Portfólio 01 Pré cálculo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
82.451 Trabalhos sobre Portfólio 01 Pré cálculo. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS CALCULO 3
PASSO 2 DESAFIO A Qual das alternativas representa a integral indefinida de : ( a33+3a3+3 a ) ( a33+3a3+3 a )= F(a)=13a3+31a3+31a= F(a)=13.a44+31.a-2-2+3.lna= F(a)=a412-32a2+3.lna+c A alternativa correta correspondente ao desafio A é a ( b ) DESAFIO B Suponha que o processo de perfuração de um poço de petróleo tenha um custo fixo de U$ 10.000 e um custo marginal de C’(q) = 1000 + 50q dólares por pé, onde q é a profundidade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2013 -
Atps De Calculo II Etapas 1 E 2
Anhanguera Educacional 1) Para que uma partícula A, de massa 2 kg, tenha a mesma quantidade de movimento de uma partícula B, de massa 400 g, que se move a 90 km/h, é necessário que tenha uma velocidade,em metros por segundo, de: 2) Um automóvel de massa 1,0.103 kg desloca-se com velocidade constante numa estrada retilínea, quando, no instante t _ 0, inicia-se o estudo de seu movimento. Após os registros de algumas posições, construiu-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Aula Tema 01
Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. Todas as teorias apresentadas salientam que a aprendizagem é um processo, uma ação contínua e dinâmica na qual o indivíduo se posiciona de forma crítica diante da realidade. b. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a maneira como gerenciamos nossas emoções. Assim, os profissionais mais bem-sucedidos são aqueles que não se desesperam diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2013 -
O fortalecimento de uma experiência no os salários e prática de cálculos trabalhistas
4 Esta atividade é importante para você reforçar seus conhecimentos técnicos sobre folha de pagamento e praticar os cálculos trabalhistas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) 1 Observar que os sites a seguir indicados serão importantes para elaborar os passos desta etapa: Previdência Social. Disponível em: <http://www.previdenciasocial.gov.br/conteudoDinamico.php?id=25>. Acesso em: 28 maio 2013. Receita Federal. Disponível em: <http://www.receita.fazenda.gov.br/aliquotas/contribfont.htm>. Acesso em: 28 maio 2013. Consolidação das Leis do Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Aula-tema 01: Os Sistemas De Informações Empresariais Na Sua Carreira
Sistema de Informações Gerenciais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 14 setembro 2013, 11:45 Completado em sábado, 14 setembro 2013, 11:47 Tempo empregado 1 minuto 33 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2013 -
Calculo
Etapa 4 Passo 1 Considerar o texto abaixo: Considerar o texto abaixo: Ao analisar a situação da empresa Veloz Pêndulos CIA. LTDA, concluímos que a Função Preço e a Função Custo em relação às quantidades produzidas, são dadas respectivamente por: “ P(q) = −0,2q + a ” e “C(q) = 0,003q − 0,9q +135q + a ” Nas funções acima, “ a ” representa a soma dos últimos 3 números dos RAs dos alunos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Portifolio 01 Modelos De Gestao
1. Baseado no texto acima, você poderia afirmar que o Segredo da HUAWEI é a Inovação? SIM ou NÃO? Por quê? EXPLIQUE. R: Sim, pode-se dizer que a huawei avançou muito através da inovação. Pois cresceu rapidamente graças a um modelo de gestão bem elaborado que visa à criação de novas tecnologias tornando a empresa cada vez melhor, como diz no texto a huawei investiu R$ 2,2 bilhões que correspondem a 10% do seu faturamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Calculo E Geometria
1 TEMA Investigação de aplicações das Equações Diferenciais Ordinárias (E.D.O.) 2 HISTÓRICO As equações diferenciais começaram com o estudo do cálculo por Isaac Newton e Gottfreied W. Leibniz no século XVII. Newton atuou relativamente pouco na área das equações diferenciais, mas o desenvolvimento do cálculo e elucidação dos princípios básicos da mecânica forneceram a base para a aplicação das equações diferenciais no século XVIII especialmente por Euler. Newton desenvolveu um método para resolver a equação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Portfolio De Logica E Programação
