzido através do seu contexto sociohistórico e literário, para então se realizar a análise do poema Roi Queimado morreu com amor, de autoria de Pero Garcia Burgalês. Tem-se como objetivo deste plano, dar condições para que o aluno compreenda e conheça as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula 2 Civil III
Caso concreto 01 CARLOS propôs a CONSTRUÇÕES INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA contrato de prestação de serviços, tendo entregue pessoalmente documento por escrito em que continham todos os termos da proposta. Após uma semana, a CONSTRUTORA entregou a CARLOS uma minuta contratual que modificava alguns dos itens da proposta inicialmente feita. CARLOS, não concordando com os termos minutados, negou-se a celebrar o contrato. Inconformada com a recusa de CARLOS, a CONSTRUTORA ajuizou ação de obrigação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula Possiveis Causas De Acidente De Trânsito
Plano de Aula:faixa Etária: crianças de :11á14 anos de idade Texto :Possíveis causadores de acidente no trânsito Titulo :Educação de trânsito Objetivos Gerais: • Conhecer a organização do espaço geográfico á sinalização de trânsito para que as crianças desenvolvam uma conduta exemplar,sobre o comportamento no trânsito; • Compreender os deveres de cidadãos no trânsito,e aprender como evitar possíveis acidentes no trânsito; Objetivo especifico: Conhecer a organização do espaço no trânsito,a sinalização e as principais causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2014 -
PLANO DE AULA
Caso Concreto 1 Daniel é apaixonado por carros, sabendo que sua sobrinha Ana Luiza compartilha da mesma paixão, deixa a ela um legado que consiste em um carro vermelho. Morto o legante, suas filhas abrem o testamento e verificam que no momento da abertura da sucessão na coleção de carro de seu pai não existe nenhum carro vermelho. Em virtude dessa constatação pleiteiam a nulidade da deixa testamentária, uma vez que, afirmam, o testamento está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
Plano De Aula Interdisciplinar
Amarelinhas Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência da brincadeira de amarelinha e, por meio dela e de algumas variações, abordar alguns conteúdos do bloco de conhecimento sobre o corpo. Esta seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2014 -
Plano De Aula MMC
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO R2 EM MATEMÁTICA DIANA CIRILO SILVA BARROSO RA 1158023 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) JI-PARANÁ/R0 2014/02 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) Atividade da 6ª semana de estudos Orientadora: Profª Juliana Brassolatti Gonçalves JI-PARANÁ/RO 2014/02 Plano De Aula: Mínimo múltiplo comum (MMC) Conteúdo e serie: 6ª serie do ensino fundamental. Objetivos: Ensinar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Aula-tema 3 Uma Gramatica De Leitura Infantil
Aula-tema03: Uma gramática da literatura infantil Osasco 2014 O que é o fenômeno literário e qual são a sua contribuição para as produções literárias? Sabendo que fenômeno literário: É o que inventamos para dar nome às palavras, ou livros, ou seja, um produto criado pelo o homem como, por exemplo, quando o homem faz uma mesa ele se inspira e usa a imaginação. O astro concreto, e quando é constituído por duas, ou melhor, falando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Literatura Infantil Aula 1
Aula Tema 1 1-Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois a literatura infantil é considerada um agente de formação ao possibilitar a formação da consciência de mundo de crianças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Plano De Aula 1
TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 1 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Uma questão interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como ciência no século XIX, na minha opinião, trata-se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia ? uma (nova) introdução, dos professores Luís Cláudio Mendonça Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamo-nos com duas condições (fundamentais) para o conhecimento científico da psicologia: uma experiência clara da subjetividade privatizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
PLANO DE AULA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Marilza Batista Rosa RA 6817447806 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Plano De Aula De Volei Sentado
Plano de Aula Nome da Instituição: E.E. Euclides da Cunha Numero de Alunos: 20 alunos. Série: 6.º ano - Ensino Fundamental II Idade: 11 e 12 anos. Assinatura do Professor (s): ------------------------------/-------------------------------- -----------------------------/--------------------------------- Desenvolvimento da Aula Será um jogo de voleibol sentado com regras adaptadas, 4 equipes, quem fizer 5 pontos primeiro é o vencedor. O Voleibol Sentado é jogado por duas equipes de 6. O objetivo do jogo é fazer a bola cair na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
Plano De Aula Educação física
PLANO DE AULA 1. OBJETIVOS PROPOSTOS Conhecer os principais fundamentos do basquete, a bola, o desenvolvimento do basquete no Brasil e como ele se dá na atualidade. 2. CONTEÚDOS • Fundamentos do basquete; • A bola; • O basquete no Brasil e • O basquete na atualidade 3. METODOLOGIA Aula teórica com exposição de conteúdos e dialogada. Expor no quadro os principais fundamentos do basquete que são: manejo de bola; condução de bol;, tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014