Respostas ............................................................................................................. Faça um algoritmo que receba o número de horas trabalhadas e o valor do salário mínimo. Calcule e mostre o salário a receber seguindo as regras abaixo: A hora trabalhada vale na metade do salário mínimo; Salário bruto equivale ao número de horas trabalhadas multiplicado pelo valor da hora trabalhada; Imposto equivale a 3% do salário bruto; Salário á receber equivale ao salário bruto menos imposto. Algoritmo 1- Início 2- Aceitar número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Calculo Lll
A contribuição dos matemáticos para o nascimento do cálculo são inúmeras, muitos deles usavam conceitos do cálculo para resolver vários problemas, como por exemplo Cavalieri, Barrow, Fermat e Kepler. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das técnicas aconteceu em Maio de 1665, com Newton e Leibniz, que deram origem aos fundamentos mais importantes do Cálculo: as Derivadas e Integrais. O Cálculo pode ser dividido em duas partes: uma relacionada às derivadas ou Cálculo Diferencial, e outra relacionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Atps Calculo
é a seguinte, onde [pic] e [pic] são funções de classe C1 no intervalo [pic], ou seja, são diferenciáveis e suas derivadas são contínuas entre a e b. A fórmula canônica é dada pela seguinte expressão: [pic] ou, ainda, de forma mais enxuta: [pic] Integração por Substituição Nesta seção, estudaremos o método da integração por substituição, este método consiste em transformar algumas integrais em integrais mais simples através da substituição de certas funções por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 20/9/2013 -
Caso Concreto Aula 01 Processo Civil
CASO CONCRETO AULA 01 1ª Questão. Clara, argentina casou-se com Jhon, cidadão norte-americano, em Orlando na Flórida. Passados dois anos fixaram residência e domicílio no Brasil. Clara abandona o lar conjugal e volta para Orlando, onde passa a residir com os seus pais. Jhon procura um advogado no Brasil, onde manteve domicílio, contratando-o para promover o divórcio. a) O divórcio deve ser promovido na Justiça do Brasil? Fundamente a resposta. R: Não, uma vez que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Portfolio Modelo De Gestão
2) Sim, na minha opinião seria essencial e aumentaria muito as vendas. Tem clientes que ao comprar gosta de fazer muitas perguntas para não se arrepender depois, e no caso desse clientes terá que ficar ligando para o atendimento online ou mandando e-mail, podendo até perder a venda devido o processo de tirada de dúvidas. Se nos sites existisse já os chats ao vivo seria como se fosse uma loja física, seria muito mais fácil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Calculo III
Levantamentos apontados durante set up – Longarina 505 Não teve fechamento do fardo; Empilhadeira ficou procurando o cavalete da máquina 16; Mesas de passagem de peças não possuem rodízios; Localizadores do repuxo estão invertidos; Ferramentas não possuem calhas; Falha no puxador de ferramentas; Operador utiliza alavanca para localizar as ferramentas; Colocador da máquina 18 ajudou na máquina 17 a colocar calhas adaptáveis; Finalização irregular do set up no EGA. Levantamentos apontados durante set up –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Calculo 2
RESUMO: O estudo realizado em grupo para resolver os desafios propostos na Atividade Prática Supervisionada atingiu o objetivo por aprimorar o aprendizado por meio de tais exercícios, fazendo valer os pontos propostos como objetivo da metodologia aplicada. DESAFIO. ETAPA nº3. Aula tema: Aplicações de Derivada Essa etapa é importante para que o aluno saiba utilizar técnicas de cálculo, que se aplicam a uma grande variedade de problemas da vida real. Para realiza-la, é importante seguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.861 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Calculo Numerico
Álgebra Linear e Geometria Analítica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividades Estruturadas De Ciencia Politica 01 A 08
Texto 1 "Não é de pouca monta a complexidade do debate da educação integral mobilizado pela experiência recente dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) uma vez considerada que a relação entre educação e política não é apoiada em fáceis consensos. Faz-se necessário redobrar a vigilância epistemológica ao tentarmos ponderar, por exemplo, a singularidade do período de implantação dos CIEPs e o fato incontornável de sua identidade institucional ser atribuída ao intelectual e político Darcy
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.535 Palavras / 11 PáginasData: 29/9/2013 -
Atps De Calculo
ATPS – CÁLCULO ETAPA 1 PASSO 1 Pesquisa do aplicativo Graphmatica. PASSO 2 Barra de menus: File (Arquivo): Fornece opções de arquivo como criar novo, abrir, salvar, salvar como, etc. Edit (Editar): Alterações e edições de gráficos. View (Ver): Alteração dos modos de visualização. Options (Opções): Opções de papel de gráfico, grelhas, etc. Tools (Ferramentas): Calcular coordenadas, intersecção, funções, cursor de coordenadas, especificar valores iniciais, especificar domínio. Calculus (Calculos): Encontrar derivada, desenhar tangente, integrar, encontrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Cálculo Capacidade Produtiva
Um negócio não é apenas fazer vendas. Para poder ter sucesso no campo, você precisa saber muito bem a capacidade do seu negócio de atender às demandas do mercado. Uma coisa que deve ser dada grande atenção é a capacidade de produção. Capacidade de produção se refere à quantidade de produtos ou serviços que a sua empresa pode produzir, contando com os recursos disponíveis. Com o cálculo adequado da capacidade da planta, isso vai gerar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Calculo 2
CÁLCULO II – ENGENHARIAS – AULA 2 DERIVAÇÃO IMPLÍCITA FUNÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS Até agora, estudamos funções que envolvem duas variáveis que se apresentam de forma explícita : y = f(x), isto é, uma das variáveis é fornecida de forma direta ( explícita ) em termos da outra. y = 4x - 5 Por exemplo : s = -25t² - 18t u = 9w – 35w² Nelas dizemos que y, s, e u são funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
ATPS CALCULO 1
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Cálculo I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.732 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
Pre Hitoia
As funções da linguagem estão centradas nos elementos da comunicação. Toda comunicação apresenta uma variedade de funções, mas elas se apresentam hierarquizadas, sendo uma dominante, de acordo com o enfoque que o destinador quer dar ou do efeito que quer causar no recebedor. As funções da linguagem são as seguintes: Referencial Poética Fática | Emotiva | Conativa Metalinguística Compare os dois textos a seguir: "Não só baseado na avaliação do Guia da Folha, mas também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2013 -
Calculo III ATPS Anhanguera
Passo 2 DESAFIO A Qual das alternativas representa a integral indefinida de : ( a33+3a3+3 a ) ( a33+3a3+3 a )= F(a)=13a3+31a3+31a= F(a)=13.a44+31.a-2-2+3.lna= F(a)=a412-32a2+3.lna+c A alternativa correta correspondente ao desafio A é a ( b ) DESAFIO B Suponha que o processo de perfuração de um poço de petróleo tenha um custo fixo de U$ 10.000 e um custo marginal de C’(q) = 1000 + 50q dólares por pé, onde q é a profundidade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2013 -
Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico
FAC - 4 Glauston Ricardo de Lima RA: 7021522133 Naiara De Jesus Silva Oliveira RA: 627027015 9 Raquel Borges RA: 6661424786 Talita Cristina Giacon Martins RA: 6277272178 Vanessa Leão de Souza RA: 7024527068 Wellington Oliveira Martins RA: 62233481 Relatório 1 - Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico Campinas 2013 FAC - 4 Glauston Ricardo de Lima RA: 7021522133 Naiara De Jesus Silva Oliveira RA: 627027015 9 Raquel Borges RA: 6661424786 Talita Cristina Giacon Martins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico
1 – Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico A maioria dos conceitos são de álgebra linear e isso se deve ao fato de que os resultados da álgebra linear, em geral, e da teoria dos espaços vetoriais, em particular, na análise numérica e tão grande, que estudo pormenorizado desses assuntos cada vez mais se justifica. Assim maiores detalhes desses assuntos são abordados em álgebra linear. Espaço Vetorial A noção comum de vetores como objetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013